幼兒園折紙手工活動(dòng)娃娃頭教案-wenkub.com
2024-10-17 05:48 本頁面
【正文】 有些小朋友折的紙船很漂亮我們一起來看看。提醒幼兒注意折疊要注意方向。保持安靜。拿住兩端，從里往外翻，把蓬拉起來。再對(duì)折，這時(shí)候是一個(gè)長長的矩形。出示折紙示意圖：這些線表示什么？箭頭呢？請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察示意圖并進(jìn)行相應(yīng)的講解?；顒?dòng)準(zhǔn)備：折紙示意圖一張，折好的船一只。教師對(duì)學(xué)生有疑問的地方給予指導(dǎo)三、學(xué)生活動(dòng)學(xué)生展示完成的作品，觀摩活動(dòng)，學(xué)生互相交流，互相交流自己想象，體會(huì)樂趣。如果我們可以和飛機(jī)一樣在天上飛，那會(huì)是什么樣子呢？學(xué)生說說！導(dǎo)入：你玩過歌中唱的紙飛機(jī)嗎？會(huì)折紙飛機(jī)嗎？今天我們就來學(xué)學(xué)折紙飛機(jī)。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生樂于借助飛機(jī)的制作表達(dá)自己的情感、愛好。手工折紙：紙飛機(jī)教學(xué)目標(biāo)設(shè)置情境，使學(xué)生從有趣的表演中，體驗(yàn)到設(shè)計(jì)活動(dòng)的樂趣。作品展示：1請(qǐng)幼兒將折好的作品放在桌子上，看看折得像不像。孩子們?cè)诶蠋煹氖痉断抡燮鹆艘患芗茕撉佟?教師用一張紙像變魔術(shù)似的折出一架鋼琴。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：按照老師所示范的步驟，按一定的順序進(jìn)行折疊。活動(dòng)過程：拋出問題：你們見過桃子嗎？喜歡吃桃子嗎？想不想自己制作桃子呢？今天老師教小朋友來折一個(gè)這樣的桃子好嗎？提出折紙要求：要求邊對(duì)角、邊對(duì)對(duì)角線要對(duì)齊，折痕要折平。[教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)] 重點(diǎn)：一些沒有參考大小的折疊如何自行把握角度；難點(diǎn)：如何將平面的作品變?yōu)榱Ⅲw的，以及如何復(fù)原展平后依據(jù)折痕和圖案恢復(fù)作品 [教學(xué)環(huán)境及資源準(zhǔn)備] 四人一張小桌子，每人一張A4紙，以及每桌一副水彩筆手工折紙：桃子活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)簡(jiǎn)易折紙：雙三角形折法。1月：教學(xué)重點(diǎn)：復(fù)習(xí)鞏固折紙的技能技巧。12月：教學(xué)重點(diǎn)：繼續(xù)學(xué)習(xí)折紙的方法(雙正方形、雙三角形)。11月：教學(xué)重點(diǎn)：教幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)折紙的方法(正方形集中折、長方形集中折)。具體開展：認(rèn)識(shí)折疊符號(hào)：外形線、虛線、反復(fù)折、折疊方向、卷折、剪開、剪掉等。手工折紙富于變化，造型生動(dòng)活潑可愛，宜于兒童想象和智力的開發(fā)。在教學(xué)準(zhǔn)備、幼兒動(dòng)手操作方面等，考慮得較周到，但紙船對(duì)折方法的步驟的講解示范過程過快，有的小朋友看不清楚。活動(dòng)延伸：要求小朋友回家教家人折紙船進(jìn)行游戲，既能復(fù)習(xí)，又能增進(jìn)家庭親情。教師分步示范折疊方法，最后重點(diǎn)講解紙船的翻折成形?；顒?dòng)準(zhǔn)備小船玩具、圖片，紙船范例一個(gè)，長方形紙若干張，布置成池溏的展板一塊，音樂片段。情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)幼兒的審美觀
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