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蘇教版五年級(jí)上冊(cè)《伊索寓言 3》word版教案-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 !注意它的標(biāo)點(diǎn),說(shuō)說(shuō)為什么不用“?”而用“!”。 8.牧童說(shuō)謊的結(jié)果是什么? 現(xiàn)實(shí)生活中你遇到過(guò)類(lèi)似的人和事嗎? 讀了這則寓言,你想對(duì)那些說(shuō)謊的人說(shuō)些什么?對(duì)自己說(shuō)些什么? (三 )《蟬和狐貍》。并畫(huà)出突出表現(xiàn)狐貍會(huì)騙的詞語(yǔ)。拓展思維:想象蟬的思考過(guò)程。 三、對(duì)比“狐貍和蟬”與“狐貍和烏鴉”的主人公形象。 讀了三則寓言故事,你有什么收獲? (啟發(fā)學(xué)生從文章結(jié)構(gòu)和寓言寓意等方面談收獲。 板書(shū)設(shè)計(jì): 伊索寓言 《狐貍和葡萄》狐貍:虛榮,表里不一 《牧童和狼》牧童:不誠(chéng)實(shí),經(jīng)常說(shuō)謊,自食其果 《狐貍和蟬》蟬:善于觀察、思考,保持警覺(jué),存有戒心
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