學習最美鄉(xiāng)村教師有感-文庫吧
2025-10-07 09:16 本頁面
【正文】 處于敏感期的學生來說，呂老師的教育給他們尊重和不斷向上的發(fā)展空間。和鄧老師亦師亦友的關系使學生覺得枯燥難解的課堂原可以這么生動有趣。她對事業(yè)堅毅和執(zhí)著和她對學生的真情永遠值得我用心去學習、體會和敬仰。細心呵護，誰能回報三春暉教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。宋玉剛老師一直相信這么一句話。鄉(xiāng)村學校處在被人忽視的角落，學生們的生活和學習條件非常艱苦，他們就像長于陰暗角落的花朵，渴望著陽光的拂照。宋老師總是像和煦的陽光，關心他們的生活，幫助他們的學習。用一個教師真誠的愛去理解、寬容、尊重和關心每一名學生。宋老師對待犯錯誤 的學生，不會以居高臨下的姿態(tài)給學生講人生大道理，他總是從理解學生的角度分析產(chǎn)生事情的原因，從根本上去解決問題。很多學生想到 宋老師時都會想到他的笑 容。也許這將永遠留存于他們記憶的心田。他忍受著孤獨和寂寞，堅守在最需要他的陣地上，發(fā)出光熱。誨人不倦，無手有大愛當你相知相識了湟中縣漢東鄉(xiāng)下麻爾村小學的無手老師馬復興后，你的靈魂就會被深深震撼——他用別樣的方式詮釋著人生的意義，演繹著生命的美麗，他用超乎常人想像的頑強和毅力，完成了對生命的詮釋和人生價值的體現(xiàn)。有人用“這簡直就是人間奇跡”、“他是新時代的英雄”來評價他。曾經(jīng)那支不聽使喚的筆，耗去了馬老師多少精力，磨掉了多少皮肉。多少個不眠之夜，他曾暗暗發(fā)誓，用實際行動證明給別人看，自己不比別人差！正是這份頑強和堅韌支撐著他心中的人生信念，是這個信念支撐他創(chuàng)造了奇跡，贏得了所有人的信任和尊重。馬復興老師用一腔深情、一雙巧臂，為學生們樹立起了人生的航標！而他自己也用平凡而偉大的巧臂人生，放射著璀璨絢麗的奉獻火花，裝點著山村教育和諧恬靜的高遠天空。！我捫心自問：每月給我5000元工資，我能牽著白馬走在崎嶇山路，甚至在沒有路的大山里一干就是幾十年嗎?我有勇氣既當?shù)之斈?，還要冒著生命危險行進在海拔幾千米的懸崖上，跨過湍急河水送學生回家嗎？我根本做不到。為什么他們能做到，為什么他們是“最美”？看過典禮，網(wǎng)上搜索文字報道，我找到了答案，他們的身上貼著一個共同的標簽：大愛無疆、無私奉獻、樸素堅守！??為了讓家和學校的距離更近一點 徐老師用了一年的時間 在陡峭的山崖，亂石荊棘從中 砍出了一條羊腸小道 使路程縮短了三公里 他還賣掉了家里的兩頭肥豬 換來了一匹白馬從此，扇子林那陡峭的山崖上 多了一道徐老師騎馬趕路的風景“馬背上的老師”因此得名 路近了，可是坡卻陡了一次，徐老師連人帶馬從陡坡上摔下來 造成肋骨骨折，暈倒了一個多小時后 才被人發(fā)現(xiàn)扶回家 但他只在家中休息了兩天 又回到了孩子們的身邊 ??陡峭的山從沒有阻擋得了他行進的步伐；經(jīng)濟的拮據(jù)也從來沒有讓他改變過決心；身體受傷了，他依然不肯多一點點休息。他心里裝的只有方圓十里，60多戶200多人的希望——他的學生們。從代課老師到兩鬢斑白，為了山區(qū)的孩子，徐德光老師風雨無阻，幾十年如一日，在崇山峻嶺之間無怨無悔地書寫著馬背上的平凡人生！學校的樓房蓋起來后，問題又來了。數(shù)九寒天，要保證教室的溫度，必須24小時里每隔40分鐘便得添一次煤，這又累又臟又得精心的活兒沒人愿意干?！拔腋桑 币贿吷险n，一邊實施學校的管理，一邊給學校燒鍋爐，于貴勤把自己分成八個人用。每個冬天，她都住在學校里，晚上，每隔40分鐘就起來添一次煤。學生們的教室和宿舍暖和了，可鍋爐房的偏房里卻冷得要命，她需要蓋6個被子才能勉強暖和手腳。被窩、鍋爐房；涼被窩、鍋爐房；冰冷的被窩、鍋爐房。反反復復，來來回回。有好多次，于貴勤都拄著兩米多長的火爐鉤子在鍋爐房里睡著了。發(fā)現(xiàn)這一幕的老師嚇得夠嗆，她卻拍拍身上的爐灰，笑著說：“屋子暖和就睡著了，沒事兒?！眱鹤訌埨^偉忘不了?！傲弧眱和?jié)別的孩子都有新衣服和禮物拿，媽媽卻用獎金給李德民三兄弟每人買了一身衣服，自己和妹妹躲在屋角里哭。而于貴勤也忘不了，李德民在上大學的那一天，哭著喊她“媽媽”。有人說于貴勤傻。她說：“如果我的傻能讓這些孩子都通過文化知識走出大山去，我就傻一輩子吧。”既 是校長，又是勤雜工；既是老師，又是媽媽；于貴勤，這個像她名字一樣執(zhí)著勤奮的女人固守著母親 “你要記著，將來有一天你要是當了官，要想著老百姓有多不容易，多給他們辦點事兒?！钡慕陶d，用無私奉獻、無悔堅持改變著山村破爛不堪小學的面貌，給了山 村孩子獲得更多文化知識的希望。一個好校長，就是一所好學校。我真的希望那些身在校長之位卻
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