【正文】 開(kāi)關(guān)，適時(shí)關(guān)燈袁佳講桌、講臺(tái)清潔、整理唐雪艷、吳希媛桌凳擺放整齊（按一、二、三組順序）李靖、陶政宇、黃剛儲(chǔ)物間管理徐媛、張薇投影儀李粉艷機(jī)子李季兵音箱何俊天花板 李強(qiáng)燈（按前中后順序）李思怡、楊凱、蔣夢(mèng)蝶后黑板李自學(xué)教室后墻衛(wèi)生用具擺放、垃圾管理付旋教室門(mén)鑰匙普美萍管制刀具、危險(xiǎn)物品的檢查周昕怡、龔金坤粉筆、黑板擦保管張思怡報(bào)紙、共有書(shū)籍的收發(fā)保管李文月儀容儀表檢查陶文迪教室衛(wèi)生保潔李小強(qiáng)公共區(qū)域保潔黃柯、陳浩監(jiān)督學(xué)生向窗外亂扔廢棄物薛云艷教室墻面管理（前左）何宇豪教室墻面管理（前右）葉俊聰教室墻面管理（后左）龔世超教室墻面管理(后右)黃跨林墻面管理（走道外墻）普俊元、張雙龍走道玻璃櫥王行走道掛畫(huà)程青朵班級(jí)文化張貼（前）壩韓萍班級(jí)文化張貼（后）楊雨瑤全盤(pán)負(fù)責(zé)考核工作楊宇俊班長(zhǎng)紀(jì)律、考勤、考核工作龔思菊副班長(zhǎng)學(xué)習(xí)、負(fù)責(zé)科代表工作、作業(yè)收發(fā)、記錄工作楊凱學(xué)習(xí)委員做好團(tuán)員思想工作、考核評(píng)定團(tuán)員、組織新團(tuán)員入團(tuán)、考核工作團(tuán)支部書(shū)記負(fù)責(zé)每天課間操、要求隊(duì)列整齊、動(dòng)作到位；組織每年運(yùn)動(dòng)會(huì)工作考核工作秦樹(shù)燁體育委員衛(wèi)生工作督查考核工作桂蓮 衛(wèi)生委員本班女生宿舍負(fù)責(zé)人郭希宿舍長(zhǎng)本班男生宿舍負(fù)責(zé)人張雙龍宿舍長(zhǎng)第三篇：七年級(jí)四班班級(jí)文化建設(shè)方案七年級(jí)四班班級(jí)文化建設(shè)方案一、指導(dǎo)思想班級(jí)文化是校園文化的重要組成部分，也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的載體。維護(hù)班集體榮譽(yù)，為班級(jí)爭(zhēng)光。自主學(xué)習(xí)，具有探究創(chuàng)新精神。四、班級(jí)公約遵守學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)制度，不曠課，不遲到，不早退。及時(shí)收集同學(xué)們對(duì)教師教學(xué)的意見(jiàn)和建議，并及時(shí)向老師反映。㈧、文藝委員職責(zé)積極參加各項(xiàng)文娛活動(dòng)，調(diào)動(dòng)其他同學(xué)的積極性。做好團(tuán)組織發(fā)展工作。㈡、副班長(zhǎng)職責(zé)：協(xié)助班長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作，管理好班級(jí)紀(jì)律，記錄好全班同學(xué)考勤。三、明確班干部職責(zé) ㈠、班長(zhǎng)職責(zé)１、全面負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)德、智、體、美、勞各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，在為同學(xué)服務(wù)中提高自己的管理水平。好人好事——積極提倡好人好事班上積極倡導(dǎo)拾金不昧、助人為樂(lè)等好人好事，按情況加1——3分。班級(jí)以分值為準(zhǔn)進(jìn)行考核，個(gè)人基礎(chǔ)分為60分，根據(jù)情況加減分；建立小組機(jī)制，以小組為單位進(jìn)行評(píng)比管理。檢查作業(yè)、經(jīng)驗(yàn)交流等工作都要促進(jìn)學(xué)習(xí)，突出學(xué)習(xí)優(yōu)異者?！舭嗉?jí)精細(xì)化管理人人都是管理者，人人都是被管理者。兩面的墻上分別是：班級(jí)口號(hào)，班風(fēng)，班訓(xùn)，班級(jí)精神，教師寄語(yǔ)，學(xué)生心語(yǔ)，亮出自我四塊。建立我們的班級(jí)精神，布置和展示我們的班級(jí)環(huán)境，讓大家感受家的溫馨，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。建立健全的班級(jí)制度，獎(jiǎng)懲制度、值日生制度、班級(jí)量化管理等等，以此約束學(xué)生的言行，讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”三大原則，我們將要制定一起班級(jí)文化建設(shè)，讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)，在學(xué)中樂(lè)，以推動(dòng)學(xué)生更好地進(jìn)步與發(fā)展。（3）作文小競(jìng)賽《我與書(shū)為伴》第二次：我能行——評(píng)比優(yōu)秀小隊(duì)、優(yōu)秀個(gè)人以資鼓勵(lì)（1）通過(guò)主題班會(huì)小結(jié)班級(jí)活動(dòng)。充分利用班級(jí)教室后墻板報(bào)，及時(shí)將學(xué)生的學(xué)習(xí)成果學(xué)習(xí)心得展示出來(lái)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。開(kāi)展讀一本書(shū)、寫(xiě)一段感想活動(dòng)。因此，板報(bào)不但要有充實(shí)的、實(shí)用的內(nèi)容，也要有美麗、大方的形式，體現(xiàn)美感讀書(shū)角建設(shè)設(shè)立圖書(shū)角，每個(gè)學(xué)生帶一本學(xué)習(xí)類(lèi)或科普類(lèi)的書(shū)籍。標(biāo)語(yǔ)：標(biāo)語(yǔ)可以體現(xiàn)班魂。召開(kāi)模擬科技新聞發(fā)布會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生走向新聞，關(guān)注社會(huì)，走進(jìn)社會(huì)，做到與時(shí)俱進(jìn)。③拓寬班級(jí)教育活動(dòng)空間，開(kāi)展課外綜合興趣小組活動(dòng)，在互動(dòng)中促進(jìn)交流。教室的窗臺(tái)擺放學(xué)生自己栽種的花草，每個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)管理自己種植的花卉，讓學(xué)生在教室中感受大自然的氣息，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)花草的好習(xí)慣。創(chuàng)編班報(bào)讓學(xué)生編寫(xiě)小報(bào)施展各自的才華，傾訴自己的心聲，促進(jìn)同學(xué)之間相互交流，促進(jìn)同學(xué)們?nèi)z取方方面面的知識(shí)。這樣學(xué)生既樂(lè)于用自己的心思美化班級(jí)，又熱愛(ài)班級(jí)的環(huán)境。因此，在班級(jí)環(huán)境文化建設(shè)上，要重視教室環(huán)境的美化，督促同學(xué)搞好班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生，保證教室“地?zé)o紙屑、窗無(wú)灰塵”，以創(chuàng)造一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室布置要人性化，努力營(yíng)造和諧氛圍：將教室布置成閱覽室、活動(dòng)室、作品展覽室、學(xué)習(xí)園地、競(jìng)爭(zhēng)舞臺(tái)等綜合場(chǎng)所。每月對(duì)履行規(guī)范的情況進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)。規(guī)范是約束學(xué)生行為的最好手段，也是最有效的實(shí)施依據(jù)。把全班分成五個(gè)小組，由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組內(nèi)事情。（7）、合理利用課間時(shí)間，營(yíng)造班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍。（3）、尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極互幫互助。班級(jí)制度是班級(jí)文化建設(shè)的保證，也只要在制度的規(guī)范下，學(xué)生才能得到更好的發(fā)展。創(chuàng)設(shè)班級(jí)和諧的人際關(guān)系，學(xué)生平易近人、懂禮貌、守紀(jì)律、理解同學(xué)、理解教師、待人公平。培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)、守信的優(yōu)秀品質(zhì)。建立班級(jí)崗位責(zé)任制，實(shí)行崗位輪換制度，讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。制定富有特色的班級(jí)口號(hào)、班風(fēng)、班訓(xùn)等，努力營(yíng)造健康向上、富有成長(zhǎng)氣息的班級(jí)文化氛圍。建立良好的班級(jí)文化，可以逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，從而創(chuàng)建良好的班風(fēng)，形成一個(gè)具有凝聚力的班級(jí)。建立健全的班級(jí)制度，包括班級(jí)公約、獎(jiǎng)懲制度、值日生制度等等，以此約束學(xué)生的言行。二、班級(jí)文化建設(shè)的主題：做一個(gè)“四心”的人（孝心獻(xiàn)給父母、愛(ài)心獻(xiàn)給他人、忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、信心獻(xiàn)給自己）三、目標(biāo)任務(wù)：學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心言行文明有感恩心做事勤懇有責(zé)任心做人踏實(shí)有自信心四、實(shí)施內(nèi)容制定班約、班訓(xùn)等，努力營(yíng)造健康向上、富有成長(zhǎng)氣息的班級(jí)文化氛圍。定期組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。五、具體實(shí)施過(guò)程(一)建設(shè)班級(jí)制度。（2）、遵守班級(jí)制度，遵守紀(jì)律，自主學(xué)習(xí)。（6）、愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考，守紀(jì)律，講禮貌。建立有效的班干部隊(duì)伍班委成員由班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委員、宣傳委員、紀(jì)律委員，體育委員組成，從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、行動(dòng)禮儀等各方面進(jìn)展分管鞭策，做好老師的助手。（二）強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)范意識(shí)，讓學(xué)生在規(guī)范中成長(zhǎng)。每天值日班長(zhǎng)就當(dāng)天的行為規(guī)范實(shí)施情況進(jìn)行通報(bào)。（三）、優(yōu)化班級(jí)文化環(huán)境，創(chuàng)設(shè)文化氛圍。另外優(yōu)美的教室環(huán)境還可以增強(qiáng)班級(jí)的向心力、凝聚力。張貼學(xué)生生活照片，學(xué)生畫(huà)得好的作品，興趣活動(dòng)組做的手工，漂亮的書(shū)法作品，學(xué)生寫(xiě)的優(yōu)秀作文等等，讓學(xué)生覺(jué)得我和他們一