【總結】平面與平面垂直的性質(zhì)備用習題(2021福建高考,理18)如圖22,正三棱柱ABC—A1B1C1的所有棱長都為2,D為CC1中點.圖22(1)求證:AB1⊥平面A1BD;(2)求二面角AA1DB的大小;(3)求點C到平面A1BD的距離.分析:本小題主要考查直線與平面的位置關系,二面角的大小,點到
2024-12-08 20:21
【總結】§平面向量的數(shù)量積【學習目標、細解考綱】;體會數(shù)量積與投影的關系。。,可以處理有關長度、角度和垂直問題。【知識梳理、雙基再現(xiàn)】ab與的夾角。______向量ab與,我們把______________叫ab與的數(shù)量積。(或________)記作___________即ab?=___
2024-12-02 10:24
【總結】直線方程同步練習第Ⅰ卷(選擇題,共50分)一、選擇題:在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請把正確答案的代號填在題后的括號內(nèi)(每小題5分,共50分).1.經(jīng)過點),2(mP?和)4,(mQ的直線的斜率等于1,則m的值是()A.4B.1C.1或3
2024-11-15 21:16
【總結】平面與平面垂直的性質(zhì)課堂識真(預習教材P71~P72,找出疑惑之處)問題1:直線與平面垂直的判定定理是____________________________________.問題2:直線與平面垂直的性質(zhì)定理是____________________________________.問題3:兩個平面垂直的定義是什么?
2024-12-09 03:42
【總結】垂直的判定與性質(zhì)1.線面垂直的定義:如果直線l與平面?內(nèi)的任意一條直線都垂直,則直線l與平面?互相垂直,記作l??.l-平面?的垂線,?-直線l的垂面,它們的唯一公共點P叫做垂足.(線線垂直?線面垂直)2.判定定理:一條直線與一個平面內(nèi)的兩條相交直線都垂直,則這條直線與該平面垂直.符號語言表示為:若l⊥
2024-12-08 20:22
【總結】空間中的垂直關系——線面垂直一、空間兩條直線垂直如果兩條直線相交于一點或經(jīng)過平移后相交于一點,并且交角為直角,則稱這兩條直線互相垂直。AB’C’CBA’D’DA’A┴ABC’C┴AB二、直線與平面垂直ABlAB如果一條直線AB
2024-11-18 12:11
【總結】§直線、平面垂直的判定及其性質(zhì)§直線與平面垂直的判定一、教材分析空間中直線與平面之間的位置關系中,垂直是一種非常重要的位置關系,它不僅應用較多,而且是空間問題平面化的典范.空間中直線與平面的垂直問題是連接線線垂直和面面垂直的橋梁和紐帶,可以說線面垂直是立體幾何的核心.本節(jié)重點是直線與平面垂直的判定定理的應用
2024-12-03 11:32
【總結】§2.3直線、平面垂直的判定及其性質(zhì)直線與平面垂直的判定【課時目標】1.掌握直線與平面垂直的定義.2.掌握直線與平面垂直的判定定理并能靈活應用定理證明直線與平面垂直.3.知道斜線在平面上的射影的概念,斜線與平面所成角的概念.1.直線與平面垂直(1)定義:如果直線l與平面α內(nèi)的____________
2024-12-05 06:43
【總結】課題2。3。3直線與圓的位置關系課時1課型新教學目標知識與技能:(1)掌握判斷直線與圓的位置關系的代數(shù)方法和幾何方法;過圓上一點的圓的切線方程;(2)培養(yǎng)學生綜合運用圓有關知識的能力,會用“數(shù)形結合”的數(shù)學思想解決問題.過程方法與能力:(1)通過直線和圓的位置關系
2024-11-30 14:34
【總結】知識回顧直線與平面、平面與平面的平行判定與性質(zhì)的研究方法教材研讀A.研讀教材P64-P651.直線與平面垂直的定義;2.直線與平面垂直的定義中“任意”二字能否改變無數(shù)二字?3.借助定義判斷直線與平面垂直有何弊端?教材是如何解決這一問題的?4.直線與平面垂直的判定定理。
2025-03-12 14:53
【總結】錯誤!未找到引用源。函數(shù)的基本性質(zhì)單元檢測(A卷)班級姓名分數(shù)一、選擇題:(每小題5分,共30分)。1.已知函數(shù)y=(k+1)x+2在R上是減函數(shù),則()A新疆源頭學子小屋特級教師王新敞htp:/
2024-12-02 10:25
【總結】知識回顧1.直線與平面、平面與平面垂直的判定;2.直線、平面間所成的三類角的研究方法。教材研讀A.研讀教材P701.直線與平面垂直的性質(zhì);2.研究直線與平面垂直的性質(zhì)的證明,體會幾何證明的方法及維度的選擇?3.自我檢測:(1)教材P71練習部分;(2)教材P71探究部分。B.研讀
【總結】§直線與平面垂直的性質(zhì)一、教材分析空間中直線與平面之間的位置關系中,垂直是一種非常重要的位置關系,它不僅應用較多,而且是空間問題平面化的典范.空間中直線與平面垂直的性質(zhì)定理不僅是由線面關系轉化為線線關系,而且將垂直關系轉化為平行關系,因此直線與平面垂直的性質(zhì)定理在立體幾何中有著特殊的地位和作用.本節(jié)重點是在鞏固線線垂直和面面垂直的基
2024-12-03 04:57
【總結】直線與平面垂直的性質(zhì)【課時目標】1.理解直線和平面垂直的性質(zhì)定理,并能用文字、符號和圖形語言描述定理.2.能夠靈活地應用線面垂直的性質(zhì)定理證明相關問題.3.理解并掌握“平行”與“垂直”之間的相互轉化.直線與平面垂直的性質(zhì)定理文字語言垂直于同一個平面的兩條直線________符號語言????
2024-12-05 06:42
【總結】兩條直線平行與垂直的判定知識回扣?1、求經(jīng)過A(-2,0),B(-5,3)兩點的直線的斜率和傾斜角.2、若三點A(5,1),B(a,3),C(-4,2)在同一條直線上,確定常數(shù)a的值.設兩條直線l1、l2的斜率分別為k1、k2.xOyl2l1α1α2
2024-11-17 05:38