【總結(jié)】數(shù)據(jù)的形象表示第1題.圖甲、乙分別是我國1997~2020年全國初中生在校人數(shù)和全國初中學(xué)校數(shù)統(tǒng)計圖.由圖可知,從1997年至2020年,我國初中生在校人數(shù)A.逐年增加,學(xué)校數(shù)也逐年增加B.逐年增加,學(xué)校數(shù)卻逐年減少C.逐年減少,學(xué)校數(shù)也逐年減少D.逐年減少,學(xué)校數(shù)卻逐年增加答案:
2025-11-06 11:26
【總結(jié)】課題:用表格表示變量之間的關(guān)系教學(xué)目標:知識目標:1、經(jīng)歷探索具體情景中兩個變量之間關(guān)系的過程,探索變量之間關(guān)系的體驗,進一步發(fā)展符號感。2、在具體情景中理解什么是變量、自變量、因變量,并能舉出反映變量之間關(guān)系的例子。3、能從表格中獲得變量之間關(guān)系的信息,能用表格表示變量之間的關(guān)系,并根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)嘗試對變化趨勢進行初步的預(yù)測。
2024-12-08 20:05
【總結(jié)】探索直線平行的條件二界嶺中學(xué)唐君教材分析:本節(jié)知識是在學(xué)生對平行線的概念的初步認識的基礎(chǔ)上,進一步學(xué)會識別平行線的一些方法,認識平行線的主特征。在通過直觀感知、操作確認的過程中,讓學(xué)生認識與平行線有關(guān)的一些知識。教材通過“做一做”讓學(xué)生體會:經(jīng)過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行。教材淡化了平行線的三個識別方法、三個特
2024-12-08 02:42
【總結(jié)】第十一章《三角形》整章復(fù)習(xí)導(dǎo)航三角形的知識是中考中重要的內(nèi)容,是今后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),試題中不僅有基本題,而且有綜合題,特別是近幾年,出現(xiàn)了說理證明題、閱讀型、條件或結(jié)論探索型等大量的新穎題.一、本章基本知識點:1.三角形三邊的關(guān)系:三角形任意兩邊之和大于第三邊,三角形任意兩邊之差小于第三邊;2.三角形內(nèi)角和定理:三角形三
2024-12-05 05:40
【總結(jié)】綠地面積施教時期年月日教學(xué)內(nèi)容教科書第121、122頁的“綠地面積”。共幾課時課型復(fù)習(xí)第幾課時教學(xué)目標1.通過閱讀統(tǒng)計圖表以及實際調(diào)查和測量,了解我國城市以及所在學(xué)校的人均綠化面積,體會綠地對于改善居住環(huán)境的意義。2.引導(dǎo)學(xué)生認真閱讀統(tǒng)計圖表
2024-12-05 03:45
【總結(jié)】第二節(jié)近似數(shù)和有效數(shù)字(1)第十章數(shù)據(jù)的表示如何測量一張紙的厚度?下圖是小明和小穎收集到的樹葉并將樹葉制成標本,在標本中需要注明每片樹葉的長度。小明和小穎分別測量了同一片樹葉的長度,他們所用的直尺的最小單位是不同的,分別是厘米和毫米。0123456小明0
2025-11-02 09:11
【總結(jié)】探索圓柱體積公式教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》六年級下冊第29~31頁。教學(xué)目標:,探索圓柱體積計算公式及簡單應(yīng)用的過程。,能計算圓柱的體積。,進一步體會轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,體驗數(shù)學(xué)問題的探索性和挑戰(zhàn)性,感受數(shù)學(xué)結(jié)論的確定性。教學(xué)準備:兩個不易直觀比較體積大小的茶葉桶,探索體積的課件。教學(xué)方案:21世紀教育網(wǎng):21世紀
2024-11-29 21:47
【總結(jié)】OBDACE余角和補角1、一個角的余角是它的補角的31,則這個角為()。A、60o;B、45o;C、30o;D、90o2、正確的有()⑴一個角的補角一定是鈍角,⑵互補的兩個角不可能相等,⑶若∠A+∠B+∠C=90o,則∠A+∠B是∠C的余角,
2024-12-05 05:41
【總結(jié)】利用全等圖形設(shè)計圖案[教學(xué)目標]1、進一步理解圖形全等的概念。2、能利用全等圖形進行簡單的圖案設(shè)計。[自學(xué)指導(dǎo)]1、從一個簡單圖形出發(fā),將其中一部分割補在相對的位置上,會形成一個面積與原來相等的新圖形。2、閱讀課本P95-96內(nèi)容,嘗試完成“做一做”。3、利用全等圖形進行圖案設(shè)計的步驟:先進行圖形割補,再設(shè)計圖案,最后無
2024-11-19 23:01
【總結(jié)】儲蓄與利息教學(xué)目的:同學(xué)們進一步了解有關(guān)儲蓄的知識。;知道本金、利率的含義;會用利息的計算公式進行一些有關(guān)利息的簡單計算。同學(xué)們體驗數(shù)學(xué)知識在生活中的應(yīng)用。同學(xué)們運用知識解決實際問題的能力。教學(xué)準備:教具:錄音機、利率表、銀行存款憑條等。學(xué)具:計算器教學(xué)過程::聽一則“山東某地鄉(xiāng)
2024-12-04 18:33
【總結(jié)】第八章《平行線與相交線》重點知識回顧親愛的同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),相信同學(xué)們已經(jīng)對《相交線與平行線》一章有了許多的收獲和體會,由于平行線與相交線是最簡單、最基本而又十分重要的圖形,在現(xiàn)實生活中有著很廣泛的應(yīng)用,所以掌握平行線與相交線的有關(guān)知識尤為重要.為了幫助同學(xué)們牢固地掌握并運用這些知識,現(xiàn)將平行線與相交線的重點內(nèi)容再來一次回顧.一、復(fù)習(xí)目標
2024-11-19 20:34
【總結(jié)】統(tǒng)計知識的綜合運用【教學(xué)目標】1.通過復(fù)習(xí)已學(xué)過的統(tǒng)計的初步知識,加深同學(xué)們對統(tǒng)計的意義及其應(yīng)用的理解。2.培養(yǎng)同學(xué)們會看、會分析、會制作簡單統(tǒng)計圖表的能力和綜合運用統(tǒng)計知識解決實際問題的能力?!窘虒W(xué)過程】一、談話導(dǎo)入師:同學(xué)們,還有三個多月的時間我們就要跨出小學(xué)校門了,在這六年的小學(xué)生活中我們學(xué)樣發(fā)生過哪些變化呢?
【總結(jié)】《同底數(shù)冪的除法》解答題1.計算:(1))()(232baba?;(2)036)103()32()32(?????;(3)35532)10(10)10(??;(4)422423)()()(aaa???;(5)422334)()()(xxx??;(6)??
【總結(jié)】平行線的特征同步練習(xí)1.下圖由兩塊相同的直角三角尺拼成,找出圖形中相等的角.[來2.在下圖的長方形臺球桌面上,如果∠1=∠2,∠1=30°,那么∠3等于多少度?∠1與∠3有什么關(guān)系?3.一棵小樹生長時和地面成80°角,它的主根深入泥土,如果主根和小樹在同一條直線上,那么∠2等于多少度?
【總結(jié)】西安市第七十二中學(xué)教師電子教案課時綜合性學(xué)習(xí)授課時間年月日周次第周課題《黃河,母親河》授課類型新課班級七年級課時數(shù)二課時本課課時第1、2課時教具PPT教材分析教學(xué)內(nèi)容簡析:《黃河,母親河》是七年級下冊第二單元的綜合性學(xué)習(xí)。
2024-11-28 03:07