大班繪本閱讀教案_逃家小兔教案-文庫吧
2024-10-20 23:04 本頁面
【正文】 很愛你們??？那你的媽媽是怎樣愛你們的？（幼兒討論）第三篇：繪本《逃家小兔》教案逃家小兔（一）活動目標：、理解故事的內(nèi)容及事物之間的關(guān)系，并鼓勵幼兒大膽進行想象、創(chuàng)編。掌握句型“如果??就??”，豐富詞語： 逃家。能深刻的感受母子間的親情。（二）活動準備： FLASH 課件、相應(yīng)的故事圖片。（三）活動過程：、活動導(dǎo)入：師： 今天老師給小朋友帶來了一個好聽的故事，故事的名字叫做“ ”。為什么要叫“逃家小兔” 呢？ 聽完故事以后我們就一起來說一說。教師完整講述故事。師：故事好聽嗎？ 現(xiàn)在你們知道為什么故事叫“” 呢？ 幼A： 因為小兔子一直想要逃跑。幼B： 小兔子想要離開自己地家。師： 原來故事里講的就是一只一直想要逃跑、離開家的小兔子，所以我們給它個名字叫“逃家小兔”。那小兔為什么要逃家呢？ 最后它有沒有逃走呢？（幼兒自由回答）幼A： 小兔覺得外面好玩所以想要逃走，但是最后它沒有逃走成功。幼B： 我認為小兔要逃走是因為遇到了不開心地事情才逃走的??你們有沒有也和小兔子一樣想過要逃跑、離開自己的家呢？幼A： 我沒有離開過自己的家，因為爸爸媽媽對我很好。幼B： 我也沒有離開過家，雖然有時爸爸媽媽會罵我，但是都是因為我不乖? ?師： 我們小朋友雖然有時候調(diào)皮惹爸爸媽媽不開心，但是他們也都是為了你們好，因為爸爸媽媽愛你們。演示課件講故事，進一步幫助幼兒理解故事內(nèi)容。、師： 小兔一直想逃跑，想出了哪些方法逃跑的？ 媽媽又是用什么方法不讓小 兔子逃走呢？師： 我們現(xiàn)在再來完整地聽一遍故事。教師一邊出示課件一邊講述故事。師： 小兔想出了哪些方法逃跑？ 媽媽聽后是怎么說的呢？（掌握重點句型“如果??就??”。）幼A： 如果小兔想要變成小鱒魚逃走，媽媽就變成捕魚的人去抓它。幼B： 如果小兔想要變成高山上的大石頭，媽媽就變成爬山的人去找它。幼C： 如果小兔想要變成小花，媽媽就變成園丁去花園里找它??師： 小兔子和兔媽媽的話里都有一個好聽的詞，剛才小朋友在回答的時候說到了，那就是“如果??就??”，我們能不能用這個好聽的詞也來說一句話呢？（教師可以根據(jù)幼兒的反應(yīng)來舉例進行引導(dǎo)）幼A： 如果我拿到五角星媽媽就會開心的笑。幼B： 如果天氣冷了我們就要多穿些衣服??、討論： 那媽媽為什么會想方設(shè)法不讓小兔逃跑呢? 我們和旁邊的好朋友互相討論一下。幼A： 因為媽媽不想讓小兔離開自己的家。幼B： 因為媽媽愛小兔，想要在身邊保護小兔。師： 媽媽師因為愛小兔，愛自己的孩子，就像小朋友的媽媽也愛小朋友一樣，其實小朋友的媽媽也是小朋友的好朋友，會幫助你們很多事情，是不是呀？我們小朋友喜不喜歡自己的媽媽，喜不喜歡自己的家啊？（幼： 喜歡。）創(chuàng)編小兔和媽媽的對話。師：如果你是故事里的小兔，你會怎么逃家？ 兔媽媽又會用什么方法阻止小兔逃家？ 請相鄰的兩個小朋友分別做小兔和兔媽媽來想一想，說一說，要是能把“如果??就??” 這個好聽的詞語也放進去，那就更好了。幼兒相互對話進行創(chuàng)編。（請創(chuàng)編的好的幼兒上來表演）幼Aamp。B： 媽媽，我要逃走了，我要變成天上的白云飄的遠遠的； 如果你變成天上的白云我就要變成藍天，飄向我的懷抱。幼Camp。D： 媽媽，我要逃走了，我要變成小汽車開的遠遠的； 如果你變成小汽車我就變成開車的人開到我要你去的地方??嘗試復(fù)述故事《》。師： 小朋友真動腦筋，說出了這么多好聽的方法。那你們想不想把這個故事完整地來講一講呢？ 現(xiàn)在我們就一邊看著動畫一邊來講。游戲： 你追我逃師： 小朋友的故事講得真好，那你們還想不想把故事表演出來？教師做兔媽媽，幼兒做小兔，進行角色表演?，F(xiàn)在老師來扮演兔媽媽，我請一個小朋友來扮演小兔，然后把故事中的內(nèi)容表演出來。（活動結(jié)束后，我們小朋友還可以自己相互來扮演故事中的角色，也可以把你們自己創(chuàng)編的故事進行表演）附：故事《逃家小兔》從前有一只小兔子，他很想要離家出走。有一天，他對媽媽說： “我要逃走啦！” “如果你逃走了，” 媽媽說，“我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！” “如果你來追我，” 小兔說，“我就要變成溪里的小鱒魚，游得遠遠的。” “如果你變成溪里的小鱒魚，” 媽媽說，“我就變成捕魚的人去抓你。” “如果你變成捕魚的人，” 小兔說，“我就要變成高山上的大石頭，讓你抓不到我?！?“如果你變成高山上的大石頭，” 媽媽說，“我就變成爬山的人，爬到高山上去找你。” “如果你變成爬山的人，” 小兔說，“我就要變成小花，躲在花園里?！?“如果你變成小花，” 媽媽說，“我就變成園丁，我還是會找到你。” “如果你變成園丁，找到我了，” 小兔說，“我就要變成小鳥，飛得遠遠的?！薄叭绻阕兂尚▲B，飛得遠遠的，” 媽媽說，我就變成樹，好讓你飛回家?！叭绻阕兂蓸?，” 小兔說，“我就要變成小帆船，飄得遠遠的?！?“如果你變成小帆船，” 媽媽說，“我就變成風(fēng)，把你吹到我要你去的地方。” “如果你變成風(fēng)，把我吹走，” 小兔說，“我就要變成馬戲團里的空中飛人，飛得高高的。” “如果你變成空中飛人，” 媽媽說，“我就變成走鋼索
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