【正文】 第一專題珍惜大學(xué)生活開(kāi)拓新的境界教學(xué)要求：緒論是開(kāi)宗明義的第一課，對(duì)于增強(qiáng)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課及其他三門思想政治理論課的吸引力、向心力、凝聚力，具有舉足輕重的意義；要使學(xué)生明確該課的性質(zhì)和目的，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)該課與自己的成長(zhǎng)成才密切相關(guān)，事關(guān)自己的未來(lái)前途和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，從而激發(fā)出努力學(xué)習(xí)、拼搏進(jìn)取的興趣和熱情。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是宣誓環(huán)節(jié)。 垃圾分類可以回收再生資源，減少環(huán)境污染，節(jié)約資源。(6)每人寫一份不少于100字的實(shí)踐心得。主題為“環(huán)境保護(hù)，從我做起”(3)以班為單位，集體到星海公園進(jìn)行義務(wù)清掃。培養(yǎng)同學(xué)在生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力，促進(jìn)同學(xué)綜合實(shí)踐能力的發(fā)展。生活垃圾處理方法不當(dāng)。第三，從學(xué)科建設(shè)和課程建設(shè)高度看，將道德與法律融為一體，對(duì)于學(xué)科建設(shè)和創(chuàng)新課程體系，整合知識(shí)結(jié)構(gòu)，以科學(xué)的理論架構(gòu)，發(fā)揮思想政治理論課綜合實(shí)效性有著積極意義。道德法律化強(qiáng)調(diào)人類的道德理念鑄化為法律，即善法之形成過(guò)程；法律道德化強(qiáng)調(diào)法律內(nèi)化為人們的品質(zhì)、道德?，F(xiàn)代法律精神首先應(yīng)確立憲法至上的理念，在二者價(jià)值內(nèi)容上的融合上，把理想的道德通過(guò)立法表現(xiàn)為憲法中的原則性、指導(dǎo)性和倡導(dǎo)性規(guī)范，從憲法這一根本法角度來(lái)確認(rèn)和宣告理想道德的地位、性質(zhì)和目標(biāo)；同時(shí)，通過(guò)道德的導(dǎo)入來(lái)完善法律的形式和實(shí)質(zhì)內(nèi)容，完成理想道德從應(yīng)然到實(shí)然的躍進(jìn)。程度上與法律觀念是相重合的。敬業(yè)精神是成功者的必備素質(zhì)，也是當(dāng)代大學(xué)生思想道德修養(yǎng)的主要內(nèi)容作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)具有良好的敬業(yè)精神。其中政治修養(yǎng)是思想道德修養(yǎng)課的核心內(nèi)容，思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)是思想道德修養(yǎng)課的主要內(nèi)容，而心理品質(zhì)修養(yǎng)則是思想道德修養(yǎng)課的基礎(chǔ)內(nèi)容。學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)課，對(duì)于提高大學(xué)生的政治理論素質(zhì)和思想認(rèn)識(shí)水平，幫助大學(xué)生分辨是非，汲取精神營(yíng)養(yǎng)，獲得真、善、美的心靈啟迪，不斷提高思想道德修養(yǎng)，具有重要的意義。大學(xué)生擁有正確的戀愛(ài)觀將對(duì)他們認(rèn)識(shí)自我、完善自我、發(fā)展自我、超越自我起到積極的作用。失戀并不可怕，可怕的是你不敢正視失戀。處理好戀愛(ài)中的各種關(guān)系，是對(duì)愛(ài)情的祝福，也是對(duì)自己的祝福，也要珍視事業(yè)，記住歌德的名言：39。當(dāng)學(xué)習(xí)與愛(ài)情相沖突時(shí)，該怎么辦高年級(jí)的學(xué)生認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題很現(xiàn)實(shí)。在對(duì)各系學(xué)生的走訪調(diào)查中,我們了解到許多同學(xué)的真實(shí)想法,對(duì)待愛(ài)情,他們各抒己見(jiàn)。自覺(jué)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)。講座的第二個(gè)環(huán)節(jié)是知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)。緊接著，班長(zhǎng)為大家解釋了什么是垃圾分類。(4)5組同學(xué)中3組進(jìn)行義務(wù)清掃，1組同學(xué)進(jìn)行環(huán)境保護(hù)相關(guān)知識(shí)宣傳，并收集環(huán)境保護(hù)宣言，黏貼于展板上。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在實(shí)踐中鍛煉自身，親身了解環(huán)境保護(hù)的重要性，用實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境，領(lǐng)會(huì)國(guó)家的相關(guān)政策對(duì)社會(huì)的積極影響。(1)鼓勵(lì)同學(xué)從社會(huì)、自然和科學(xué)等不同角度考察并理解環(huán)境問(wèn)題，激發(fā)同學(xué)對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注及好奇心，鼓勵(lì)他們積極參與解決環(huán)境問(wèn)題的活動(dòng)。池塘、河道兩旁等地方，隨處可見(jiàn)各種生活垃圾，更為嚴(yán)重的是這些生活垃圾多由一些無(wú)法或很難分解的物質(zhì)組成，對(duì)土壤、地下水、大氣造成的現(xiàn)實(shí)危害和潛在危害更是在不斷增加，會(huì)產(chǎn)生多種有害氣體包括二惡英之類的劇毒物質(zhì)，污染空氣，同時(shí)產(chǎn)生大量的殘?jiān)７芍卣{(diào)整人們的外部行為并明確規(guī)定人們的39。三、“德”與“法”的結(jié)合第一、從國(guó)家戰(zhàn)略高度看，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，不僅需要倫理道德的支撐，而且需要法律和制度的保障。但要注意的是，道德與法律的融合，必須立足于二者價(jià)值內(nèi)容上的相互交融和區(qū)別。在現(xiàn)代社會(huì)中，自我修養(yǎng)在培養(yǎng)大學(xué)生自強(qiáng)不息精神，增強(qiáng)心理承受力，提高思想道德方面依然具有重要的意義。當(dāng)代大學(xué)生因其生長(zhǎng)在改革開(kāi)放年代，置身于多元的文化背景中，多重價(jià)值觀念的碰撞，復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和新舊體制轉(zhuǎn)換過(guò)程中出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題，使其人生選擇尤為艱難。”要全面貫徹落實(shí)教育方針，擔(dān)負(fù)起為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高級(jí)專門人才的重大任務(wù)，使大學(xué)生成長(zhǎng)為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人?！端枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)》實(shí)踐報(bào)告3從青年大學(xué)生自身發(fā)展?fàn)顩r看，青年大學(xué)生正處在世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成和發(fā)展的重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的大學(xué)生思想、道德和心理等方面有了一定的發(fā)展，但總的來(lái)說(shuō)，社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，思想還不夠成熟，還存在有明顯的知行脫節(jié)的現(xiàn)象。第七專題培育職業(yè)精神樹(shù)立家庭美德教學(xué)要求：培養(yǎng)學(xué)生高尚的職業(yè)精神，樹(shù)立正確的擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀，踐行職業(yè)生活中的法律規(guī)范；認(rèn)清愛(ài)情的本質(zhì)，樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀和家庭美德觀，履行婚姻家庭法律規(guī)范的基本要求，深切認(rèn)識(shí)職業(yè)精神的鍛煉和對(duì)家庭美德與法律規(guī)范的踐行，是塑造和培養(yǎng)大學(xué)生道德品質(zhì)和法律人格的又一重要而實(shí)際的途徑，也是成長(zhǎng)成才的又一重要的精神保障。第三專題繼承愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)弘揚(yáng)民族精神教學(xué)要求：引導(dǎo)學(xué)生將遠(yuǎn)大的理想與對(duì)祖國(guó)的高度責(zé)任感、使命感結(jié)合起來(lái)，繼承愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥”，做一個(gè)新時(shí)期堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)者。擁有正確的戀愛(ài)觀，合理戀愛(ài)，才能讓自己的大學(xué)生活因愛(ài)情而錦上添花。一位戀愛(ài)中的男生說(shuō)：“努力做好自己的本職事情，使自己多有些本事。對(duì)于失戀，又有何看法大學(xué)生戀愛(ài)猶如空中樓閣一般，缺乏經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，社會(huì)基礎(chǔ)，所以導(dǎo)致成功率不高，最后走到一起的并不多，這就表明要經(jīng)歷失戀的人群還很廣?！薄艾F(xiàn)實(shí)一點(diǎn)好,先解決好大學(xué)里所要做的事。于是，認(rèn)為兩個(gè)人的世界遠(yuǎn)遠(yuǎn)比一個(gè)人的世界精彩。李大釗說(shuō)過(guò)：“兩性相愛(ài)，是人生最重要的部分，應(yīng)保持它的自由，神圣和崇高。深入基層，深入社區(qū)，能從中學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。其次，提高社區(qū)成員的參與程度。社區(qū)文化建設(shè)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的大局，是真正的系統(tǒng)工程。社區(qū)文化建設(shè)和發(fā)展的最終目的，就是為了豐富人民群眾的文化生活，通過(guò)豐富多彩的文化活動(dòng)，培養(yǎng)社會(huì)公德和現(xiàn)代人格，形成社區(qū)成員之間文明的交往方式和公共生活行為準(zhǔn)則，使道德精神得以升華，社會(huì)價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)和人們自身得以全面發(fā)展。社區(qū)文化的主體對(duì)象是社區(qū)成員，如果他們對(duì)社區(qū)文化的參與意識(shí)不強(qiáng)，甚至毫不關(guān)心，那么社區(qū)文化活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)就很困難。建立在相互尊重，相互學(xué)習(xí)，相互幫助基礎(chǔ)上的。我用我的一些經(jīng)歷并參考書籍總結(jié)了以下幾個(gè)內(nèi)容。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口，通過(guò)這個(gè)窗口，幫助我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)了社會(huì)，也幫助社會(huì)了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生，終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的益處還遠(yuǎn)非如此。而我們的社會(huì)實(shí)踐，就是讓更多的人明白這個(gè)道理正如敬老院的工作人員所說(shuō)，“來(lái)到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會(huì)的關(guān)心，社會(huì)也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。這些活動(dòng)很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人，敬老愛(ài)老的美德，另一方面也是接觸社會(huì)，了解社會(huì)，鍛煉自己，我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。我想我們會(huì)慢慢的長(zhǎng)大，改變自己。這一刻我的心里很不是滋味。敬老院活動(dòng)感想12月4日，我們小組去了百家湖敬老院，我們一進(jìn)門，老人們的目光比安全都聚集在我們身上，那是一種充滿期待與欣慰的目光，弄得大家有點(diǎn)不知所措。他每天早上4點(diǎn)就起床，然后打掃衛(wèi)生，鍛煉身體，他從不讓敬老院的工作人員打掃自己的房間，因?yàn)檫@些都是他自己來(lái)做?！捌D辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足。離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得，他們很親，就跟我們自己的爺爺奶奶一樣。敬老院活動(dòng)感想12月4日星期天，我們小組于清晨7:30跟隨我校的愛(ài)心社去了百家湖敬老院。而現(xiàn)在自己一個(gè)人，只能通過(guò)電話聯(lián)系，好幾個(gè)星期才能講半個(gè)小時(shí)的話，想念也像水草一般在心間蔓延。平時(shí)我們說(shuō)起這句話時(shí)并沒(méi)有什么特別的感覺(jué)，但聽(tīng)著奶奶說(shuō)起她剛爬時(shí)就失去母親，由自己尚且年幼的姐姐撫養(yǎng)大，稍大點(diǎn)時(shí)唯一的哥哥由于參加八路軍犧牲的時(shí)候，我的心不能不為她的遭遇動(dòng)容。通過(guò)這次跟老人家的聊天，是我們明白的很多，明白到他們過(guò)去的經(jīng)歷，明白他們的辛勞，明白他們對(duì)他們兒女的記盼，更明白他們對(duì)我們的希望。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加這類活動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀兇髮W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。潛意識(shí)里，敬老院是一個(gè)關(guān)著很多老人的華麗牢籠。在夕陽(yáng)無(wú)限好的黃昏，看著父母慈愛(ài)的雙眸，道一聲“爸媽，辛苦了”！同時(shí)這次的實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。而這次的集體公益活動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足，也讓我親身體會(huì)到了這次活動(dòng)的光榮感。我們給他們唱歌有的還跳起舞來(lái)，爽朗的笑聲也是一波波回響在充滿陽(yáng)光的室內(nèi)。最后在我們集中大合唱聲中，結(jié)束了這次的活動(dòng)。3．通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)，使更多的人關(guān)注、關(guān)愛(ài)身邊的弱勢(shì)群體。（3）實(shí)踐可行性分析，方便安排場(chǎng)地，活動(dòng)；，與本校愛(ài)心社一起活動(dòng)，安全； ，受經(jīng)費(fèi)的限制小。在臨別時(shí)還有一些老人依依不舍得送我們離開(kāi)。10:30時(shí)，爺爺奶奶便要準(zhǔn)備去吃午飯了，我們與他們依依不舍的道別，沒(méi)有悲傷，大家始終都笑著。敬老院活動(dòng)感想上了大學(xué)的第一個(gè)社會(huì)實(shí)踐就是去百家湖敬老院，在這次的活動(dòng)中我感受頗多。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。里面的老人們或許生活得很舒適，吃飽住暖，但內(nèi)心一定很孤寂，郁郁寡歡。敬老院活動(dòng)感想尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，為進(jìn)一步加強(qiáng)我們的思想道德教育建設(shè)，弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，于是我們以實(shí)際行動(dòng)為老人家送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心，貢獻(xiàn)自己的一份微薄的力量。老人，是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱勢(shì)群體，我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，以報(bào)答他們?cè)?jīng)為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)，也將我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來(lái)。當(dāng)奶奶不知第幾次又說(shuō)到這句話時(shí)，我清楚地看見(jiàn)了她紅了眼睛，眼淚在她由于歲月而深陷的眼眶里打轉(zhuǎn)。獨(dú)自在外的三個(gè)多月，讓我終于明白了家的重要，明白了爸媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，也因?yàn)槲颐靼琢诉@些，我真的很不理解那些把自己父母送到敬老院的人，無(wú)論父母有什么過(guò)錯(cuò)，他們也不該因?yàn)楦改改昙o(jì)大了，成為了他們生活的拖累而把他們丟棄在敬老院，他們連為人的基本準(zhǔn)則都失去了。剛到那兒的時(shí)候我非常的興奮與激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次去敬老院與可親的爺爺奶奶們一起度過(guò)美好的時(shí)光。愛(ài)，因?yàn)樵谛闹?，所以人與人之間才多了一份親密和友愛(ài)。再回頭看看我們的實(shí)踐歷程和灑下的汗水，看看我們留下的腳印和得到的實(shí)踐成果，心里有說(shuō)不出的激動(dòng)。盡管他已經(jīng)70歲了，但他平時(shí)還會(huì)幫其它的老人洗衣服。工作人員交代了一些注意事項(xiàng)后，我們便一一拜訪老人。依依不舍得拜別老人，我們又繼續(xù)訪問(wèn)其它老人，走廊之上，碰到多個(gè)手提東西的老人，上前幫助他們卻都遭到了拒絕。這次活動(dòng)后，我想它不在于結(jié)果，而在于過(guò)程。老人，是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱勢(shì)群體，我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)”。通過(guò)參加這樣的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我們?cè)鰪?qiáng)了溝通和交流的能力，使得我們積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每一個(gè)人的社會(huì)責(zé)任。一、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，社區(qū)文化建設(shè)是一項(xiàng)重要的內(nèi)容，而和諧社會(huì)的構(gòu)建也需要社區(qū)文化的引導(dǎo)和支撐，和諧社會(huì)越發(fā)展，社區(qū)文化的地位和作用就越突出，越明顯。社區(qū)文化充分體現(xiàn)出這種群眾文化的特點(diǎn)，他所形成又被社會(huì)認(rèn)同的親和力是其他政治思想工作所難以達(dá)到的。以菊花小區(qū)為例，一般一項(xiàng)活動(dòng)參與面達(dá)到19%就很高了，而相當(dāng)部分的活動(dòng)參與面僅在 7%至 10%。３、社區(qū)文化設(shè)施的管理體制不健全。社區(qū)建設(shè)除去社區(qū)自身應(yīng)努力外，還依賴法律、法規(guī)等制度條件的保障。社區(qū)文化建設(shè)的一個(gè)重要目標(biāo)是要在社區(qū)成員中確立共同的價(jià)值目標(biāo)，使全體社區(qū)成員發(fā)揚(yáng)參與精神和互助精神，增進(jìn)對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感和歸屬感，共同建設(shè)新社區(qū)。也真是的理解了“從群眾中來(lái),，到群眾中去”的真正含義?！彼哪甏髮W(xué)生活的一個(gè)重要主題，大學(xué)生的心里也總是激蕩著愛(ài)情的漣漪。思想比較純潔，為了尋求真愛(ài)據(jù)調(diào)查,%的大學(xué)生在選擇戀人時(shí)是經(jīng)過(guò)深思熟慮的，“選擇好一個(gè)人非常重要，因?yàn)楫?dāng)你選擇一個(gè)人時(shí),就意味著你選擇一種生活，一種生命?！贝笕囊幻喔刹窟@樣說(shuō)。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有78%左右的學(xué)生能正確面對(duì)失戀?！边@說(shuō)明，在大學(xué)生心中，事業(yè)還是重于愛(ài)情的。注釋：（1）李大釗《人民日?qǐng)?bào)》（2）歌德：《歌德語(yǔ)錄》《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》實(shí)踐報(bào)告2一、教學(xué)目的和任務(wù)大學(xué)生是國(guó)家寶貴的人才資源，是民族的希望和祖國(guó)的未來(lái)，肩負(fù)著人民的重托、歷史的責(zé)任。教學(xué)重點(diǎn)：愛(ài)國(guó)主義概念；經(jīng)濟(jì)全球化條件下必須弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義與怎樣弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義；為什么經(jīng)濟(jì)全球化不等于政治、文化一體化；愛(ài)國(guó)主義是民族精神的核心與弘揚(yáng)民族精神；弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新精神為核心的時(shí)代精神。教學(xué)重點(diǎn)：職業(yè)的內(nèi)涵和本質(zhì)；正確認(rèn)識(shí)我國(guó)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)；正確理解愛(ài)情的本質(zhì)。比如在成才問(wèn)題上，一方面具有強(qiáng)烈的成才愿望，另一方面又缺乏勤奮刻苦、勇攀科技高峰、耐得住清貧、耐得住寂寞的決心和恒心。高等學(xué)校不僅要有完備的科學(xué)技術(shù)文化知識(shí)教育體系，而且還要重視和加強(qiáng)德育，具有完備的思想政治教育體系。怎樣使大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)人生，樹(shù)立崇高的理想，形成正確的人生價(jià)值觀就成為思想道德修養(yǎng)課的重要內(nèi)容。二、法律基礎(chǔ)—“法”現(xiàn)在法律精神與道德觀念在價(jià)值導(dǎo)向的全過(guò)程中。既不能將道德與法律的內(nèi)容完全合一，不分彼此；也不能將道德與法律的內(nèi)容完全隔離開(kāi)來(lái)。法律與道德猶如車之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼不可分離，二者的關(guān)系是一個(gè)歷史與現(xiàn)實(shí)中永恒的話題。權(quán)利與義務(wù)，是社會(huì)對(duì)人們行為的最低要求；道德側(cè)重從支配人們行為的內(nèi)在思想意識(shí)進(jìn)行規(guī)范，側(cè)重于人們的義務(wù)而不是權(quán)利，它不同于法律，法律憑借國(guó)家的強(qiáng)制力實(shí)施，而道德主要是依靠社會(huì)輿論和傳統(tǒng)力量以及人們的自覺(jué)維護(hù)。垃圾處理方法多不理想。通過(guò)同學(xué)的親身參與，獲得豐富多彩的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和個(gè)性化的創(chuàng)造表現(xiàn)，發(fā)揮同學(xué)的自主性,培養(yǎng)同學(xué)樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手、敢于實(shí)踐的精神。作為大學(xué)生，我們感到自己的責(zé)任重大，在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，要主動(dòng)擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的使命，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。最后一組同學(xué)負(fù)責(zé)調(diào)查問(wèn)卷及對(duì)游客對(duì)垃圾箱的標(biāo)識(shí)的認(rèn)知的調(diào)查，并對(duì)結(jié)果進(jìn)行記錄分析，本組同學(xué)要保證數(shù)據(jù)的真實(shí)性，會(huì)有攝像機(jī)全程錄像