【正文】 后，我們便一一拜訪老人。在敬老院中，我們真正體會(huì)到了“夕陽(yáng)無(wú)限好”的感覺(jué)。老人們都非?？蓯?ài)，我也同樣理解了一句話“老人就是長(zhǎng)大的小孩”。我們陪他們聊聊天，說(shuō)說(shuō)話，詢(xún)問(wèn)他們?cè)诰蠢显旱纳钋闆r，知道了這里的條件還是非常不錯(cuò)的。最先拜訪的是一位老太太，她很健談，我們一進(jìn)門(mén)她便笑著拉我們坐下。她一直說(shuō)著自己和家人的事，但不久便開(kāi)始重復(fù)說(shuō)過(guò)的內(nèi)容，我想他是舍不得我們走吧。老人是寂寞的，他開(kāi)心的笑容和滔滔不絕的話語(yǔ)只是暫時(shí)的，我們一走他們又會(huì)陷入無(wú)盡的孤寂之中。這一刻我的心里很不是滋味。依依不舍得拜別老人，我們又繼續(xù)訪問(wèn)其它老人，走廊之上，碰到多個(gè)手提東西的老人，上前幫助他們卻都遭到了拒絕。后來(lái)才聽(tīng)說(shuō)老人們連衣服都是自己洗，他們平日里邊是做些家務(wù)來(lái)打發(fā)時(shí)間的。原來(lái)老人們的生活是這么乏味，雖然敬老院有娛樂(lè)休閑室，但老人們似乎不太喜歡去。他們之間好像也沒(méi)有太多的走訪，即使聚在一起也只是坐著，還有2個(gè)同住的老人因?yàn)檎Z(yǔ)言不同而沒(méi)交流。這不得不引起大家的注意，敬老院雖然為老人提供了很好的食宿條件，但也應(yīng)該注重老人的精神生活，開(kāi)展活動(dòng)使他們能彼此了解，彼此溝通，互相關(guān)愛(ài)，讓敬老院內(nèi)隨時(shí)都充滿(mǎn)愛(ài)。實(shí)踐前，自己常常想大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的真正意義在哪里。通過(guò)這次敬老院之行，我明白了許多道理。我想我們會(huì)慢慢的長(zhǎng)大，改變自己。這次活動(dòng)后，我想它不在于結(jié)果，而在于過(guò)程。幾個(gè)稚氣未脫的大學(xué)生真的能給大家?guī)ズ芏鄦?？不，不能。反而是我們學(xué)到了更多，在這個(gè)過(guò)程中，增長(zhǎng)了人生閱歷，學(xué)到了很多在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西。四、團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告為使同學(xué)積極投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，深入基層，了解社會(huì)，在社會(huì)中逐漸的認(rèn)識(shí)自我，提升自己。同時(shí)充分發(fā)揮團(tuán)體優(yōu)勢(shì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，使我們更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，關(guān)注弱勢(shì)群體，盡己所能去幫助那些最需要幫助的人，提升個(gè)人的精神修養(yǎng)，鍛煉品格，成為服務(wù)社會(huì)和他人的有用之才，我小組組織參加了這次的敬老院之行。老人，他們是社會(huì)的弱者，可曾經(jīng)他們也是社會(huì)的創(chuàng)造者，祖國(guó)之棟梁。到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時(shí)，我們感到一種充實(shí)。這些活動(dòng)很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人，敬老愛(ài)老的美德，另一方面也是接觸社會(huì)，了解社會(huì)，鍛煉自己，我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。老人，是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱勢(shì)群體，我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。這次，能夠給那些子女沒(méi)時(shí)間照顧的老人們一些溫暖，我們發(fā)自?xún)?nèi)心地喜悅。每個(gè)人都會(huì)老，但老了也不應(yīng)該被社會(huì)遺棄。老人們?cè)谀贻p的時(shí)候用他們的辛勤和汗水為社會(huì)作出了貢獻(xiàn)，或大或小，可能僅僅是養(yǎng)育自己的子女，但無(wú)論如何，他們付出了。雖然他們不求回報(bào)，但作為子女，我們決不能忘了他們的養(yǎng)育之恩，我們應(yīng)該孝敬他們，讓他們幸福快樂(lè)。孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，這一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，歷朝歷代都有這方面的楷模，如《二十四孝》里孝感動(dòng)天的虞舜，臥冰求鯉的王祥等。其實(shí)作父母的，他們并沒(méi)有什么大的希望、高的要求，也不在乎什么金山銀山，他們只希望兒女生活美滿(mǎn)，能常伴在他們左右，一家人有說(shuō)有笑，和和睦睦的，這樣，他們就滿(mǎn)足了。而我們的社會(huì)實(shí)踐，就是讓更多的人明白這個(gè)道理正如敬老院的工作人員所說(shuō)，“來(lái)到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會(huì)的關(guān)心，社會(huì)也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)”。敬老院的老人們雖然孤獨(dú)，但社會(huì)沒(méi)有拋棄他們，而是給與了他們極大的關(guān)懷。他們沒(méi)有家庭，幸福指數(shù)也許會(huì)低一點(diǎn)，但他們應(yīng)該覺(jué)得滿(mǎn)足了，因?yàn)樵谒麄兊谋澈?，是殷勤的工作人員，是仁愛(ài)的政府，是團(tuán)結(jié)強(qiáng)大的中華民族。如此一來(lái)，敬老院的老人們其實(shí)兒女眾多，因?yàn)樗嘘P(guān)心他們的晚輩都是他們的兒女，因?yàn)樯鐣?huì)把他們當(dāng)成了父親母親！在這次的事件中我們收獲了很多。有句許說(shuō)得好：實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生，要想成為21世紀(jì)的一名合格人才，必須跨出校門(mén)，走向社會(huì)，把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié)，從而提高自身解決問(wèn)題的能力。走向社會(huì)，參加實(shí)踐，可以幫助我們擺正自己的位置，對(duì)我們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有著很大的幫助，對(duì)我們的事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感也有一定的幫助。社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的益處還遠(yuǎn)非如此。通過(guò)參加這樣的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我們?cè)鰪?qiáng)了溝通和交流的能力，使得我們積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在此過(guò)程中，我們充分地克服了自己害羞畏縮的心理，使我們?cè)谂c老人們的接觸中多了一份自信，也新添了一份自如。我相信在以后工作和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，這一份自信和自如將會(huì)永遠(yuǎn)地伴隨著我們，這將成為引導(dǎo)我們步入社會(huì)的一個(gè)先決因素，可以說(shuō)通過(guò)這樣的社會(huì)實(shí)踐，使我們?cè)诿鎸?duì)就業(yè)時(shí)多了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。社會(huì)實(shí)踐所帶給我們的是一次能力的全面提升。從實(shí)踐主題的提出，圍繞主題準(zhǔn)備、活動(dòng)等等，我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)地協(xié)作下從頭到尾地解決一個(gè)問(wèn)題，我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職，盡忠職守，互相配合，對(duì)于我們這些獨(dú)生子女來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)配合，這將成為我們成長(zhǎng)軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁，它引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì)，幫助我們這些在校園中成長(zhǎng)的大學(xué)生完成由校園走向社會(huì)的轉(zhuǎn)換，避免了大學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生不知所措，真正地把大學(xué)生的教育與社會(huì)相結(jié)合，培養(yǎng)符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。社會(huì)實(shí)踐鍛煉培養(yǎng)了我們，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式，使我們?cè)诟鞣矫娑嫉玫搅顺浞值爻砷L(zhǎng)。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口，通過(guò)這個(gè)窗口，幫助我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)了社會(huì)，也幫助社會(huì)了解了我們這一群充滿(mǎn)理想與朝氣的大學(xué)生，終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每一個(gè)人的社會(huì)責(zé)任。最后，很高興學(xué)校能給我們這樣一次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),通過(guò)這樣的實(shí)踐，我們真正學(xué)習(xí)到了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),它為我們積累了一筆寶貴的人生財(cái)富，為我們今后步入社會(huì)打下了牢實(shí)的根基。第二篇：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)實(shí)踐報(bào)告市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 樸星秀 12203021思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 菊花社區(qū)實(shí)踐報(bào)告轉(zhuǎn)眼間我們就已經(jīng)踏入大學(xué)的校門(mén),大學(xué)是知識(shí)的海洋,人生的理想將在這里確立,未來(lái)的發(fā)展也即將在這里得到奠基,所以我們必須把握好這個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)爭(zhēng)取更多的知識(shí)和本領(lǐng),讓自己能在以后的人生道路上越走越好。這次我們有幸來(lái)到菊花社區(qū)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，也通過(guò)這次實(shí)踐了解到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。這次社會(huì)實(shí)踐主要以調(diào)查城市社區(qū)文化建設(shè)為主，通過(guò)實(shí)踐我們?cè)趨⑴c調(diào)查的過(guò)程中深入了解社區(qū)文化建設(shè)情況，經(jīng)受磨練，增長(zhǎng)才干。這次活動(dòng)提高了我們的政治思想素質(zhì)，促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展；是提高學(xué)生政治思想素質(zhì)，深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)的一次好的機(jī)會(huì)。在短短一天的時(shí)間里，我們走訪參觀了菊花小區(qū)各處的文化基礎(chǔ)設(shè)施，娛樂(lè)體育器械等，了解了社區(qū)的文化建設(shè)項(xiàng)目，并向社區(qū)工作人員了解了社區(qū)目前的文化建設(shè)情況，可謂是收獲頗豐。我用我的一些經(jīng)歷并參考書(shū)籍總結(jié)了以下幾個(gè)內(nèi)容。一、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，社區(qū)文化建設(shè)是一項(xiàng)重要的內(nèi)容，而和諧社會(huì)的構(gòu)建也需要社區(qū)文化的引導(dǎo)和支撐，和諧社會(huì)越發(fā)展，社區(qū)文化的地位和作用就越突出，越明顯。如何更好的搞好社區(qū)文化建設(shè)工作，對(duì)提升社會(huì)和諧程度起到了良好的引領(lǐng)促進(jìn)作用。改革開(kāi)放以來(lái)，國(guó)經(jīng)濟(jì)獲得迅速發(fā)展，城鄉(xiāng)居民的物質(zhì)生活水平日益提高，但是長(zhǎng)期以來(lái)社區(qū)文化建設(shè)的相對(duì)滯后以及由此帶來(lái)的某些不和諧現(xiàn)象日漸顯露出來(lái)，譬如城鄉(xiāng)居民精神生活匱乏，法制意識(shí)淡薄，整體素質(zhì)較差等，這些都與加快發(fā)展建設(shè)和諧社會(huì)的要求極不相稱(chēng)。因此，還必須下大力氣全面提高整體國(guó)民的綜合素質(zhì)，以促進(jìn)精神文明與物質(zhì)文明的同步發(fā)展。通過(guò)內(nèi)容豐富，形式多樣的社區(qū)文化活動(dòng)來(lái)推動(dòng)社區(qū)文化建設(shè)，以此提高居民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。二、社區(qū)文化有以下幾點(diǎn)重要作用：１、一個(gè)社區(qū)的文化是該社區(qū)運(yùn)行狀態(tài)的綜合體現(xiàn)比如，一個(gè)社區(qū)的建筑，街道，人們的語(yǔ)言，服飾，待人接物的禮儀都反映了該社區(qū)的文化面貌。２、社區(qū)文化體現(xiàn)群眾性的文化特點(diǎn)，比如在社區(qū)文化活動(dòng)中，不管你是老師，學(xué)生，工人，公務(wù)員，都是平等的關(guān)系，在一起學(xué)習(xí)，唱歌，跳舞，彼此沒(méi)有壓力和隔閡。建立在相互尊重，相互學(xué)習(xí)，相互幫助基礎(chǔ)上的。社區(qū)文化充分體現(xiàn)出這種群眾文化的特點(diǎn)，他所形成又被社會(huì)認(rèn)同的親和力是其他政治思想工作所難以達(dá)到的。１、社區(qū)文化建設(shè)行政色彩濃厚。目前城市社區(qū)文化建設(shè)有過(guò)強(qiáng)的政府色彩，要表現(xiàn)在從思路，步驟，內(nèi)容和形式上，都是自上而下的行政安排。相反社區(qū)文化真正的主體——社區(qū)成員，往往處在被動(dòng)狀態(tài)，有些活動(dòng)的開(kāi)展并不是社區(qū)居民群眾自己的意圖；除去自發(fā)性的，得到政府允許的興趣團(tuán)體活動(dòng)外，對(duì)社區(qū)文化發(fā)展決策和實(shí)施的參與度很低。文化主體的錯(cuò)位和主體功能的缺失，一方面令政府付出高額復(fù)雜的綜合成本，卻難以換來(lái)理想的文化影響和社區(qū)成員的滿(mǎn)意度。另一方面對(duì)塑造社區(qū)文化極為不利，降低了社區(qū)文化的發(fā)展效率，又增加了社區(qū)文化工作建設(shè)和開(kāi)展的費(fèi)用。２、社區(qū)成員參與度偏低。社區(qū)文化的主體對(duì)象是社區(qū)成員，如果他們對(duì)社區(qū)文化的參與意識(shí)不強(qiáng)，甚至毫不關(guān)心，那么社區(qū)文化活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)就很困難。以菊花小區(qū)為例，一般一項(xiàng)活動(dòng)參與面達(dá)到19%就很高了，而相當(dāng)部分的活動(dòng)參與面僅在 7%至 10%。老人和青少年是參與的主力軍，在上班族參與度低是一個(gè)普遍的現(xiàn)象。許多社區(qū)文化活動(dòng)好不容易組織起來(lái)，但參與者卻總是一些“熟面孔”，這是社區(qū)文化活動(dòng)面臨的難題。社區(qū)文化建設(shè)不好還會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的和諧程度下降。在一些大城市的老城區(qū)，由于居民居住時(shí)間較長(zhǎng)，互相熟悉，以及院落住宅的特點(diǎn)，居民之間關(guān)系比較密切，融洽，鄰里之間能互相照顧幫助，對(duì)社區(qū)活動(dòng)參與度較高。在新型住宅小區(qū)，由于多是新遷居民，互不熟悉，居住場(chǎng)所相當(dāng)封閉，人際交往少，相對(duì)關(guān)系比較冷漠，對(duì)社區(qū)活動(dòng)關(guān)心參與度較低。社區(qū)文化建設(shè)中最重要的工作是提高廣大社區(qū)成員對(duì)于社區(qū)文化的參與度。社區(qū)文化建設(shè)和發(fā)展的最終目的，就是為了豐富人民群眾的文化生活，通過(guò)豐富多彩的文化活動(dòng)，培養(yǎng)社會(huì)公德和現(xiàn)代人格，形成社區(qū)成員之間文明的交往方式和公共生活行為準(zhǔn)則，使道德精神得以升華，社會(huì)價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)和人們自身得以全面發(fā)展。３、社區(qū)文化設(shè)施的管理體制不健全。社區(qū)文化設(shè)施管理權(quán)歸投資者。社區(qū)文化設(shè)施一般都是政府投資，在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制格局下，社區(qū)內(nèi)的文化設(shè)施的投資和管理大多由文化局，教育局，體育局來(lái)負(fù)責(zé)。學(xué)校，機(jī)關(guān)及各類(lèi)企事業(yè)單位擁有大量的文化體育設(shè)施，雖然地處社區(qū)之內(nèi)，但與社區(qū)沒(méi)有組織關(guān)系。由于一些社區(qū)的工作體制還沒(méi)有理順，社區(qū)文化的發(fā)展也受到一定的影響。各個(gè)地方的社區(qū)文化發(fā)展很不平衡，有些相對(duì)較落后的地區(qū)尚沒(méi)有建立社區(qū)文化工作委員會(huì)等組織機(jī)構(gòu)，相關(guān)部門(mén)不能密切配合，形成合力關(guān)系協(xié)調(diào)極為困難，工作效率和質(zhì)量不高。４、社區(qū)文化建設(shè)缺乏政策,法規(guī)的保障。社區(qū)文化建設(shè)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的大局，是真正的系統(tǒng)工程。社區(qū)建設(shè)除去社區(qū)自身應(yīng)努力外，還依賴(lài)法律、法規(guī)等制度條件的保障。到目前為止，還沒(méi)有建立專(zhuān)門(mén)針對(duì)社區(qū)文化建設(shè)的法規(guī)。在社區(qū)文化內(nèi)容，組織結(jié)構(gòu)，工作人員編制，經(jīng)費(fèi)，場(chǎng)地設(shè)施，群眾文化組織合法地位等諸多方面，都沒(méi)有明確規(guī)定。造成工作無(wú)頭緒，統(tǒng)計(jì)無(wú)依據(jù)，考核無(wú)標(biāo)準(zhǔn)，管理不規(guī)范。四、我國(guó)社區(qū)文化管理中還存在著許多問(wèn)題需要解決。首先，對(duì)社區(qū)文化建設(shè)的概念和重要作用要有深刻的認(rèn)識(shí)。強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)有利于增強(qiáng)社區(qū)成員的社區(qū)意識(shí)，激勵(lì)大家共建和諧家園的積極性和創(chuàng)造性；有利于形成良好的社區(qū)成員間的文明交往方式，培育和諧的人際關(guān)系；有利于滿(mǎn)足社區(qū)成員的文化生活需求，提高素質(zhì)，形成濃厚的社區(qū)文化氛圍。其次，提高社區(qū)成員的參與程度。社區(qū)文化建設(shè)的一個(gè)重要目標(biāo)是要在社區(qū)成員中確立共同的價(jià)值目標(biāo)，使全體社區(qū)成員發(fā)揚(yáng)參與精神和互助精神，增進(jìn)對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感和歸屬感，共同建設(shè)新社區(qū)。社區(qū)還應(yīng)從自己的地域環(huán)境，歷史文化，成員的文化價(jià)值取向等實(shí)際狀況出，出發(fā)形成具有個(gè)性的社區(qū)精神。最后，重視社區(qū)文化人才隊(duì)伍的建設(shè)和管理。應(yīng)重視抓好專(zhuān)業(yè)和業(yè)余兩支社區(qū)文化工作者隊(duì)伍做到力量互補(bǔ)。在專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍建設(shè)方面，對(duì)社區(qū)文化工作者隊(duì)伍應(yīng)實(shí)行“穩(wěn)定隊(duì)伍，提高素質(zhì)”的方針。通過(guò)本次菊花社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，我們對(duì)菊花小區(qū)文化建設(shè)情況的調(diào)查以及查詢(xún)各種資料，對(duì)我國(guó)城市社區(qū)文化建設(shè)有了一定的了解，取得了良好的效果。社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)給生活在像塔中的大學(xué)生提供了廣泛接觸基層，了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，深入社區(qū)，能從中學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。也真是的理解了“從群眾中來(lái),，到群眾中去”的真正含義。在經(jīng)過(guò)這次菊花社區(qū)的實(shí)踐后，我想我們應(yīng)該堅(jiān)持從自己做起，從現(xiàn)在做起。邊獲知邊實(shí)踐，不能只專(zhuān)注于課本，在實(shí)踐中進(jìn)一步加深對(duì)“知”的理解和認(rèn)識(shí)，真正做到知行統(tǒng)一，從而不斷提高思想道德境界，達(dá)到完善自身的目的。我想我們可以更好的了解自己，讓自己學(xué)到更多的東西，能在以后的生活工作中取得更好的成就。青年一代的我們要爭(zhēng)取成為“四有”新人，所以我們應(yīng)該在大學(xué)中加強(qiáng)修養(yǎng)、磨練意志、砥礪品格、陶冶情操，培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。第三篇：《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》實(shí)踐報(bào)告《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》實(shí)踐報(bào)告1對(duì)過(guò)去的大學(xué)生來(lái)說(shuō),大學(xué)校園里有一股無(wú)形的壓力,大家都為未來(lái)而拼搏著,談戀愛(ài)似乎顯得如此的微不足道。華而對(duì)今天的大學(xué)生來(lái)說(shuō),社會(huì)為他們創(chuàng)造了一個(gè)寬松、自由、平和的大學(xué)校園成為培植愛(ài)情之花最肥沃的土地。李大釗說(shuō)過(guò)：“兩性相愛(ài)，是人生最重要的部分，應(yīng)保持它的自由，神圣和崇高?！彼哪甏髮W(xué)生活的一個(gè)重要主題，大學(xué)生的心里也總是激蕩著愛(ài)情的漣漪。那么大學(xué)生應(yīng)怎樣把握自己，處理好大學(xué)中的戀愛(ài)問(wèn)題呢？大學(xué)時(shí)代是人生美好的時(shí)光，對(duì)愛(ài)情的艷麗花朵，要悉心照料才會(huì)綻放的更加絢爛多彩。當(dāng)代大學(xué)生面對(duì)愛(ài)情少了以往的矜持和羞澀,更多的表現(xiàn)出對(duì)愛(ài)情的強(qiáng)烈向往和追求。大學(xué)生談戀愛(ài)，我們應(yīng)該怎樣看待?對(duì)此，我們組織了一次調(diào)查,來(lái)解決心中的疑惑。在對(duì)各系學(xué)生的走訪調(diào)查中,我們了解到許多同學(xué)的真實(shí)想法,對(duì)待愛(ài)情,他們各抒己見(jiàn)。使生活豐富多彩，擺脫生活上的寂寞上大學(xué)以后,對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)是重新面對(duì)一個(gè)環(huán)境,不可避免地要找朋友,找一個(gè)可以聽(tīng)自己傾訴的朋友。大部分同學(xué)認(rèn)為異性交往起來(lái)往往比同性要容易,當(dāng)兩個(gè)人交往加深時(shí),也就不可避免地會(huì)發(fā)展成為特殊關(guān)系，這樣，擁有了愛(ài)情，自然周末里便會(huì)有人陪你逛街，平日里也會(huì)有人陪你一起上自習(xí)、吃飯,于是,你便遠(yuǎn)離了寂寞。于是，認(rèn)為兩個(gè)人的世界遠(yuǎn)遠(yuǎn)比一個(gè)人的世界精彩。