《青春隨想》說課稿（大全五篇）-文庫吧
2024-10-24 19:27 本頁面
【正文】 生動筆寫，并上講臺上念）老師自己寫的詩《青春無悔》送給學(xué)生，一是為了激勵他們，二是為了增進(jìn)師生情誼 6 課外作業(yè)（1）、探究：青少年如何才能保持健康的心理？（2）、查閱有關(guān)資料，了解青春期的有關(guān)知識。六、教學(xué)反思在本文的教學(xué)中，對整個教學(xué)設(shè)計，能讓學(xué) 生思考的盡量讓學(xué)生思考，能讓學(xué)生動手的盡量讓學(xué)生去做，把學(xué)習(xí)的時間和空間還給學(xué)生。利用課堂學(xué)習(xí)，訓(xùn)練學(xué)生思維方式和學(xué)習(xí)方 式，培養(yǎng)學(xué)生主動求知的精神。第三篇：青春隨想眾望初中九年級語文（上）師生共用講學(xué)稿課題：作文課《青春隨想》姓名： 班級： 課型:作文指導(dǎo)課 授課時間： 主備人：李成華 審核： 【課時安排】一課時（總第52課時）【話題作文】雨后，大自然送給人間一件別致的禮物——七彩虹，清晰地折射出陽光的迷人顏色，很令人喜愛。青春恰如這雨后的彩虹，充滿了豐富的色彩。青春對于我們來說，有理想召喚，也有不期而至的考驗；有失敗的痛苦，也有成功的喜悅。讓我們擁有青春，珍惜青春，展示青春，贊美青春。請以“青春”為話題，寫一篇不少于600字的文章?！咀魑哪康摹抗膭顚W(xué)生樹立自己的人生目標(biāo)和理想。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀人物的精神品質(zhì)，了解自己的特點，以便更好地完善自己。了解一些青春期的知識，以利于學(xué)生健康地成長，形成良好的個性。以歌頌青春為內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生語文綜合能力。【訓(xùn)練要求】多角度出發(fā)，文體不限，題材不限，圍繞“青春”話題任意抒寫心中所想、所感。運用敘述、描寫、抒情、議論多種表達(dá)方式，【寫作導(dǎo)航】：▲【關(guān)于話題作文】一、什么是“話題”作文？“話題”是 人們談話或者描述、議論的內(nèi)容所涉及的范圍或由來。話題作文，就是圍繞一個話題寫出來的文章。在寫作過程中，作者要運用聯(lián)想、想象等多種思維方法，運用記敘、描寫、抒情、議論等多種表達(dá)方式，體現(xiàn)對人生、對社會的觀察與思考。二、話題作文幾種常見的命題形式：（1）命題式話題。如以“足球”為話題，寫一篇文章。（2）引言式話題。如以“失去后才知道可貴”為話題寫一篇文章，在這個要求前有一段話“有人說‘有兩種東西，一旦失去后才知道可貴：一是青春，二是健康?！鋵崳ズ蟛胖揽少F的又何止于此。”它的作用是把我們引到話題上來。（3）材料式話題。命題者提供的材料有文字材料，也有圖畫材料。本單元的作文訓(xùn)練題就是這種形式（見書）。三、怎樣寫作話題作文呢？（一）審清題意，確定話題內(nèi)容。一般來說，話題作文的題目、范圍寬，選材有一定的難度，我們可以“化大為小”，將話題鎖定在某一內(nèi)容上，以縮小選材的范圍，迅速捕捉寫作的切入點。例如：“樹”是個總話題，寫作時可就其某一方面來寫，如樹是人類的好朋友，樹被人類亂砍亂伐；也可以從某一角度來寫，如贊美默默無聞地為別人提供養(yǎng)料的樹根；贊美不計名利為紅花作陪襯的綠葉。（二）選擇文體強項，明確寫作文體。話題作文的不限文體，給我們提供了自由廣闊的寫作空間，有利于學(xué)生張揚個性，發(fā)揮特長。因此，擅長敘事的可選擇記敘文，擅長說理的可選擇議論文，擅長抒情的可選擇散文，擅長想象的可選擇童話，擅長諷刺的可選擇雜文。例如：以“書”為話題，文章主要內(nèi)容與書有關(guān)就可以了。你可以記敘與“書”有關(guān)的自身成長的過程，可以用抒情散文的形式講述自己對書的認(rèn)識、書籍對自己的啟迪，也可以議論中學(xué)生如何擇書讀書，甚至可以以書的口吻介紹書籍的發(fā)展過程。總之，把握好話題作文的要點，無論哪種文體，哪種構(gòu)思都能迸出五光十色的火花，寫出異彩紛呈的作文來。另外，要注意題目要求中的“淡化文體”，不是忽視文體，文體的特征還是必須明確，若寫記敘文就要寫出記敘文的特點，若寫散文就要處理好敘、議、抒情的關(guān)系。（三）擬個好的題目?！霸掝}作文”往往是自擬題目，擬好題目，能使文章錦上添花。題目的擬定要根據(jù)文體、內(nèi)容、中心反復(fù)推敲，盡量做到簡潔、明確、生動、新穎獨到。要注意的是：（1）題目與文章要表達(dá)的內(nèi)容有無關(guān)聯(lián)，是否文題相符。（2）不要過于寬泛，大而不當(dāng)。（3）不要老套。（4）不要把話題當(dāng)文題。（四）要有創(chuàng)新意識。話題作文的寫作，應(yīng)放開手腳，大膽創(chuàng)新。首先在立意上，要善于感受時代氣息，不斷發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實生活中的問題，并找出分析問題、解決問題的新角度新辦法，用求異思維，反向側(cè)問思考問題，提出不同的
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