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學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀個人分析檢查材料范文-文庫吧在線文庫

2024-10-21 09:16上一頁面

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【正文】 夠,調(diào)研指導(dǎo)不深,沒有很好地研究歸納有借鑒價值的經(jīng)驗做法,深入研究存在的問題和改進的措施,計劃上不夠超前,措施上缺乏創(chuàng)新,方法上不夠靈活,落實上不夠有力,一定程度上影響了工作效果。按 照落實科學(xué)發(fā)展觀的新要求,要進一步轉(zhuǎn)變思想觀念、思維方式和工作思路。堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,積極努力地干好本職工作,始終用科學(xué)發(fā)展觀的要求,扎扎實實開展每項工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng) 造良好的工作業(yè)績。從客觀上總是強調(diào)工作忙、任務(wù)重,沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,造成自身理論知識跟不上形勢發(fā)展,沒能很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來。不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學(xué)習(xí),而是忽冷忽熱,想起來了、用到了,就拿起書看兩天,事一多,就放下不學(xué)習(xí)了,或是學(xué)了一半,覺得另一內(nèi)容應(yīng)該學(xué),又換另一本書看兩天,不能持之以恒。堅持刻苦鉆研的精神,深學(xué)苦讀的恒心韌勁,掌握先進的知識文化,抓住時代特點、特色。善于從政治上提出問題和解決問題。一、對照科學(xué)發(fā)展觀的要求,感到存在以下幾個方面的突出問題:深入學(xué)習(xí)上有差距。我負責(zé)部門工作頭緒多,事務(wù)繁雜,所以在抓工作的精力上就投入較大?;谶@樣的認識,對理論學(xué)習(xí)就放得松,對工作抓得緊,自己干工作常常憑老經(jīng)驗、老辦法。我要自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)習(xí)實踐三個代表重要思想,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和業(yè)務(wù)知識,不斷提高自身的政治和思想文化素質(zhì),以適應(yīng)新時期工作的要求,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高駕馭工作的能力。轉(zhuǎn)變作風(fēng),扎實工作,虛心向同志們學(xué)習(xí),爭取做勤學(xué)致用、用有所成的模范,解放思想、與時俱進的模范,嚴以律己、甘于奉獻的模范,全心全意為人民服務(wù)。學(xué)習(xí)調(diào)研階段共撰寫心得體會篇,摘寫學(xué)習(xí)筆記2萬多字,結(jié)合工作實際,深入基層開展調(diào)查研究,記寫調(diào)研日記、記錄調(diào)研問題分別都在3篇和5條以上,并根據(jù)收集積累的資料撰寫了階段的集中學(xué)習(xí),使自己深刻認識到:開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,中國化最新成果武裝全黨的重大舉措,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求,是加快建設(shè)小康和諧魅力新榔梨的重要保證。通過前一是用馬克思主義自身體會到最大的在學(xué)習(xí)實推行機制、工作成效,在對照歸納起來主要有以但工學(xué)矛盾處理得不夠忽視了對意對單位發(fā)放的報紙、經(jīng)常是上級要求1的1尤其加深了對科學(xué)發(fā)展觀干工作、急用是在理解和實踐上都有一定的差距。認為自己從事的工作,有專門負責(zé)這方面工作的領(lǐng)導(dǎo)具體抓,自己干好本職工作就行了,把上級精神與本室實際結(jié)合起來,突破常規(guī),打破定勢,創(chuàng)造性地開展工作不夠。不能緊緊跟上時代發(fā)展的需要創(chuàng)造性地開展工作,降低了工作標(biāo)準和要求,只講求保質(zhì)保量,不追求優(yōu)質(zhì)高效,造成在個別工作上的被動,增加了個別工作上的難度,導(dǎo)致了在個別工作上不能達到十分滿意的效果。比如城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的理論探討,特別是取消城鄉(xiāng)戶籍二元制以后的人口政策的研究;其次是要多取經(jīng),他鄉(xiāng)之石,可以攻玉。建議黨委、政府要繼續(xù)保持對社會撫養(yǎng)費收取按鎮(zhèn)、村對半的政策,2009術(shù)”的專項經(jīng)費,實行重獎重罰。要把反腐倡廉工作放在實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的大背景下來把及時解決妨礙科學(xué)發(fā)展觀落要破除以村為單位的傳統(tǒng)模式,送藥具等工作劃分的更細更具年是村級完善電腦和陣地建設(shè)的補助經(jīng)費,提高推動工作全面落實的能力,通過思想工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變推動工作的突破。在實際工作中,缺乏全面、深入細致地了解和掌握,在知人、知事、知情上還有一定差距。原因是:一是學(xué)習(xí)態(tài)度有所偏向,總認為社會主義理論是務(wù)虛的離自己的工作生活太遠,學(xué)不學(xué)沒什么,另外,在學(xué)校上學(xué)時也學(xué)了不少馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,覺得自己有了一定的認識,滿足于一知半解,沒有必要再深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握。工作過于強調(diào)忙,只求完成任務(wù),沒有完全做到深入細致,工作方法方面還沒有完全做到統(tǒng)籌兼顧。對一些難以解決的問題,制訂工作計劃,爭取早日解決,以飽滿的熱情投入到工作中去。進一步強化學(xué)習(xí)。有時自己也在學(xué),但往往注意力不集中,走馬觀花,看后沒有什么收獲,過一段時間就忘了。在實際工作中,由于自己忙于事務(wù)多,自覺學(xué)習(xí)時間少,對黨的各項路線、方針、政策掌握得不夠全面,尤其是對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)不夠深入。一、存在的主要問題對科學(xué)發(fā)展觀的理論學(xué)習(xí)還沒有完全做到全面、系統(tǒng)。樹立超前意識、開放意識,進一步解放思想,更新觀念。在思維方式上,握,更加自覺地圍繞第一要務(wù)加強監(jiān)督、發(fā)展觀作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容,實、影響社會和諧穩(wěn)定的矛盾和問題,用。按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高”的要求,繼續(xù)認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等一系列中國特色社會主義理論體系,特別是通過深入學(xué)習(xí)實踐活動,深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,身體力行實踐科學(xué)發(fā)展觀,清醒認識在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題,努力使自己的思想觀念和思維方式更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,推動反腐倡廉建設(shè)科學(xué)發(fā)展、促進全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的信心和決心進一步堅定。特別是對執(zhí)法監(jiān)察工作,從一個室的角度考慮的多,放在全市和委局機關(guān)的大局中思考的少。與時俱進,開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不夠牢固,工作中沒有新的亮點,還不善于創(chuàng)新,創(chuàng)造性地開展工作。雖然對學(xué)習(xí)比較重視,抓的也比較緊,好,在工作繁忙的時候,不能自覺主動地抽時間靜下心來學(xué)習(xí),利用工作空閑和業(yè)余時間學(xué)習(xí)也比較少。這次學(xué)習(xí)實踐活動規(guī)模大、范圍廣、層次深,是對全市黨員干部貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀進行的一次大培訓(xùn)、大提高。開展批評與自我批評。通過學(xué)習(xí)自己認識到,如果不堅持學(xué)習(xí)政治理論,不加強自我約束,在思想上放松了對主觀世界的改造,勢必影響工作,影響團結(jié),影響進步。平時基本做到遵紀守法,沒有出現(xiàn)違法亂紀的問題。工作作風(fēng)上有差距。第三篇:學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀個人分析檢查報告學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀個人分析報告自開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動以來,我按照鎮(zhèn)黨委《關(guān)于開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作方案》要求認真學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展》及上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話等有關(guān)文件,并就有關(guān)問題積極和同志們交換看法,展開主題討論。除有知識、懂業(yè)務(wù)、勝任本職工作外,還要樹立正確的觀念,培養(yǎng)自己的政治鑒別力和政治敏感性。認為上班時間業(yè)務(wù)多,沒時間也靜不下心來學(xué)習(xí),下班時間忙了一天了應(yīng)該休息一下,業(yè)余時間要和家屬在一起,沒時間學(xué)習(xí)。主要表現(xiàn)在:學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、不夠全面、深入。對照科學(xué)發(fā)展觀的要求,感到存在以下幾
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