【總結(jié)】第一篇:人教版九年級(jí)下語(yǔ)文《變色龍》教案2 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與能力:學(xué)習(xí)本文通過(guò)鮮明生動(dòng)的對(duì)話表現(xiàn)人物性格的寫(xiě)作方法,了解契河夫小說(shuō)善于以日常生活的平凡事件揭露社會(huì)本質(zhì)的特點(diǎn)。過(guò)程與方法:培...
2024-10-25 06:04
【總結(jié)】第一篇:《變色龍》教案 “高效課堂”課改實(shí)驗(yàn)導(dǎo)學(xué)稿課題:7.《變色龍》(兩課時(shí))時(shí)間:2015年1月26日主備人:徐林靜審核人:孔喜燕定稿人:孔喜燕教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能: 1、了解作者及文章的背景...
2024-10-25 05:00
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 變色龍朗讀|變色龍課文原文 一天清早,大霧彌漫,我們正和幾個(gè)中非工人在緊張地采摘四季豆。 啊呀!小李的叫聲震驚了寂靜的田野。大家以為他碰上毒蛇,急忙趕...
2025-04-03 22:49
【總結(jié)】第一篇:變色龍教案[大全] 變色龍教案 教學(xué)目的 一、了解俄國(guó)沙皇警犬的丑惡靈魂,認(rèn)識(shí)沙皇統(tǒng)治的腐敗和黑暗。 二、學(xué)習(xí)運(yùn)用精彩的對(duì)話刻畫(huà)人物,進(jìn)一步理解和學(xué)習(xí)運(yùn)用對(duì)比進(jìn)行諷刺的寫(xiě)作方法。 三...
2024-10-25 07:34
【總結(jié)】1 變色龍2 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)變色龍的外型特征、生活習(xí)性. 教學(xué)過(guò)程: 一.導(dǎo)入 ,大自然是本綠色的課本,里面蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí).許 多動(dòng)物都有自己特異的本領(lǐng),今天...
2025-08-05 21:51
【總結(jié)】一個(gè)荒唐的年代,一個(gè)善變的警官,一條無(wú)辜的小狗,一群無(wú)聊的人,給我們上演了一段可笑而又使人壓抑的故事變龍作者:文體:出處:
2025-01-21 21:22
【總結(jié)】《變色龍》教學(xué)反思在教學(xué)《變色龍》一課時(shí),我知道這篇課文描寫(xiě)的變色龍雖然學(xué)生平時(shí)不能見(jiàn)到,但作者的描寫(xiě)動(dòng)物的方法卻值得學(xué)生好好體會(huì),于是在教學(xué)過(guò)程中,我緊緊抓住作者的寫(xiě)作方法,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法。例如在學(xué)習(xí)變色龍的外形特點(diǎn)時(shí),我首先讓學(xué)生反復(fù)朗讀課文的第9小節(jié),隨即讓學(xué)生在頭腦中或在畫(huà)面上形成變色龍外形的畫(huà)面,接著再與書(shū)本對(duì)照,從中得出結(jié)
2024-11-19 21:27
【總結(jié)】6變色龍(教案) 知識(shí)與技能 、積累“沉靜、無(wú)精打采、異想天開(kāi)、徑自”等詞語(yǔ)。 。 。 過(guò)程與方法 。 、細(xì)節(jié)描寫(xiě)等在小說(shuō)中的作用。 。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 認(rèn)識(shí)沙皇專制統(tǒng)治的...
2025-04-02 03:13
【總結(jié)】-1-《變色龍》(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)龍泉鄉(xiāng)中全要廣-2-變色龍(第一課時(shí))契訶夫教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:1
2024-11-22 00:14
【總結(jié)】請(qǐng)同學(xué)們快速默讀課文,根據(jù)你對(duì)小說(shuō)情節(jié)和人物的理解,重新給本文擬一個(gè)題目。我的地盤(pán)我做主:誰(shuí)是速讀之王?請(qǐng)同學(xué)們迅速閱讀課文,思考:警官奧楚蔑洛夫在處理“狗咬人”的案件過(guò)程中,前后態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括變化的原因和內(nèi)容。狗的主
2024-11-06 21:34
【總結(jié)】變色龍檢查預(yù)習(xí)1請(qǐng)從名.時(shí).地.評(píng).作五個(gè)方面介紹本課作者。2請(qǐng)用一句話來(lái)概括本文的事件。讀準(zhǔn)下列紅色字的字音:檢查預(yù)習(xí)醋栗米粟戳穿殺戮盛滿盛大畜生畜牧業(yè)shèngchéng
2024-11-21 23:08
【總結(jié)】 變色龍教案 一.教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.了解變色龍的外形特點(diǎn)及其生活習(xí)性等,保護(hù)小動(dòng)物。 ...
2024-09-30 16:51
【總結(jié)】第一篇:變色龍教案參考 《變色龍》教案 《變色龍》是契訶夫早期創(chuàng)作的一篇諷刺小說(shuō)。作者主要通過(guò)精彩的對(duì)話刻畫(huà)了一個(gè)溜須拍馬、欺下媚上、見(jiàn)風(fēng)使舵、趨炎附勢(shì)的奧楚蔑洛夫的形象。選取社會(huì)生活片斷,表現(xiàn)尖...
2024-10-25 07:28
【總結(jié)】諾貝爾一、教材分析課文記敘了諾貝爾發(fā)明炸藥的艱難過(guò)程,表現(xiàn)他熱愛(ài)科學(xué),熱愛(ài)人類的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。二、教學(xué)要求、流利、有感情朗讀課文。10個(gè)生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。,了解諾貝爾的輝煌業(yè)績(jī),感受諾貝爾熱愛(ài)科學(xué),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。三、重點(diǎn)難點(diǎn)體會(huì)諾貝爾雖歷經(jīng)失敗,痛苦,但毫不氣餒,決不放棄自己的
2024-12-06 00:09
【總結(jié)】伊索寓言一、設(shè)計(jì)理念“教材只是個(gè)例子”通過(guò)本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受并學(xué)會(huì)用“抓住寓意與故事之間聯(lián)系”的方法學(xué)習(xí)伊索寓言,并且遷移運(yùn)用這種方法,為《螞蟻和屎殼郎》編寫(xiě)寓意,實(shí)現(xiàn)“為遷移而教”的目的,讓學(xué)生初步掌握學(xué)寓言的方法,從而打開(kāi)學(xué)寓言的一扇大門(mén)。二、教學(xué)目標(biāo),初步掌握“抓住寓意與故事之間聯(lián)系”的方法學(xué)好三則寓言的寓意。
2024-12-05 03:38