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正文內(nèi)容

《馬說》復(fù)習(xí)學(xué)案-文庫吧

2024-10-13 15:20 本頁面


【正文】 (1)策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意。______________________________________________________________________________(2)非不盡心,但于今未有奇才耳!________________________________________ ,甲文采用了的寫法,借千里馬的不幸遭遇揭露了統(tǒng)治者。而乙文中,唐太宗對人才的態(tài)度是。“君子用人如器,各取所長?!钡挠^點,談?wù)勀愕目捶ā_______________________________________________________________________________________(四)[甲]《馬說》[乙]夫驥之齒至①矣,服鹽車而上太行,蹄申②膝折,尾湛③附④潰,漉⑤頭灑地,白汗交流,中返遷延⑥,負(fù)轅不能上。伯樂遭⑦之,下車轅而哭之,解衣以冪⑧之。驥于是傍而噴,仰而鳴,聲達(dá)于天,若金石者,何也?彼見伯樂之知己也。《戰(zhàn)國策》注解:①至:年老②申:同“伸” ③湛:沉④附:腳背 ⑤漉:口鼻中流出的白沫 ⑥遷延:步履艱難⑦遭:遇見 ⑧冪:覆蓋。(4分)①且欲與常馬等.不可得()②食之不能盡其材.()③解衣以.冪之()④聲達(dá)于天,若.金石者()()。(2分).之不以其道執(zhí)策..之不能盡其材食.不飽,力不足 .手從鄉(xiāng)之..真無馬邪 食馬者不知其.能千里而食也 。(4分)駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。(4分)①(甲)文中,說“天下無馬”的人寓指怎樣的人?②(乙)文中千里馬“仰而鳴,聲達(dá)于天,若金石者”的原因是什么?__________________________________________________________________________________(五)A、《馬說》(原文略)B、《卞和泣玉》楚人和氏得玉璞于楚山中,奉而獻(xiàn)之厲王。厲王使玉人相之,玉人曰:“石也?!蓖跻院蜑檎N,而刖其左足。及厲王薨,武王即位,和又奉其璞而獻(xiàn)之武王,武王使玉人相之,又曰:“石也?!蓖跤忠院蜑檎N,而刖其右足。武王薨,文王繼位,和乃抱其璞而哭于楚山之下,三日三夜,泣盡而繼之以血。王聞之,使人問其故,曰:“天下之刖者多矣,子奚哭之悲也?”和曰:“吾非悲刖也。悲乎寶玉而題之以石,貞士而名之以誑,此吾所以悲也。”王乃使玉人理其璞而得寶焉,遂命曰:和氏之璧。[注釋](1)璞:蘊藏有玉的石頭,未經(jīng)加工的玉石。(2)誑:欺騙人,蒙人的意思。(3)刖:音“yu232。”,古代一種酷刑,斷足。(4)薨:古代稱諸侯或有爵位的大官死去(5)奚:何,為什么。(6)理:加工雕琢玉石。(7)題:品評。評論。1.結(jié)合文意,解釋下列加點的詞。(2分)(1)故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手。名馬:2)厲王使玉人相之。相:2.通過“識馬”、“相玉”,兩文表達(dá)的共同意思是什么?__________________________________________________________________________________ 3.《馬說》以“?天下無馬!?嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也”的感嘆收束全文,《卞和泣玉》以“王乃使玉人理其璞而得寶焉”為和氏獻(xiàn)璞的結(jié)局,兩文所表達(dá)的思想感情何不同?(3分)__________________________________________________________________________________4.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(4分)(1)且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?____________________________(2)悲乎寶玉而題之以石,貞士而名之以誑。__________________________________這篇文章有什么現(xiàn)實意義?__________________________________________________________________________________千百年來,懷才不遇之士常常感慨萬千,如果你是當(dāng)今社會的一個人才,也不被重用,你將怎么做?__________________________________________________________________________________請寫出古往今來,曾被統(tǒng)治者埋沒甚至迫害過的名人及這些人發(fā)出了無盡的感慨。__________________________________________________________________________________讀完本文后,你認(rèn)為伯樂應(yīng)具備怎樣的才能?請聯(lián)系你自己的讀書實際,列舉一位大家熟悉的伯樂,并概括他的事跡。__________________________________________________________________________________根據(jù)你對本文的理解,擬一組不少于五言的對偶句。__________________________________________________________________________________第二篇:馬說復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案《馬說》復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目標(biāo):,用原句回答問題。一、文學(xué)常識韓愈,字退之,唐代河陽入,文學(xué)家,唐宋八大家之一。有“文起八代之衰”的美譽。他的著作收在《昌黎先生集》里。二、文言詞語(一)通假字才美不外見:“見”通現(xiàn)”,表現(xiàn)。食之不能盡其材:“材”通“才,才能。其真無馬耶:“”通耶,表示疑間,相當(dāng)于“嗎”。食馬者不知其能千里而食也,“食“通”詞”,喂養(yǎng)。(二)一詞多義②食:食不飽 通“飼”,喂食馬者不知其能千里而食也。吃 一食或盡栗一石。頓③策:執(zhí)策而臨之 名詞,鞭子策之不以其道 動詞,鞭打④以:不以千里稱也 用策之不以其道 按照⑤能:安求其能千里也 能夠雖有千里之能 能力(三)詞類活用①祗辱于奴隸人之手 辱,形容詞作動詞,辱沒。②一食或盡粟一石 盡,形容詞作動詞,吃盡。③策之不以其道 策,名詞作動詞,鞭打,驅(qū)使。@食馬者不知其能千里而食也 千里,數(shù)量詞作動詞,行千里。⑤食之不能盡其材 盡,形容詞的使動用法,使盡,竭盡。(四)其他詞語1.然后有千里馬(然:這樣)2.而伯樂不常有(而:表轉(zhuǎn)折,可是)3.故雖有名馬(故:所以)(雖:即使)4.祗辱于奴隸人之手等:(辱:受屈辱而埋沒才能)5.駢死于槽櫪之間(駢:兩馬并駕)6.不以千里稱也(稱:著稱)7.馬之千里者(之:定語后置的標(biāo)志,不譯)8.一食或盡粟一石(食:吃)(或:有時)(盡:吃完,吃光)9.食馬者不知其能千里而食也(食”通飼,喂)(千里,日行千里)10.是馬也(是:這樣)11.雖有千里之能(雖:即使)12.才美不外見(“見”通“現(xiàn)”,表現(xiàn))13.且欲與常馬等不可得(且,尚且)(常;普通)(等:等同,一樣)14.安求其能千里也(安:怎么)15.策之不以其道(策:驅(qū)使)(以:按照)16.食之不能盡其材(“材”通才,才能)17.執(zhí)策而臨之(執(zhí):拿)(策:鞭子)(臨:面對)18.其真無馬邪(其,表反問,難道)(邪:通“耶”,表疑問,相當(dāng)于“嗎”)(其:表推測,恐拍)三、句子翻譯故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手。別死于槽柄之間,不以千里稱也。食馬者不知其能
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