【總結(jié)】第一篇:韓慶云《小數(shù)乘除法整理和復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 小數(shù)乘除法整理和復(fù)習(xí) ——韓慶云 教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第42頁(yè)的整理和復(fù)習(xí)。教學(xué)目的: (1)回顧小數(shù)乘除法的法則,進(jìn)一步熟練小數(shù)乘除法的計(jì)算。...
2024-11-14 23:36
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘除法解決問(wèn)題對(duì)比練習(xí)一、分?jǐn)?shù)應(yīng)用題主要討論的是以下三者之間的關(guān)系。1、分率:表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,這幾分之幾通常稱為分率。2、標(biāo)準(zhǔn)量:解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題時(shí),通常把題目中作為單位“1”的那個(gè)數(shù),稱為標(biāo)準(zhǔn)量。(也叫單位“1”的數(shù)量或總量)3、比較量:解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題時(shí),通常把題目中同標(biāo)準(zhǔn)量比較的那個(gè)數(shù),稱為比較量。(也叫分率對(duì)應(yīng)的數(shù)量或部分量)二、分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的分類。(三
2025-08-05 02:00
【總結(jié)】第一篇:《小數(shù)除法——解決問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì) 《小數(shù)除法——解決問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì) 遼河一小 任美娜教材分析 本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,是在學(xué)習(xí)了小數(shù)除法筆算、解決單歸一問(wèn)題的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)用小數(shù)除法去 ...
2025-09-14 03:29
【總結(jié)】解決問(wèn)題學(xué)習(xí)目標(biāo):“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)”的實(shí)際問(wèn)題,提高列方程解決問(wèn)題的自覺(jué)性和積極性。方程解答學(xué)習(xí)目標(biāo):,發(fā)現(xiàn)“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”和“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)”的實(shí)際問(wèn)題間的內(nèi)在聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo):?jiǎn)栴}的能力和分析、推理和判斷等思維能力
2025-05-06 08:26
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)除法整理復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)除法整理復(fù)習(xí)教案 一、教學(xué)內(nèi)容:教材46-47頁(yè)整理和復(fù)習(xí)的題。 二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能 ⑴復(fù)習(xí)本單元的概念和計(jì)算,進(jìn)一步掌握分?jǐn)?shù)除法的意義,計(jì)算方法和比...
2024-10-17 14:13
【總結(jié)】《用除法解決問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì) 《用除法解決問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì)1教材分析: 例12是根據(jù)實(shí)際需要用“進(jìn)一法”和“去尾法”取商的近似值,教材分別安排了兩道小題進(jìn)行教學(xué)。由于這兩道題算出的結(jié)果都是...
2025-04-05 12:21
【總結(jié)】第一篇:六年上冊(cè)分?jǐn)?shù)除法《解決問(wèn)題例4》教學(xué)設(shè)計(jì) 解決問(wèn)題 教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第37頁(yè)例4,練習(xí)八第1~4題。教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生掌握“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)”這類實(shí)際問(wèn)題的解題思...
2024-10-16 22:06
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)除法解決問(wèn)題評(píng)課稿 《分?jǐn)?shù)除法解決問(wèn)題》評(píng)課稿 分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題是十一冊(cè)中的內(nèi)容,是整個(gè)階段應(yīng)用題的重,難點(diǎn)之一,如何激發(fā)學(xué)生主動(dòng)積極地參與學(xué)習(xí)的全過(guò)程,力戒傳統(tǒng)中煩瑣的分析和教條的死記...
2024-10-25 16:18
【總結(jié)】第一篇:《用乘除法兩步計(jì)算解決問(wèn)題》教學(xué)反思 乘除法兩步計(jì)算解決問(wèn)題是二年級(jí)下學(xué)期的重點(diǎn)也是一個(gè)難點(diǎn),所以學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)比較困難,在本冊(cè)的第二單元和第四單元都涉及到了這方面的內(nèi)容,我認(rèn)為解決這一類型的...
2024-10-17 20:49
【總結(jié)】解決問(wèn)題乘除法兩步計(jì)算解決問(wèn)題(第四課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)運(yùn)用表內(nèi)乘除法的知識(shí)解決生活中的兩步計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題。2、初步學(xué)會(huì)用列綜合算式的方法解決兩步計(jì)算的應(yīng)用題,掌握乘除混合運(yùn)算的順序和相應(yīng)的書(shū)寫格式。1.張老師有3盒巧克力,每盒有8塊,一共有多少塊巧克力?自主學(xué)習(xí)3&
2025-06-21 07:38
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法解決問(wèn)題(二)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過(guò)教學(xué),使學(xué)生在理解分?jǐn)?shù)除法意義及掌握分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題解題思路的基礎(chǔ)上,掌握已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少求這個(gè)數(shù)的稍復(fù)雜分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的解題思路和方法,能比較熟練地解答一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2、通過(guò)教學(xué),培養(yǎng)并提高學(xué)生的分析、判斷、探索能力及初步的邏輯思維能力。【教學(xué)重點(diǎn)】弄清單位“1”的
2024-11-19 05:42
【總結(jié)】第一篇:(分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題復(fù)習(xí))教學(xué)設(shè)計(jì) (分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題復(fù)習(xí))教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能: (1)會(huì)在分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題中找出單位“1”,會(huì)判斷單位“1”是已知的還是未知的。 ...
2024-11-03 22:14
【總結(jié)】第一篇:用小數(shù)除法解決問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì) 《用小數(shù)除法解決問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《用小數(shù)除法解決問(wèn)題》例10及相關(guān)練習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、經(jīng)歷閱讀理解,分析解答和回顧反思的過(guò)程來(lái)解決實(shí)際...
2025-09-22 07:52
【總結(jié)】第一篇:《用小數(shù)除法解決問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì) 《用小數(shù)除法解決問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì) 劉河中心小學(xué)張林杰 教材分析 本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,是在學(xué)習(xí)了小數(shù)除法筆算、初步利用小數(shù)除法解決一些簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)問(wèn)題的基礎(chǔ)上,進(jìn)...
2025-09-22 05:31
【總結(jié)】第一篇:有余數(shù)除法解決問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解決問(wèn)題(進(jìn)一法、舍余法) 解決問(wèn)題 教學(xué)內(nèi)容:人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第67頁(yè)例5解決問(wèn)題教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用有余數(shù)除法的有關(guān)知識(shí)...
2024-10-25 01:35