幼兒園折紙手工活動《娃娃頭》教案-文庫吧
2024-10-17 05:48 本頁面
【正文】 有自己的好朋友，王老師也給布娃娃找了個好朋友。娃娃的朋友在哪呢？找找找，找朋友，找到一個好朋友，看，這是王老師給娃娃找的好朋友，好看嗎？這是老師用快餐盒和彩色紙做的。小朋友，你們也想做個好看的娃娃頭送給布娃娃作朋友嗎？如果布娃娃能有很多朋友，她一定會非常高興的。二、出示ppt，老師示范。根據圖示進行分解講解、操作 怎樣做呢，小朋友先認真看老師！老師示范。根據圖示進行分解講解、操作三、幼兒進行制作，教師巡回指導。(根據幼兒的操作情況進行個別指導)。四、小結幼兒作品。小朋友的小手可能干啦，做出這么有趣的娃娃頭。布娃娃可高興啦！我們一起來唱唱歌吧！唱《認識你呀真高興》結束本次活動。第三篇：手工活動折紙教案手工活動《折紙船》教案與反思活動目標知識與技能：掌握紙船的折法。發(fā)展幼兒手眼協(xié)調能力，能較均勻平整地將紙張向左右兩個方向對折。過程與方法：通過活動、教師示范、幼兒動手操作及游戲完成教學任務。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)幼兒的審美觀，提高幼兒手眼協(xié)調的能力。激發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識及好奇心培養(yǎng)幼兒動手操作能力和集體協(xié)作精神。，重點難點教學重點：紙船對折的步驟。教學難點：紙船翻折成形的方法。活動準備小船玩具、圖片，紙船范例一個，長方形紙若干張，布置成池溏的展板一塊，音樂片段?；顒舆^程多媒體出示各種各樣的船，激發(fā)幼兒的好奇心。啟發(fā)引導幼兒觀看及總結船的外形特點。出示范例，引導幼兒觀察范例中紙船的折法。教師分步示范折疊方法，最后重點講解紙船的翻折成形。鼓勵幼兒大膽嘗試，教師巡回指導，幫助幼兒掌握重點，體驗成功感。游戲《劃龍船》引導幼兒將“紙船”放在“池塘里”教師口頭幫助幼兒復習紙船的折法，再引導幼兒進行講評?；顒咏Y束?；顒友由欤阂笮∨笥鸦丶医碳胰苏奂埓M行游戲，既能復習，又能增進家庭親情。教學反思教學過程中能調動了幼兒的積極參與。每個幼兒都能完成一件手工作品。幼兒之間能相互合作，又能培養(yǎng)了幼兒的團結協(xié)作精神。在教學準備、幼兒動手操作方面等，考慮得較周到，但紙船對折方法的步驟的講解示范過程過快，有的小朋友看不清楚。由于本人是小學教師剛轉崗的幼兒教師，教學經驗少，教學環(huán)節(jié)的過渡不夠自然。通過這節(jié)課使我認識到：在以后的教學中不但要注意知識和學習方法的傳授，還要不斷地學習和探索創(chuàng)新，不斷豐富完善自己的實踐經驗，只有這樣才能成為合格的
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1