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學(xué)習(xí)最美鄉(xiāng)村教師有感-文庫吧在線文庫

2024-10-21 09:16上一頁面

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【正文】 31年,想了半天,58歲的劉效忠老師只說了句“我是名老師!”三十一載,他像田野里蒲公英一樣樸實,在大山里一年復(fù)一年用青春與愛放飛著山里娃娃的希望。這些老師太偉大了。這么想,也這么做。宋老師更是寸步不離地守在孩子們身邊,雖然自己的孩子正生病,發(fā)著高燒,但是不能讓一個孩子輟學(xué)的強烈愿望一直在心中呼喚著他,直到把所有的孩子順利地送進中學(xué),他才馬不停蹄地趕回家?guī)畠喝タ床?。活著,就要活出自己的價值;活著,就要體現(xiàn)自己的價值;鄉(xiāng)村教師們的堅守,照亮了農(nóng)村孩子們的求學(xué)之路,也照亮了每一個人的心靈之路。干一行,愛一行,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項工作任務(wù),是我要做的。在我們的心中,這些鄉(xiāng)村教師無疑是最美的,他們的美表現(xiàn)在他們關(guān)愛孩子的心靈之美,扎根鄉(xiāng)村的堅守之美,追尋理想的執(zhí)著之美,獻身教育的人格之美,在他們的身上,閃耀著千千萬萬個中國鄉(xiāng)村教師共有的人性的光輝。今年我縣又面向農(nóng)村招收優(yōu)秀教師,感謝領(lǐng)導(dǎo),命運的眷顧,我考入了曹縣實驗小學(xué)。在學(xué)生舉行的畢業(yè)典禮上,鄧麗老師像一個小孩子一樣撒嬌的哭,那是等待的淚水,是等待得到別人認可的淚水,是幸福的淚水。最讓我感動的是阿力甫夏老師。曾經(jīng)的曾經(jīng),我曾不止一次的問自己,我為什么當(dāng)老師,為了建設(shè)國家嗎?為了領(lǐng)導(dǎo)的信任嗎?為了養(yǎng)家糊口嗎?為了自己的能力不足嗎。這十位最美鄉(xiāng)村教師中,給我留下最深刻印象的便是河北省平鄉(xiāng)縣賈村小學(xué)的胡清汝老師,不僅僅因為這位老師出生在一個“教師世家”,“四世同堂”(“堂”指課堂,白巖松語),而是這位老師在用心做教育?!?我認為:做一個現(xiàn)代合格的教師,首先要具有淵博的知識,更重要的是要具有高尚的師德和無私的奉獻精神。所有這些令人敬佩的老師他們心中都裝著學(xué)生,想著別人,他們都有一顆崇高的心,他們都有為人類做貢獻的大愿望。沒有語言的障礙,交流起來就方便了。我們常說,這是一種大愛與大我,超越了個人的利益與價值,展現(xiàn)的是一種崇高境界和操守。讓我們?yōu)楣饷?、希望而努力!第三篇:《尋找最美鄉(xiāng)村教師》有感觀《尋找最美鄉(xiāng)村教師》有感本周學(xué)校組織觀看了中央臺的《尋找最美鄉(xiāng)村教師》大型紀(jì)錄片,剛開始有些喧囂的會場馬上就安靜了下來。今天的我擁有的成績,與我的啟蒙老師您的教育是分不開的。我真的希望那些身在校長之位卻疏忽盡己職責(zé)的人們多一些思考與反省吧!多一些“當(dāng)了官,為百姓辦點事兒”的良知吧!馬復(fù)興老師用一腔深情、一雙巧臂,為學(xué)生們樹立起了人生的航標(biāo)!而他自己也用平凡而偉大的巧臂人生,放射著璀璨絢麗的奉獻火花,裝點著山村教育和諧恬靜的高遠天空?!眱鹤訌埨^偉忘不了。數(shù)九寒天,要保證教室的溫度,必須24小時里每隔40分鐘便得添一次煤,這又累又臟又得精心的活兒沒人愿意干。有人用“這簡直就是人間奇跡”、“他是新時代的英雄”來評價他。鄉(xiāng)村學(xué)校處在被人忽視的角落,學(xué)生們的生活和學(xué)習(xí)條件非常艱苦,他們就像長于陰暗角落的花朵,渴望著陽光的拂照。她用自己的行為詮釋了“一切為了孩子,為了孩子的一切”的師德理念。給孩子以真心,讓他們的生活煥發(fā)出光彩?!皭叟c責(zé)任是師德的靈魂,沒有愛就沒有教育,沒有責(zé)任就辦不好教育”。具有對教育事業(yè)無限忠誠的高尚品格,始終把對學(xué)生的關(guān)愛放在首位,勤勤懇懇工作,在本職崗位踐行了一名人民教師的崇高追求,努力爭創(chuàng)一流業(yè)績。深入領(lǐng)會精神實質(zhì),學(xué)習(xí)他們忠于職守、獻身使命的崇高思想,潛心育人、甘為人梯的奉獻精神,嚴謹務(wù)實、勇于創(chuàng)新的執(zhí)著追求,扎根基層、默默奉獻的思想境界,切實增強人民教師責(zé)任感、使命感。沒有責(zé)任就當(dāng)不好教師。讓愛與責(zé)任同行,已成為我們每個教師無聲的諾言。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心”,無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛給特別的你”,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生的細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣??v觀幾位教師,雖然沒有轟轟烈烈的事跡,卻用自己一點一滴地努力,一步一步地耕耘,撐起了學(xué)生知識和理想的天空。她對事業(yè)堅毅和執(zhí)著和她對學(xué)生的真情永遠值得我用心去學(xué)習(xí)、體會和敬仰。也許這將永遠留存于他們記憶的心田。為什么他們能做到,為什么他們是“最美”?看過典禮,網(wǎng)上搜索文字報道,我找到了答案,他們的身上貼著一個共同的標(biāo)簽:大愛無疆、無私奉獻、樸素堅守!??為了讓家和學(xué)校的距離更近一點 徐老師用了一年的時間 在陡峭的山崖,亂
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