【總結】第2課時等差數(shù)列1.等差數(shù)列的定義:-=d(d為常數(shù)).2.等差數(shù)列的通項公式:⑴an=a1+×d⑵an=am+×d3.等差數(shù)列的前n項和公式:Sn==.4.等差中項:如
2024-11-30 14:35
【總結】用樣本估計總體一、選擇題1、為了解一批數(shù)據(jù)在各個范圍內(nèi)所占的比例大小,將這批數(shù)據(jù)分組,落在各個小組里的數(shù)據(jù)個數(shù)叫做()A、頻數(shù)B、樣本容量C、頻率D、頻數(shù)累計2、在頻率分布直方圖中,各個小長方形的面積表示()A、落在相應各組的數(shù)
2024-11-30 07:49
【總結】第3課時直線的交點坐標與距離公式1.直線的交點坐標(1)點、線關系及代數(shù)表示基礎知識梳理幾何元素及關系代數(shù)表示點AA(a,b)直線ll:Ax+By+C=0點A在直線l上直線l1與l2的交點是A方程組
2025-10-07 19:32
【總結】點到直線的距離學習目標:1、會應用點到直線的距離公式求點到直線的距離。2、掌握兩條平行直線間的距離公式并會應用。3、能綜合應用平行與垂直的關系解決有關距離問題。知識梳理自學檢測1、原點到直線3x+4y-26=0的距離是()A、7726B
2024-12-08 02:40
【總結】不等關系與不等式同步測試【基礎練習】1.一個工程隊規(guī)定要在6天內(nèi)完成300土方的工程,第一天完成了60土方,現(xiàn)在要比原計劃至少提前兩天完成任務,則以后幾天平均每天至少要完成的土方數(shù)x應滿足的不等式為。2.限速40km∕h的路標,指示司機在前方路段行駛時,應使汽車的速度v不超過40km∕h,寫成
2024-12-02 10:14
【總結】曲線和方程學習目標:1、了解平面直角坐標中“曲線的方程”和“方程的曲線”含義.2、會判定一個點是否在已知曲線上.一、知識回顧并引題:二、自學課本7573?P并記下重點,積極思考問題:三、自我檢測:1、到兩坐標軸距離相等的點組成的直線方程是0??yx嗎?2、已
【總結】一、細心填一填(每題3分,共30分)1、任意擲一枚均勻硬幣兩次,兩次都是同一面朝上的概率是_1/2____2、小明、小剛、小亮三人正在做游戲,現(xiàn)在要從他們?nèi)酥羞x出一人去幫王奶奶干活,則小明被選中的概率為=1/3______,小明未被選中的概率為=_2/3_____3、張強得身高將來會長到4米,這個事件得概率為___0______。
2024-11-30 14:38
【總結】課題課時1課型新授教學目標知識與技能:(1)理解圓與圓的位置關系的種類;會用圓心距判斷兩圓的位置關系.(2)進一步培養(yǎng)學生用坐標法解決幾何問題的能力。過程方法與能力:用代數(shù)方法來分析幾何問題,是平面幾何問題的深化,理解用方程來研究兩圓位置關系的過程,并體會其中蘊含的數(shù)
2024-12-02 10:13
【總結】函數(shù)的應用(1)測試題一、選擇題1.一等腰三角形的周長是20,底邊y是關于腰長x的函數(shù),它的解析式為()A.y=20-2x(x10)B.y=20-2x(x<10)C.y=20-2x(5)D.y=20-2x(5<x<10)2.已知A,B兩地相距150千米,某人開汽車以60千米/小時的速
【總結】2.4正態(tài)分布教學目標:知識與技能:掌握正態(tài)分布在實際生活中的意義和作用。過程與方法:結合正態(tài)曲線,加深對正態(tài)密度函數(shù)的理理情感、態(tài)度與價值觀:通過正態(tài)分布的圖形特征,歸納正態(tài)曲線的性質]教學重點:正態(tài)分布曲線的性質、標準正態(tài)曲線N(0,1)。教學難點:通過正態(tài)分布的圖形特征,歸納正態(tài)曲線的性質。教具準
2024-11-15 21:17
【總結】《基本不等式》同步測試一、選擇題,本大題共10小題,每小題4分,滿分40分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.若a?R,下列不等式恒成立的是()A.21aa??B.2111a??C.296aa??D.2lg(1)lg|2|aa??
【總結】[精練精析]向量加法及其幾何意義素能綜合檢測[探究創(chuàng)新]9.(10分)如圖,用兩根繩子把重10N的物體W吊在水平桿子AB上,∠ACW=150°,∠BCW=120°,求A和B處所受力的大?。ɡK子的重量忽略不計).[精練精析]向量減法運算及其幾何意義
【總結】橢圓(一)一.選擇題:(5×12=60分),2F是距離為6的兩定點,動點M滿足∣1MF∣+∣2MF∣=6,則M點的軌跡是()2221(5)25xyaa???的兩焦點分別是1F,2F,且
2024-11-15 13:23
【總結】函數(shù)的應用一、選擇題.1.某工廠10年來某種產(chǎn)品總產(chǎn)量C與時間t(年)的函數(shù)關系如下圖所示,下列四種說法,其中說法正確的是:①前五年中產(chǎn)量增長的速度越來越快②前五年中產(chǎn)量增長的速度越來越慢③第五年后,這種產(chǎn)品停止生產(chǎn)④第五年后,這種產(chǎn)品的產(chǎn)量保持不變A.②③B.②④C.①③D.①④2.如下圖△A
2024-12-02 10:24
【總結】第一篇:高中數(shù)學點到直線的距離教案新人教A版必修2 點到直線的距離 一、教材分析 1.教學內(nèi)容 《點到直線的距離》是全日制普通高級中學教科書(必修·人民教育出版社)第二冊(上),“§7.3兩條...
2025-10-19 16:15