【正文】 薦交流會，既陶冶學(xué)生情操，也使班級充滿友愛、向上的氛圍，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。召開模擬科技新聞發(fā)布會，引導(dǎo)學(xué)生走向新聞，關(guān)注社會，走進(jìn)社會，做到與時俱進(jìn)。利用制作新年賀卡的機(jī)會，讓學(xué)生傳達(dá)自己對任課老師的情意，培養(yǎng)學(xué)生的尊師品德。積極參加學(xué)校組織的各類活動，增強(qiáng)學(xué)生的集體意識。墻面布置：自主墻：各類學(xué)習(xí)格言，名人在我心中書海拾貝：我們的榜樣——學(xué)習(xí)成果展示：學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)，學(xué)生自制名人勤學(xué)小報。標(biāo)語：標(biāo)語可以體現(xiàn)班魂。獨(dú)特的口號如同戰(zhàn)場上的沖鋒號，能夠喚起學(xué)生們奮發(fā)向上。標(biāo)語的內(nèi)容可以涉及團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)、惜時等等，但一定要有班級特色。板報：板報是班級的宣傳陣地，它不但起著宣傳作用，也起著裝飾作用。因此，板報不但要有充實(shí)的、實(shí)用的內(nèi)容，也要有美麗、大方的形式，體現(xiàn)美感讀書角建設(shè)設(shè)立圖書角，每個學(xué)生帶一本學(xué)習(xí)類或科普類的書籍。每周兩位同學(xué)做好書推薦。開展每人讀一本好書，每人寫一篇好文章活動。開展讀好文章、好詩歌活動，進(jìn)行誦讀比賽。開展讀一本書、寫一段感想活動。開展各種各樣的班內(nèi)學(xué)習(xí)競賽活動。通過學(xué)生之間的合作、競爭與互動，激發(fā)學(xué)生個體與整個班集體的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生的各方面都得到很大發(fā)展。營造班級學(xué)習(xí)成果展臺，鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。充分利用班級教室后墻板報，及時將學(xué)生的學(xué)習(xí)成果學(xué)習(xí)心得展示出來，表揚(yáng)先進(jìn)，激勵后進(jìn)。每月舉辦一次學(xué)習(xí)成果學(xué)習(xí)心得交流。主題活動：第一次： “與書作伴，其樂無窮”主題隊(duì)會（1）介紹一本好書，閱讀一本好書。（2）記一句閱讀名言，并在交流自己的閱讀心得。（3）作文小競賽《我與書為伴》第二次：我能行——評比優(yōu)秀小隊(duì)、優(yōu)秀個人以資鼓勵（1）通過主題班會小結(jié)班級活動。（2）期末開展一次展示活動：用演講、作品、作業(yè)、平時積累的照片、卡片等展示一學(xué)期的收獲、進(jìn)步。第三次：我長大了——我的理想：讓學(xué)生闡述自己的遠(yuǎn)大理想，激勵學(xué)生樹立為自己的遠(yuǎn)大理想奮斗的恒心和動力。第二篇：七年級班級文化建設(shè)方案七年級（3）班班級文化建設(shè)方案 ◆班級建設(shè)指導(dǎo)思想為了豐富學(xué)生的文化生活，提高學(xué)生的審美能力。本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”三大原則，我們將要制定一起班級文化建設(shè)，讓學(xué)生在樂中學(xué)，在學(xué)中樂，以推動學(xué)生更好地進(jìn)步與發(fā)展。◆實(shí)施措施制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓(xùn)等，努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實(shí)到具體行動中，培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力，積極參與班級布置并定期更換，讓每一堵墻都“說話”，形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。建立健全的班級制度，獎懲制度、值日生制度、班級量化管理等等，以此約束學(xué)生的言行，讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。定期組織豐富多彩的班級活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,增強(qiáng)班級凝聚力。◆班級建設(shè)目標(biāo)總目標(biāo)：讓我們班形成一個有著良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的班集體。本學(xué)期班級目標(biāo)：形成班級公約，自我督促，從而使大家更快地融入這個班集體，建設(shè)班集體，成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。建立我們的班級精神，布置和展示我們的班級環(huán)境，讓大家感受家的溫馨，在快樂中學(xué)習(xí)。◆班級文化建設(shè)的內(nèi)容一、班級口號：我學(xué)習(xí)，我快樂，我進(jìn)步，我輝煌!二、班訓(xùn)：學(xué)習(xí)優(yōu)秀、活動快樂、環(huán)境美麗、紀(jì)律嚴(yán)明、人際和諧。三、班風(fēng): 勤奮學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)進(jìn)取四、班級精神用進(jìn)取書寫成長用輝煌記錄青春用拼搏宣言無悔五、班級標(biāo)志：在同學(xué)們的討論下，一致達(dá)成班級標(biāo)志為綠色四葉草，寓意為充滿希望與活力的班級。六、班容班貌：公告欄（前黑板）：課程表、時間表、資料張貼等。兩面的墻上分別是：班級口號，班風(fēng)，班訓(xùn)，班級精神，教師寄語，學(xué)生心語，亮出自我四塊。展示出來給大家，營造一個良好的班級氛圍。（學(xué)生心語：每位學(xué)生都寫一句，然后選出最具有代表性，最能反映學(xué)生心聲的張貼出來。）黑板報（班上成立板報小組，搜集整理班上同學(xué)的意見或建議后定期出版）；學(xué)習(xí)園地、榮譽(yù)角等（后墻）；衛(wèi)生角（值日生表，講臺、黑板的管理，掃把和垃圾桶的擺放等）；學(xué)生整體儀容、儀表；桌椅擺放；宿舍的布置、宿舍的衛(wèi)生?！舭嗉壘?xì)化管理人人都是管理者，人人都是被管理者。人人有事做，事事有人做。實(shí)現(xiàn)嚴(yán)格管理、全員管理和自主管理。一、管理工作的幾個核心以學(xué)習(xí)為永恒中心，按照學(xué)習(xí)規(guī)范化要求，全面落實(shí)學(xué)習(xí)，讓每個同學(xué)學(xué)習(xí)不掉隊(duì)。檢查作業(yè)、經(jīng)驗(yàn)交流等工作都要促進(jìn)學(xué)習(xí)，突出學(xué)習(xí)優(yōu)異者。堅(jiān)決加大違反紀(jì)律行為的處罰力度，保證一心向?qū)W。對違反紀(jì)律者絕不姑息。對做好常規(guī)（值日、規(guī)范學(xué)習(xí)、三操等）且表現(xiàn)特別優(yōu)秀的個人和小組及時表揚(yáng)鼓勵，對連常規(guī)都做不好的個人和小組則嚴(yán)厲處罰。班級以分值為準(zhǔn)進(jìn)行考核，個人基礎(chǔ)分為60分，根據(jù)情況加減分；建立小組機(jī)制，以小組為單位進(jìn)行評比管理。主要以班干部為單位形成考核小組，每個月公布一次考核結(jié)果。二、班級考核管理標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)——積極學(xué)習(xí)，按時按質(zhì)獨(dú)立完成作業(yè)，考試誠信，考試有較大提高者視情況一次加2——4分上課——課前準(zhǔn)備好，自習(xí)絕對靜，課間不打鬧遲到、早退，不遵守課堂紀(jì)律，依情況一次扣除1——2分，無故曠課扣除5分，再通知家長教育。衛(wèi)生——每天認(rèn)真值日，整齊又清潔無故不參加公共區(qū)域、教室、宿舍值日，一次扣除5分，并罰掃。好人好事——積極提倡好人好事班上積極倡導(dǎo)拾金不昧、助人為樂等好人好事，按情況加1——3分。公物——班級是我家，公物考大家來愛護(hù) 損壞公物，除賠償外，扣除2——5分。尊敬師長——做文明學(xué)生，尊師重教如有頂撞老師者，視情況扣除2——5分，情況嚴(yán)重者通知家長教育。其他項(xiàng)根據(jù)具體情況加減分或者做出相應(yīng)處理。三、明確班干部職責(zé) ㈠、班長職責(zé)１、全面負(fù)責(zé)班級同學(xué)德、智、體、美、勞各項(xiàng)活動的開展，在為同學(xué)服務(wù)中提高自己的管理水平。及時傳達(dá)學(xué)校及班主任對班級活動的要求，并組織同學(xué)將要求落到實(shí)處。積極配合各位科任老師進(jìn)行班級管理。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮班委會成員開展工作。㈡、副班長職責(zé)：協(xié)助班長做好各項(xiàng)工作，管理好班級紀(jì)律，記錄好全班同學(xué)考勤。㈢、學(xué)習(xí)委員職責(zé)：了解全班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，及時向有關(guān)教師反映情況和意見；組織好全班或各小組的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流；組織領(lǐng)導(dǎo)各科課代表搞好工作。㈣、團(tuán)支部書記職責(zé)：引導(dǎo)團(tuán)員青年向先進(jìn)學(xué)習(xí)，帶頭當(dāng)好黨的助手，帶領(lǐng)團(tuán)員起模范帶頭作用，不斷提高全體團(tuán)員青年的思想覺悟。組織團(tuán)員過好民主生活會，開展批評與自我批評，增強(qiáng)團(tuán)的戰(zhàn)斗力。做好團(tuán)組織發(fā)展工作。㈤、衛(wèi)生委員職責(zé)負(fù)責(zé)班級的勞動衛(wèi)生，制訂和逐步完善班級各項(xiàng)衛(wèi)生制度，定期檢查和督促公