【正文】 主試向?qū)W生介紹本研究的目的和注意事項，待學(xué)生沒有疑問后開始進行實驗。實驗開始時，計算機屏幕上會呈現(xiàn)指導(dǎo)語：您好，歡迎參加此次實驗，此次實驗包括實驗1和實驗2兩部分。每個實驗中包括若干組不同任務(wù)。您需要根據(jù)每組任務(wù)中具體的指導(dǎo)語進行實驗。閱讀完該指導(dǎo)語后，請按“空格”鍵繼續(xù)。被試按鍵反應(yīng)后進入實驗1，實驗中首先在屏幕中呈現(xiàn)指導(dǎo)語：在這個實驗中，首先屏幕中會呈現(xiàn)一個注視點“+”，注視點消失后屏幕中會呈現(xiàn)詞語，你的任務(wù)就是對詞語進行歸類。如果呈現(xiàn)的詞語與“自我”相關(guān)，請按“F”鍵反應(yīng)。如果呈現(xiàn)的詞語與“他人”相關(guān)，請按“J”鍵反應(yīng)。請集中注意力，盡可能在保證正確率的前提下盡快反應(yīng)，當(dāng)你準(zhǔn)備好時，請按“空格”鍵進入練習(xí)實驗。練習(xí)實驗中，首先會呈現(xiàn)注視點“+”，呈現(xiàn)時間為500~700ms隨機不等。注視點消失后呈現(xiàn)實驗材料，被試做出反應(yīng)后刺激消失,緊接著呈現(xiàn)反饋“√”或“”，反饋時間呈現(xiàn)500ms。如果被試沒有對材料做出按鍵反應(yīng)，則不能繼續(xù)進行。所有材料均隨機呈現(xiàn)，全部呈現(xiàn)完畢之后，告知被試：練習(xí)實驗結(jié)束，接下來進行正式實驗，在正式實驗中沒有反饋。請稍作休息，休息結(jié)束后，按“空格”自行進入正式實驗。在整個實驗中，被試做出按鍵反應(yīng)后，由計算機自動記錄被試的反應(yīng)時和正確率。正式實驗中，實驗1結(jié)束之后，被試可以根據(jù)指導(dǎo)語自行進入實驗2，除材料和部分指導(dǎo)語不同外，實驗2與實驗1的整個程序相同，根據(jù)指導(dǎo)語的提示，被試可以自行完成實驗。數(shù)據(jù)處理、WPS版excel對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。分析之前要參照被試的反應(yīng)正確率，刪除反應(yīng)正確率低于90%的被試數(shù)據(jù)；同時將低于300ms的數(shù)據(jù)用300ms代替，將大于3000ms的數(shù)據(jù)以3000ms代替。預(yù)期結(jié)果詞類屬性和書寫大小對不同自戀水平被試分類速度有顯著影響，表現(xiàn)為，所有被試對大字體詞匯的反應(yīng)速度比對正常書寫詞匯的反應(yīng)速度快，對自我詞匯的反應(yīng)速度比對他人詞匯的反應(yīng)速度快，詞匯的屬性與字體的交互作用顯著，對于高自戀被試組這種交互作用尤其顯著。字體大小和詞性對不同自戀水平被試分類速度有顯著影響。表現(xiàn)為高自戀水平被試對積極詞匯的反應(yīng)速度顯著高于對消極詞匯的反應(yīng)速度，二者之間的差異要顯著大于低自戀水平被試，高自戀水平被試對大字體詞匯的反應(yīng)速度顯著高于對小字體詞匯的反應(yīng)速度，二者之間的差異要顯著大于低自戀水平被試。字體與詞性二者之間的交互作用顯著。參考文獻岑延遠，鄭雪.(2004).，27(5)，郝春東，王殿春.(2009).，32(5)，.(2007)..(2004).,27(4), 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Japaneseundergraduate and Individual Differences，49，S.，amp。Funder，.(2006).Impulsivity and the selfdefeating behavior of and Social Psychology Review，10，154165.第四篇：實驗設(shè)計題14二模實驗設(shè)計題匯總（力、光）海淀：37．探究小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了簡單機械后，知道使用簡單機械可以省力，于是產(chǎn)生了一個想法：用實驗室內(nèi)測量范圍為0～5N的彈簧測力計一只，由兩個滑輪構(gòu)成的滑輪組兩個（如圖23所示），測量質(zhì)量約為50kg的學(xué)生的體重．請你根據(jù)實驗室提供的器材和再補充一些器材（不要再增添滑輪），設(shè)計一個能完成他們想法的方案，對方案的要求是：（1）寫出方案中需要補充的器材；（2）畫出測量方案的示意圖，寫出關(guān)鍵條件和需要測量的物理量；（3）寫出被測學(xué)生體重與測量物理量之間的關(guān)系式．順義：38．實驗桌上有滿足實驗需要的如下器材：天平、砝碼、體積不同的鋁塊、細線、大燒杯、量筒、水。請利用上述器材設(shè)計一個實驗證明：浸在水中的物體所受的浮力大小跟物體排開水的體積成正比。要求：寫出實驗步驟，畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表。（5分），在一個盛水的容器中放入一個木塊，木塊會受到浮力，放入木塊后容器底部受到的水的壓力也增大了，他想探究物體受到的浮力大小與容器底部增加的液體壓力是否有關(guān)系。為此他選擇了如下器材：符合實驗要求的彈簧測力計一個、底面積已知的大燒杯一個（盛有適量的水）、完全相同的鉤碼6個、記號筆一支、鐵架臺一個。（1）還需要補充的器材是 _________.（2）小明設(shè)計了如下實驗步驟：① 將彈簧測力計掛在鐵架臺下，測出一個鉤碼的重力為G，并計入數(shù)據(jù)表格；② ________________________________________________________________；③ 彈簧測力計下掛一個鉤碼，沒入大燒杯中的水中，讀出彈簧測力計的讀數(shù)F，并計入數(shù)據(jù)表格；④ ________________________________________________________________；⑤ 彈簧測力計下掛不同的鉤碼，仿照實驗③、④再測五組數(shù)據(jù)，并計入數(shù)據(jù)表格；⑥ 根據(jù)公式 ______________________________________ 分別算出六次實驗鉤碼受到的浮力F浮和容器底部增加的液體壓力F壓，并計入數(shù)據(jù)表格。請將以上實驗步驟補充完整，并設(shè)計實驗記錄表格密云：36即F動=k。實驗桌上提供了組裝好且在水平位置平衡的杠桿，2NL動第36題圖彈簧測力計1個。請你設(shè)計實驗，證明：k=F阻L阻。（5分石景山：38．（5分）實驗桌上有滿足實驗需要的如下器材：彈簧測力計、體積不同的鋁塊若干、細線、大燒杯、量筒、水。請你利用上述器材設(shè)計一個實驗證明：浸在水中的物體所受的浮力大小跟物體排開水的體積成正比。請你寫出實驗步驟，畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表。昌平：“探究光的反射規(guī)律”實驗中的部分實驗報告，請你完成相應(yīng)實驗步驟，并設(shè)計出填寫數(shù)據(jù)的表格。一、實驗猜想與假設(shè)：光在發(fā)生反射時，反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)。二、設(shè)計實驗：（一）實驗器材和裝置：激光筆、光的反射定律演示儀（包括小平面鏡M、平板E和F等，如圖19所示）（二）實驗步驟：1．將F板旋轉(zhuǎn)到與E板在同一平面，用激光筆發(fā)出一束沿E板AO方向射向O點的光，觀察在右側(cè)F板上能否看到反射光線OB（如圖），并記錄現(xiàn)象。圖19 ，觀察在右側(cè)F板上能否看到反射光OB′，并將現(xiàn)象記錄在表格中。（三）實驗結(jié)果記錄表格朝陽：38．實驗桌上有如下器材：足量的水、量杯、系有細線的3個體積不同的不溶于水的物體（其密度均大于水的密度，且物體能放入量杯中）、彈簧測力計。請利用上述器材設(shè)計實驗證明：液體的密度保持不變時，物體浸入液體所受到的浮力與物體排開液體的體積成正比。要求：（1）寫出實驗步驟；（2）畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格。（5分）東城：38．（5分）實驗桌上有符合實驗要求的橡皮筋一根、彈簧測力計（量程0~5N）兩個、帶橫桿的鐵架臺一個、刻度尺一把、細線若干。請你選用上述實驗器材設(shè)計一個實驗證明：如果同一直線上的兩個力F1與F2的方向相同，則F1與 F2的合力F =F1＋F2。請你寫出實驗步驟（可畫示意圖輔助說明），畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格。門頭溝：：彈簧測力計、帶有溢水口的溢水杯、適量的水、滿足實驗要求的小桶、體積不同的金屬塊6個、細線若干。請你選用上述實驗器材設(shè)計一個實驗證明：物體所受浮力的大小等于物體排開液體所受的重力。請你寫出實驗步驟，畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格答案：海淀：37．（1）方案需要補充的器材有：刻度尺、細繩、硬棒、懸掛滑輪組和硬棒的支架；??1分（2）測量方案見示意圖。????1分按示意圖組裝滑輪組和杠桿，關(guān)鍵條件有：?1分 ①動力臂OA與阻力臂OB的比值LOA/LOB大于20； ②彈簧測力計拉力豎直向上。需要測量的物理量有：???1分①測量力臂力LOA、LOB，計算LOA/LOB的比值k；②動滑輪重G動；③彈簧測力計的拉力F。（3）被測學(xué)生體重與測量的物理量之間的關(guān)系式為：在杠桿重、細繩重、滑輪與軸摩擦不計情況下有G人=k（5FG動）???1分 順義：38．實驗步驟：（4分）（1）把天平放在水平實驗桌上。調(diào)節(jié)天平橫梁兩端的平衡螺母，使橫梁平衡。（2）在量筒中注入適量的水，讀出此時水的體積V0；用細線把一個鋁塊拴好，使其浸沒在量筒內(nèi)的水中，此時量筒中水面對應(yīng)的刻度值用V表示；將V0、V的數(shù)據(jù)記在實驗數(shù)據(jù)記錄表中。（3）在燒杯中注入適量的水，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m0，并記在實驗數(shù)據(jù)記錄表中；將步驟（1）中用細線拴好的鋁塊懸掛并浸沒在天平左盤上的燒杯內(nèi)的水中，鋁塊不接觸燒杯，在天平右盤添加適量的砝碼，移動游碼，天平再次平衡時，天平右盤中砝碼的總質(zhì)量與游碼所對刻度值之和用m表示，將m的數(shù)據(jù)記在實驗數(shù)據(jù)記錄表中。（4）換用體積不同的鋁塊，仿照步驟（2）、（3）再做5次實驗，依次讀出它們浸沒在量筒的水中時，水面對應(yīng)的刻度值V的數(shù)據(jù)；分別測出相應(yīng)的每個鋁塊懸掛并浸沒在燒杯的水中時m的數(shù)據(jù)；分別將每次的V、m的數(shù)據(jù)記在實驗數(shù)據(jù)記錄表中。（5）根據(jù)V排＝V－V0，F(xiàn)?。絤g－m0g分別計算出6次的V排和F浮的數(shù)據(jù)，并分別記在實驗數(shù)據(jù)記錄表中。度尺測出此時的水面變化h，并計入數(shù)據(jù)表格；⑥F浮=GF和F壓=ρ水ghS實驗數(shù)據(jù)記錄表：密云：36．5分（18個孔，使杠桿水平平衡。鉤碼對杠桿的拉力為阻力，用F阻表示；彈簧測力計對杠桿的拉力為動力，用F動表示； 用M=F阻180。L阻計算出M的值，用k=F動180。 L動計算出k值，將M和k記錄在表格中。（2）改變阻力或阻力臂，動力臂可以不變，使杠桿水平平衡。在做五次實驗，計算出各次的M和k的值，并記錄在表格中。石景山：3實驗步驟： ①用細線拴住一個鋁塊掛在已調(diào)好的彈簧測力計下測出重力G1，并記錄。②在量筒內(nèi)裝適量的水V0，把掛在彈簧測力計下的鋁塊浸沒水中不觸底和壁，讀出V排F1并記錄。③用另一個鋁塊掛在已調(diào)好的彈簧測力計下測出重力G2；把掛在彈簧測力計下的鋁塊浸沒水中不觸底和壁，讀出V排F2并記錄。④仿照歩驟③再做4次并記錄；G3—GV排3—V排F3—F6.⑤用公式F浮=GF分別算出F浮1——F浮6并記錄實驗數(shù)據(jù)記錄表昌平：37．實驗步驟：（4分），觀察在F板上能否看到反射光（如圖乙），并將現(xiàn)象記錄在表格中。，改變激光筆的位置，用激光筆發(fā)出一束沿E板A′O方向射向O點的光，觀察在右側(cè)F板上能否看到反射光OB′，并將現(xiàn)象記錄在表格中。實驗數(shù)據(jù)記錄表格：（1分）朝陽：38．（1）將彈簧測力計調(diào)零，在量杯中倒入適量的水。（2）讀出量杯中水的體積V0，將物體掛在彈簧測力計下，測出物體所受重力為G0。然后將物體的一部分浸入水中，讀出彈簧測力計的示數(shù)F1，讀出量杯中水的體積V1，將V0、G、FV1的值記錄在表格中。1分（3）將物體全部浸沒在水中，讀出彈簧測力計的示數(shù)為F2，量杯中水的體積V2，將FV2的值記錄在表格中。1分（4）分別將另兩個物體掛在彈簧測力計下，仿照步驟（2）和（3）再做4次實驗，將將V0、G、F3F6和V3V6記錄在表格中。1分（5）根據(jù)公式F?。紾－F拉計算出浸在水中物體所受的浮力F浮1F浮6，根據(jù)公式 V排＝V－V0計算出V排1V排6，記錄在表格中。1分（2東城：38．（5（1）把橡皮筋的下端用細線固定在鐵架臺的橫桿上，用細線系住橡皮筋的上端O點，并將細線的兩端分別掛在一個彈簧測力計的掛鉤上。（2）用兩個彈簧測力計同時豎直向上將橡皮筋的O端拉到A點，標(biāo)記A點的位置，把此時彈簧測力計的示數(shù)F1和F2記錄在表格中；（3）用一個彈簧測力計向上拉橡皮筋使橡皮筋的O端仍伸長到A點，把此時彈簧測力計的示數(shù)F記錄在表格中。（4）仿照步驟（2）和步驟（3），用彈簧測力計豎直向上將橡皮筋的O端拉到不同的位置