【正文】 階段：增強(qiáng)認(rèn)同，內(nèi)化于心 1．加強(qiáng)宣傳，網(wǎng)絡(luò)覆蓋，增強(qiáng)認(rèn)同感充分利用教室墻報、校園網(wǎng)、、微博、微信平臺、pu平臺、微電影等多種形式和工具進(jìn)行全方位、多角度宣傳，對學(xué)生大力進(jìn)行愛國主義和社會主義榮辱觀教育，堅定學(xué)生的理想信念，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，使社會主義核心價值觀深入人心，為推動社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)全過程打下堅實(shí)思想和輿論基礎(chǔ)。2．典型引路，榜樣育人，傳遞“正能量”注重榜樣引領(lǐng)，突出榜樣的時代性，通過選樹“黨員示范宿舍”、“學(xué)習(xí)型宿舍”、“我身邊的好青年”、“我的青春我的團(tuán)”特色團(tuán)支部等優(yōu)秀典型，營造氛圍，以先進(jìn)事跡感召青年，以優(yōu)秀人物影響青年，傳遞校園正能量，給青年學(xué)生提供積極、健康的心境和正確的追求導(dǎo)向。通過大學(xué)生優(yōu)秀事跡報告團(tuán)、大學(xué)生勵志成長報告會、“我的青春故事”大學(xué)生成長體驗報告會、校內(nèi)外專家學(xué)者講座以及座談會，積極宣傳“三個倡導(dǎo)”，進(jìn)一步深化大學(xué)生對社會主義核心價值觀的認(rèn)識，增強(qiáng)培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性、堅定性。3．明禮誠信，文明修身，形成良好的道德風(fēng)尚通過誠信考試講座、誠信考試倡議與簽名等宣傳活動形式，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，幫助大學(xué)生誠信做人。通過“文明修身計劃”、校園文明監(jiān)督、無煙校園建設(shè)等措施，不斷增強(qiáng)大學(xué)生的文明意識，提升道德實(shí)踐的自覺性。通過道德講堂等活動，引導(dǎo)大學(xué)生形成修身律己、崇德向善、禮讓寬容的道德風(fēng)尚。通過開展“活力、節(jié)儉、安全、文明”宿舍文化節(jié)活動，提出“厚德風(fēng)、博學(xué)堂、篤行組”的理念，把學(xué)生的思想政治教育、宿舍文化建設(shè)、素質(zhì)拓展活動有機(jī)結(jié)合起來，形成良好的舍風(fēng)、校風(fēng)，進(jìn)而影響社風(fēng)。第三階段：知行結(jié)合，外化于行 1．志愿服務(wù)，社會實(shí)踐，弘揚(yáng)雷鋒精神把學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)結(jié)合起來，建立健全志愿服務(wù)常態(tài)化運(yùn)行機(jī)制，依托“青果香”志愿者聯(lián)合會，發(fā)揮志愿者在學(xué)校、社區(qū)、基地及重大社會活動中的作用；依托暑期社會實(shí)踐，倡導(dǎo)“篤行”理念，圍繞扶貧濟(jì)困、大型活動、校園環(huán)境等方面，圍繞空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工子女、困難師生等群體，組織開展形式多樣的活動，傳承雷鋒精神，培養(yǎng)并增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感。2．關(guān)愛自我、就業(yè)創(chuàng)業(yè)，愛校榮校利用“”心理健康教育周、“”心理健康教育月、學(xué)生心理社團(tuán)等開展《幸福在我心》系列視頻講座、《心理學(xué)與生活》系列視頻講座，大學(xué)生職業(yè)決策訓(xùn)練團(tuán)體心理輔導(dǎo)，班級心理委員培訓(xùn)，舍長心理團(tuán)體輔導(dǎo)活動，培養(yǎng)學(xué)生的自我意識，倡導(dǎo)“關(guān)愛自我，助人自助”的校園氛圍。通過《陽光心態(tài)和職業(yè)素養(yǎng)》、《商務(wù)禮儀》等職業(yè)指導(dǎo)講座、大學(xué)生就業(yè)力訓(xùn)練營專題培訓(xùn)、SYB、GYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班等系列就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育活動，進(jìn)一步營造學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育氛圍，全面提升畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力能力，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競爭力。結(jié)合學(xué)校30周年紀(jì)念活動，引導(dǎo)學(xué)生知校史、知校情，加強(qiáng)對學(xué)生主人翁精神的培養(yǎng)和鍛煉，樹立“校興我興，校榮我榮”的觀念；積極教育引導(dǎo)畢業(yè)生文明離校，引導(dǎo)大學(xué)生在新的人生征程上用實(shí)際行動為母校爭得榮譽(yù)。3．遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約，愛我中華定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法制法規(guī)及國家、學(xué)校有關(guān)大學(xué)生管理方面的規(guī)定和文件，教育學(xué)生自覺遵守法制法規(guī)及學(xué)校各項規(guī)章制度，使學(xué)生牢固樹立法制觀念和文明意識，增強(qiáng)安全防范意識,正確合理的維護(hù)自己的合法權(quán)益，做文明守紀(jì)的大學(xué)生。面向大學(xué)生開展“勤儉節(jié)約從每一滴水、一粒米、一度電、一張紙、一分錢開始”的主題教育，厲行勤儉節(jié)約，堅決反對鋪張浪費(fèi)，努力培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣。五、工作安排及要求（一）動員部署階段（4月）學(xué)校成立社會主義核心價值觀主題教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動的安排與實(shí)施。各學(xué)院黨委（黨總支）、團(tuán)支部、班級根據(jù)學(xué)校實(shí)施方案，結(jié)合實(shí)際，制定具體教育實(shí)踐活動方案，明確各個階段、各個環(huán)節(jié)需要開展的具體工作，從“知、信、諾、行”四個方面切實(shí)提高廣大學(xué)生參與教育的積極性、主動性和自覺性。（二）集中教育階段（4月11月）各學(xué)生組織根據(jù)實(shí)施方案開展具體的實(shí)踐教育活動，注重理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)對社會主義核心價值觀的認(rèn)同感；注重學(xué)用結(jié)合，知行統(tǒng)一，強(qiáng)化教育效果；注重把社會主義核心價值觀融入學(xué)習(xí)生活的全過程，構(gòu)建長效機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督活動進(jìn)行，注重理論聯(lián)系實(shí)際，重點(diǎn)關(guān)注活動的實(shí)際效果。（三）總結(jié)提升階段（11月12月）認(rèn)真總結(jié)社會主義核心價值觀主題教育的經(jīng)驗和做法，注意保存文字和影像資料，以研討會、座談會、表彰大會等形式，總結(jié)提煉，形成一批典型經(jīng)驗、研究成果，及時宣傳教育活動中的好典型、好做法，積極探索構(gòu)建活動開展的長效機(jī)制，不斷鞏固社會主義核心價值觀教育活動成果。第三篇：社會主義核心價值觀主題教育實(shí)施方案實(shí)施社會主義核心價值觀活動方案社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核，體現(xiàn)社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達(dá)。為貫徹黨的十八大和總書記系列重要講話精神，推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導(dǎo)我校師生積極參與道德實(shí)踐，不斷提升道德素質(zhì)，精神，針對當(dāng)前的新形勢新要求，現(xiàn)就培育和踐行社會主義核心價值觀，進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)德育的時代性、規(guī)