【總結(jié)】探索三角形全等的條件(一)一、判斷題1.兩個(gè)三角形的三個(gè)角都分別是60°,30°,90°,則這兩個(gè)三角形一定全等()2.滿足三個(gè)條件對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形一定是全等三角形()3.三角形具有穩(wěn)定性()4.四邊形不具有穩(wěn)定性()5.有兩邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全
2024-11-15 17:11
【總結(jié)】平行線的判定同步測(cè)試一、選擇()..a∥b,b∥c,則a∥c...10-2-1所示,圖中內(nèi)錯(cuò)角有()10-2-2所示,給出了四個(gè)判斷①∠1的內(nèi)錯(cuò)角只有∠3;②∠A的同旁內(nèi)角只有∠1、∠5;③
2024-11-15 12:52
【總結(jié)】一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān):1.下列語(yǔ)句中不是命題的有()(1)兩點(diǎn)之間,直線最短;(2)不許大聲講話;(3)連接A、B兩點(diǎn);(4)花兒在春天開(kāi)放.A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)2.下列命題中,正確的是()A.在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條
2024-12-01 04:15
【總結(jié)】平行線的性質(zhì)及判定AB,在AB上任取兩點(diǎn)E、F,分別以E、F為頂點(diǎn),以AB為一邊作∠AEC=∠AFD(如圖1).①分別測(cè)量出直線EC、FD的斜率,你發(fā)現(xiàn)了什么?②在保證∠AEC=∠AFD的條件不變的情況下,改變角的大小,前面的發(fā)現(xiàn)是否正確?你能得到什么猜想?
2024-12-05 15:50
【總結(jié)】游戲中的可能性1、從標(biāo)有1,2,3,4的四張卡片中任抽一張。(1)抽到卡片“1”的可能性是()。(2)抽到卡片“2”、“4”的可能性各是()。(3)抽到數(shù)字小于4的卡片的可能性是()。2、6名學(xué)生玩“擲骰子”的游戲。小紅在一個(gè)正方體的各面公別寫(xiě)著1、2、3、4、5、6。
2024-12-04 23:36
【總結(jié)】平行線的判定1、如圖,在△ABC中,∠A=∠B,若CE平分外角∠ACD,則CE∥AB,請(qǐng)說(shuō)明理由。2、如圖,已知∠1和∠2互余∠3和∠2也互余,則a∥b嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由]3、如圖,直線EF分別截直線AB,CD于點(diǎn)E、F,EG與CD相交于點(diǎn)H,已知EF⊥AB,∠1+∠
2024-12-05 04:51
【總結(jié)】2北師大七年級(jí)(下)互為余角互為補(bǔ)角對(duì)頂角90°互為補(bǔ)角的兩角和是180°3.①同角或等角的余角相等同角或等角的補(bǔ)角相等。②對(duì)頂角相等兩個(gè)角例.一個(gè)角的補(bǔ)角是這個(gè)角的2倍,求這個(gè)角的度數(shù)解:設(shè)
2024-12-04 18:47
【總結(jié)】相交線垂直練習(xí)第1題.如圖,點(diǎn)ABC、、在一條直線上,已知153237????,,則CD與CE的位置關(guān)系是______.答案:垂直第2題.如圖,POOROQPR⊥,⊥,能表示點(diǎn)到直線(或線段)的距離的線段有()A.五條B.二條C
2024-11-15 00:39
【總結(jié)】利用三角形全等測(cè)距離(總分100分時(shí)間40分鐘)解答題:(每題25分),A、B兩個(gè)建筑分別位于兩岸,要測(cè)得它們之間的距離,可以從B出發(fā)沿河岸面一條射線BF,在BF上截取BC=CD,過(guò)D作DE∥AB,使E、C、A在同一條直線上,則DE的長(zhǎng)就是A、之間的距離,請(qǐng)你說(shuō)明道理,你還能想出其他方
2024-12-05 05:41
【總結(jié)】探索直線平行的條件二界嶺中學(xué)唐君教材分析:本節(jié)知識(shí)是在學(xué)生對(duì)平行線的概念的初步認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)會(huì)識(shí)別平行線的一些方法,認(rèn)識(shí)平行線的主特征。在通過(guò)直觀感知、操作確認(rèn)的過(guò)程中,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)與平行線有關(guān)的一些知識(shí)。教材通過(guò)“做一做”讓學(xué)生體會(huì):經(jīng)過(guò)直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行。教材淡化了平行線的三個(gè)識(shí)別方法、三個(gè)特
2024-12-08 02:42
【總結(jié)】3.5平行線的性質(zhì)定理一、教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)..(二)能力訓(xùn)練要求平行線的性質(zhì)定理的證明.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和進(jìn)行簡(jiǎn)單的邏輯推理能力示平行線的三條性質(zhì)的條件和結(jié)論.并能總結(jié)歸納出證明的一般步驟.(三)情感與價(jià)值觀要求通過(guò)師生的共同活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,熟悉綜合法證明的格式.進(jìn)而激發(fā)學(xué)
2024-12-08 13:00
【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下第二章第二章平行線與相交線平行線與相交線如圖,直線a、b被直線c所截,當(dāng)滿足_______條件時(shí),a∥b。abc1324判定平行線的條件由“角”定“線”由“角”的數(shù)量關(guān)系(相等或互補(bǔ))定“線”的位置關(guān)系(平行)你能說(shuō)出
2024-11-28 01:48
【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第七章 平行線的證明7.3 平行線的判定同步測(cè)試1.(1)如圖,若∠CBE=∠A,則____∥____,理由是____________________________________.(2)若∠CBE=∠C,則____∥____,理由是________________________.(3)若∠CDB+∠DBE=180°,則____∥
2025-01-14 02:05
【總結(jié)】眾數(shù)1、七年級(jí)三班第二小組同學(xué)在一次檢測(cè)中的成績(jī)分別是:91分、96分、98分、96分94分、96分、89分、100分、98分、96分。找出這組分?jǐn)?shù)的眾數(shù)。2、下面是某賓館員工月收入統(tǒng)計(jì)表。姓名職位工資/元姓名職位工資/元王海總經(jīng)理8000陳光
2024-12-05 05:44
【總結(jié)】11、3利用全等圖形設(shè)計(jì)圖案[自主練習(xí)]1、如圖,將標(biāo)號(hào)為A、B、C、D的正方形沿圖中的虛線剪開(kāi)后得到標(biāo)號(hào)為P、Q、M、N的四組圖形,試按照它們的對(duì)應(yīng)關(guān)系填空:A與__對(duì)應(yīng),B與__對(duì)應(yīng),C與__對(duì)應(yīng),D與__對(duì)應(yīng)。2、如右圖所示的兩個(gè)正方形,能否設(shè)計(jì)如右圖所示的圖案?若能,請(qǐng)動(dòng)手設(shè)計(jì)。
2024-12-05 05:55