語文版七下《地毯下的塵土》同步練習(xí)四篇-文庫吧
2025-11-01 02:45 本頁面
【正文】 把水倒在手掌里一點(diǎn)，小狗把它都舔凈了，變得歡喜 起來。當(dāng)小姑娘再拿水罐時，木頭做的水罐竟變成了銀的。小姑娘把水罐帶回家，交給了母親。母親說：“我反正就要死了，還是你自己喝吧。”又把水罐遞給小姑娘。就在這一瞬間，水罐又從銀的變成了金的。這時，小姑娘再也忍不住，正想湊上水罐去喝的時候，突然從門外走進(jìn)來一個過路人，要討水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐遞給了這過路人。這時，突然從水罐里跳出了七顆很大的鉆石，接著從里面涌出了一股巨大的清澈而新鮮的水流。 ④而那七顆鉆石越升越高，升到了天上，變成了七顆星星，這就是人們所說的大熊星座。 1．童話的第①段中加粗的詞有 什么作用？ 2．第②段中的哪些內(nèi)容表現(xiàn)了小姑娘對母親的愛？ 3．童話中多次寫到水罐的變化，請依次找出這些變化及每次變化的原因。 4．體會下面一句表達(dá)了怎樣的美好愿望。 而那七顆鉆石越升越高，升到了天上，變成了七顆星星，這就是人們所說的大熊星座。 5．請用簡潔的語言概括這篇童話的主要內(nèi)容。 6．童話中說：“小姑娘哪兒也找不到水，累得倒在草地上睡著了。”如果小姑娘這時候做了一個夢，她會做一個什么樣的夢呢？發(fā)揮你的想像，說說夢中的情景。 參考答案 【同步達(dá)綱練習(xí)】 一、 C 二、 D 三、 A 四、 1．只有一個西瓜，是給小明的，不是給小紅的。小紅一定要吃，明天再買一個。給小明吃。 2．只有一個西瓜，是給小明的？不，是給小紅的。小紅一定要吃，明天再買一個給小明吃。 五、提示：①鮮妍怒放，令人羨慕。②唉，老人就像這落葉一樣，悄然飄下，使人感傷。③只有果實(shí)才能變成鮮花。④鮮花如果經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，過早凋零，是不會孕育出果實(shí)的。 六、（一） 1．善良勤勞，有很強(qiáng)烈的好奇心。 2．為下文米妮來不及打掃地毯下的塵土作鋪墊。 3．與星星的對話，內(nèi)心的矛盾斗爭。 4．用心理描寫（夢境幻覺）表現(xiàn)米妮誠實(shí)的內(nèi)心世界，將人物描 寫得有血有肉。 5．一個誠實(shí)、善良、勤勞的人只要認(rèn)真努力地工作、生活就一定會得到回報(bào)。 6．形象地告訴我們要認(rèn)真工作，哪怕是點(diǎn)滴的、不為人所知的。 7．誠實(shí)和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶。 （二） 1．說明了旱情的嚴(yán)重，告訴人們：水已經(jīng)成了生存的水，生命的水。 2．“夜里”“為她生病的母親去找水”，“累得倒在草地上睡著了”。 3．一共變了五次。第一次變出水，第二次掉下來時變得端端正正，第三次由木頭的變成了銀的，第四次又由銀的變成了金的，第五次變成了七顆大鉆石和一股巨大的水流，那七顆大鉆石又升到天上變成了七顆星星，變成了大 熊星座；第一次是因?yàn)樗龕蹕寢?，第二次也是出于愛媽媽，第三次是因?yàn)榻o小狗水喝，對小狗有愛心，第四次是因?yàn)槟赣H舍不得喝水，母親對女兒有愛心，第五次是小姑娘將水讓給了一個素不相識的過路人。 4．表達(dá)了作者希望愛心像大熊星座一樣普照人間的美好愿望。5．一個小姑娘和她母親出于愛心多次讓水而感動上帝的故事。 6．提示：可以想像成一個“好夢”：找到了水或是歷經(jīng)艱險找到了水，小姑娘、母親、人們和動物們的歡樂，河流、水井的歡唱、草木、叢林的復(fù)蘇；也可以想像成一個“噩夢”：找不到水，小姑娘、母親、人們等的悲慘命運(yùn)，河流、水井、草木 、叢林等生態(tài)環(huán)境的惡化?? 《地毯下的塵土》同步練習(xí) (二 ) 作者 : 加入日期： 070316 《地毯下的塵土》 第一部分： 1．本文作者 是 作家。 2．給加點(diǎn)字注音： 蔥蘢（ ） 眷顧（ ） 真摯（ ） 勉強(qiáng)（ ） 教誨（ ） 3．解釋下列各句中加點(diǎn)詞的意思。 ?我們的報(bào)答將要把你眷顧。 眷顧： ?她津津有味地看著，連要干的活都忘了。 津津有味： ?因?yàn)槟阕C明了真摯和誠實(shí)。 真摯： ?秋天樹木蔥蘢。 蔥蘢： 4．課文標(biāo)題是“地毯下的塵土”，它與課文內(nèi)容有什么關(guān)系？ 5．課文是通過米妮的哪些心理活動來表現(xiàn)她的誠實(shí)的？ 6．你喜歡米妮的哪些性格，請說說理由。 第二部分： （一） ?從前有一位母親，她有兩個女兒。由于死了丈夫，家里又很窮，她一天到晚 地干活，才得以使一家人勉強(qiáng)吃飽穿暖。她是個熟練的工人，總能在外面找到工作。她的兩個女兒也很能干，對她很有幫助，她不在家的時候，把家里收拾得 ，像一只新的發(fā)夾一樣光鮮。 ?小女兒腿瘸，不能在屋子里跑來跑去，她就坐在椅子上 。她的姐姐米妮就洗 盤子，擦地板，把家弄得 的。 ?? ?她洗了盤子，整理了床，擦了地，正了正火爐前的地毯，把十二把小椅子沿著火爐擺成了一個半圓。她剛做完這些，門開了，進(jìn)來十二個她從沒見過的快樂的小矮人。他們只有木工尺那么高，每人都穿著黃色的衣服。米妮一見到他們，就知道他們肯定是山里掌管金子的小矮人。 ?“噢！”小矮人異口同聲地說，他們所有的話都像唱歌一樣好聽。 難道這不令人高興和吃驚？ 我們真不敢相信自己的眼睛！ ?? ?小矮人都笑了起來，高興地叫道： 你剛來時我們的房子的樣子有點(diǎn)慘， 但現(xiàn)在你已把它收拾得清潔又敞亮。 ?? ?第二天一早，她被公雞的打鳴聲叫醒了，起床后她做了一頓可口的早餐。小矮人們離開后，她打掃了房子，并補(bǔ)好了小矮人的衣服。晚上小矮人回家來了，他們發(fā)現(xiàn)爐子里的火燒得 的，桌上一桌熱氣 的晚飯正等著他們。從此每天都這樣，米妮一直這么認(rèn)真地干著，直到仙女的假期到了最后一天。 ?? ?“那位小姑娘，”星星們叫道，“把房子整理得像星光一樣敞亮。” 7．根據(jù)課文內(nèi)容在選文橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語，并回答問題： ?所填的詞語有什么共同特點(diǎn)？ ?這樣用詞有什么好處？ 8．請認(rèn)真思考后填空： 這里所選的段落主要體現(xiàn)了小姑娘米妮 的好品質(zhì)，作者將正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合，其中正面描寫的段落有 （填序號），側(cè)面描寫的段落有 。 9．摘出選文中的比喻句。 （二） ?從前有個小女孩，想夠著天上的星星。她透過窗子的玻璃望著星星在晴朗的夜間閃閃發(fā)光。她想，要是她拿得著星星，那該多么快樂啊。她問父母，他們能不能把星星摘下來給她。他們只是叫她別發(fā)傻。盡管如此，她要入
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