語文a版第十冊第二單元教案-文庫吧
2024-11-15 00:16 本頁面
【正文】 。 ② 聲音奇：清脆、啪啪。（這簡直是在演奏） ③ 顏色奇：勻勻?qū)崒崳噶燎逅ê癖【鶆?，不稠不稀，不拖泥帶水）? （ 2）作者是用什么感情來寫的呢？用贊嘆的語氣讀此段。 刷子李不僅技藝奇，他的著裝、規(guī)矩也更是奇，從哪看出來？ （ 1） “ 黑衣黑褲 ”“ 干活前， ?? 穿上這身黑，就跟地上一桶白漿較上了勁。 ” （ 2） “ 每刷完一面墻 ?? 再刷下一面墻。 ” （ 3） “ 只要身上有白點兒，白刷不要錢。 ” （ 4） “ 一天只刷一間屋子 ” 你 喜歡這個人嗎？為什么？ 思考：作者還用什么方式，襯托出了刷子李的 “ 奇 ” ？ 曹小三心理：半信半疑 —— 佩服得五體投地 —— 灰心失望 —— 煙洞，令人拍案稱奇。 學(xué)生再次閱讀，積累精彩語句，體會表達(dá)效果。 （ 1）交流精彩語句，體會表達(dá)效果。 （ 2）摘抄精彩語句，嘗試點評。 三、推薦閱讀，課外延伸 教師推薦：《泥人張》《快手劉》等。 學(xué)生推薦課前找到的同類文章。 四、作業(yè)設(shè)計 做一課一練。 摘抄文重你喜歡的句子。 板書設(shè)計 4 刷子李 （ 刷子李：手藝高超 ） 半信半疑 →→→→ 佩服得五體投地 （ 曹小三：親眼見證 ） 5 頂碗少年 教學(xué)目標(biāo) ： 會認(rèn)會寫本課生字新詞。 結(jié)合課文內(nèi)容理解句子的含義，體會作者表達(dá)的思想感情。 通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生懂得不論遇到多少艱難曲折，也不要退縮，只要堅持下去，就能獲得成功。 有感情地朗讀課文，背誦指定自然段。 教學(xué)重點 ： 結(jié)合課文內(nèi)容了解句子的含義， 體會作者要表達(dá)的思想感情。 教學(xué)難點 ： 懂得不論遇到多少艱難曲折也不要退縮，只要堅持下去就能獲得成功的道理。 教學(xué) 課 時 ： 2 課時 教學(xué)過程 5. 頂碗少年（ 第一課時 ） 教學(xué)目標(biāo) ： 會認(rèn)會寫本課生字新詞。 結(jié)合課文內(nèi)容理解句子的含義，體會作者表達(dá)的思想感情。 教學(xué)重點 ： 會認(rèn)會寫本課生字新詞 、整體感知課文內(nèi)容。 教學(xué)難點 ： 結(jié)合課文內(nèi)容了解句子的含義，體會作者要表達(dá)的思想感情。 教學(xué)過程 一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課 同學(xué)們看過雜技比賽嗎？說說你在觀看比賽時的感受。今天我們就一起 來欣賞一場驚心動魄的雜技表演。 二、初讀課文，掌握字詞 自由讀課文，根據(jù)課后生字表讀準(zhǔn)字音（教師巡視指導(dǎo)）。 用自己的話說說這篇文章主要寫一件什么事。談?wù)勛约鹤x后的感受。 指名讀課文，矯正字音。 檢查詞語理解情況 優(yōu)雅 頹喪 迷惘 座無虛席 不知所措 理解課文內(nèi)容，理清寫作順序。 （ 1）默讀，給課文分段，總結(jié)段意。 第一部分： 第 1 自然段：倒敘式開頭。 第二部分： 第 2 自然段到倒數(shù)第 2 自然段：寫頂碗少年不怕失敗，第三次終于穩(wěn)住了頭頂?shù)哪且化B瓷碗，贏得了所有觀眾的熱烈掌聲。 第三部分： 第 7 自然段：寫頂碗少年給 “ 我 ” 的啟迪。 （ 2）自由讀第二部分。 用序號從文章標(biāo)出 “ 頂碗少年 ” 一共嘗試了幾次。 第一次失敗。第 2 自然段。 第二次失敗。第 3 自然段。 第三次成功。 4 到 6 自然段。 齊讀文章最后一個自然段。 三、作業(yè) 抄寫 本課生字、新詞。 有感情地朗讀課文。 板書： 頂碗少年 哲 疊 瓷 肢 搗 捂 搏 渺 5. 頂碗少年（ 第 二 課時 ） 教學(xué)目標(biāo) ： 通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生懂得不論遇到多少艱難曲折，也不要退縮，只要堅持下去，就能獲得成功。 有感情地朗讀課文，背誦指定自然段。 教學(xué)重點 ： 結(jié)合課文內(nèi)容了解句子的含義，體會作者要表達(dá)的思想感情。 教學(xué)難點 ： 懂得不論遇到多少艱難曲折也不要退縮，只要堅持下去就能獲得成功的道理。 教學(xué)過程 一、復(fù)習(xí)回憶一下這篇文章主要寫了一件什么事。 二、品讀詞句，體會
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