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正文內(nèi)容

社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與學(xué)校-文庫吧

2025-10-07 02:39 本頁面


【正文】 大、十八屆三中全會(huì)精神,幫助黨員、干部理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐要求。利用春節(jié)、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日和重要?dú)v史人物紀(jì)念日,開展“我們的節(jié)日”主題教育,傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。利用“五四、七一、八一、十一”等政治性節(jié)日和“三八、五一、六一”等國際性節(jié)日,舉辦莊嚴(yán)莊重、內(nèi)涵豐富的群眾性慶祝和紀(jì)念活動(dòng),傳播主流價(jià)值觀。三、存在的問題,宣傳思想不到位;、脫落;個(gè)別噴繪版面色彩等不新穎。四、下一步的工作措施,要與校園文化建設(shè)同謀劃,做到規(guī)劃科學(xué),布局合理,圖文并茂,設(shè)計(jì)精美。,通過各種平臺(tái),多種媒介,要讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容深入人心。九墩灘九年制學(xué)校 2017年8月25日第三篇:社會(huì)主義核心價(jià)值觀與班主任教育社會(huì)主義核心價(jià)值觀與班主任教育最近根據(jù)學(xué)校的要求,在全校各個(gè)班級(jí)中全面開展學(xué)習(xí)和踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。并要求開展主題班會(huì)進(jìn)入深入討論“如何在班級(jí)中深入開展與踐行核心價(jià)值觀”。對(duì)于班級(jí)的管理與思路,每個(gè)班主任都有自己一套成熟的辦法、經(jīng)驗(yàn)。下面是我根據(jù)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”與“中國夢”理念下的班級(jí)管理工作研究與實(shí)踐,旨在探討從日常班級(jí)管理的角度出發(fā),探究貫穿社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑。第一,著力幫助學(xué)生培育社會(huì)主義道德風(fēng)尚和樹立社會(huì)主義榮辱觀。改革開放以來,我們在物質(zhì)文明建設(shè)、改善和提高人民的物質(zhì)生活水平方面成績斐然,然而,由于市場經(jīng)濟(jì)給我國社會(huì)生活帶來的巨大變化,以及西方各種思潮影響,更由于思想文化建設(shè)本身極為復(fù)雜,其發(fā)展是一個(gè)充滿矛盾的過程。特別是隨著文化選擇上的工具化與實(shí)用化日顯,流行文化中的低俗之風(fēng)已經(jīng)給中學(xué)生帶來負(fù)面影響。如何培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)社會(huì)多元的文化現(xiàn)象,增強(qiáng)健康向上的人文精神,已成為思想教育工作者的當(dāng)務(wù)之急。社會(huì)主義榮辱觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)。以往的班級(jí)教育中,教師空喊什么是榮,什么是恥,讓學(xué)生熟記“八榮八恥”的具體內(nèi)容,卻收效甚微。針對(duì)現(xiàn)在學(xué)生對(duì)明星的認(rèn)同感,我組織學(xué)生在班會(huì)中精選了一些案例來進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀的教育。在一次題為“光榮與夢想一起飛翔”的班會(huì)活動(dòng)中,我讓學(xué)生在班會(huì)前搜集姚明參與的公益活動(dòng)。班會(huì)上,學(xué)生們熱烈交流,從姚明帶頭參加中華骨髓庫活動(dòng),加入骨髓捐獻(xiàn)志愿者行列,到2003年中國抗擊SARS,姚明參加了長達(dá)三小時(shí)的電視節(jié)目募捐;從姚明參加預(yù)防艾滋病宣傳活動(dòng),到慰問美國災(zāi)民;從姚明慈善一捐幾十萬到自己的生活算計(jì)每一分錢。當(dāng)學(xué)生們討論告一段落后,我又引導(dǎo)他們發(fā)表對(duì)體育界“假球”“黑哨”事件的評(píng)價(jià)。兩方鮮明的對(duì)比,讓學(xué)生在美與丑、崇尚與鄙視的沖突中,辨別何為榮、何為恥。從而幫助學(xué)生提升樹立正確世界觀與人生觀的自覺性。從一味的盲目追星,到學(xué)生意識(shí)到榮辱善惡,這是學(xué)生的自我提升,也是和諧文化的生動(dòng)體現(xiàn)第二、設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在參與活動(dòng)中受到社會(huì)主義核心價(jià)值體系。民族精神和時(shí)代精神是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精髓,民族精神是民族文化最本質(zhì)、最集中的體現(xiàn),以愛國主義為核心的偉大民族精神,已經(jīng)深深地融入我們的民族意識(shí)、民族品格、民族氣質(zhì)之中,成為各族人民團(tuán)結(jié)一心、共同奮斗的價(jià)值取向。中華民族生生不息、薪火相傳、奮發(fā)進(jìn)取,靠的就是這樣的精神;中華民族抵御外來侵略、贏得民族獨(dú)立和解放,靠的就是這樣的精神;在新的歷史時(shí)期,抓住機(jī)遇,加快發(fā)展,由貧窮走向富裕,靠的也是這樣的精神;建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),還是要靠這樣的精神。班級(jí)管理中如何踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀” 黨的十
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