蘇教版五年級上冊《伊索寓言 3》word版教案-文庫吧
2024-11-15 03:38 本頁面
【正文】 表里不一。 )—— 即狐貍的形象 5．讀一讀課文結束的話。想想這句話在故事中起什么作用？ (揭示了道理，畫龍點睛 ) 6．理解寓意。 (1)齊讀第三自然段。 (聯(lián)系狐貍想吃葡萄的讒樣兒，狐貍的言行，剛才分析的狐貍的形象。 )體會寓意。 (2)現(xiàn)實生活中你還想到了哪些類似的話語？ (3)對于這些不良話語和心理，我們應該怎樣對待？ (二 )《牧 童和狼》。 1．集體讀第一自然段，指名說一說你讀懂了什么？ (主人公是牧童，任務是在村邊放羊。閑得無聊，大喊“狼來了”，拿村民們的“驚慌失措”取樂。 ) 2．到底有沒有狼？ (理解反問句：哪里有什么狼！注意它的標點，說說為什么不用“？”而用“！”。 ) 明明沒有狼
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