【正文】 )我說：“那是你媽媽們小時(shí)候的事情了……”()(2)媽媽和姨媽說，您母親為了紀(jì)念她的母親，就每年煮臘八粥……()(3)那時(shí)我已有了自己的家，為了紀(jì)念我的母親，我也每年在這一天煮臘八粥。()(4)不是為了供佛，而是為了紀(jì)念我的母親。()讀句子，回答括號(hào)中的問題。(任選三個(gè)問題回答)(6分)(1)現(xiàn)在我每年還煮這臘八粥，不是為了供佛，而是為了紀(jì)念我的母親。(由“供佛”轉(zhuǎn)到“紀(jì)念母親”，體現(xiàn)了一種什么情感？)________________________________________________________________(2)抗戰(zhàn)后南北遷徙，有時(shí)還在國外，尤其是最近的10年，我們幾乎連個(gè)“家”都沒有，也就把“臘八”這個(gè)日子淡忘了。(給“尤其”、“幾乎”各找一個(gè)近義詞；請(qǐng)寫出句中的兩個(gè)引號(hào)的用法；作者寫對(duì)“臘八”這個(gè)日子“淡忘”，與下文有什么關(guān)系？)________________________________________________________________(3)今年“臘八”這一天早晨……(“今年”是指哪一年？)________________________________________________________________(4)他們彼此對(duì)看了一下，低下頭去，一個(gè)孩子輕輕地說……(從句中找出一對(duì)反義詞來；孩子們“低下頭去”，表達(dá)了什么情感？)________________________________________________________________(5)他一面從口袋里掏出一張疊得很平整的小日歷紙，在1976年1月8日的下面，印著“農(nóng)歷乙卯年十二月八日”字樣。(珍藏著日歷，說明了什么人怎樣的思想感情？)________________________________________________________________(6)我沒有說什么，只泣然地低下頭去，和他們一同剝起花生來。(“泣然”什么意思？能再寫幾個(gè)帶“然”字的形容詞嗎？這句話表現(xiàn)了作者一種什么心態(tài)？)________________________________________________________________這篇文章共涉及“我”家____代人；寫到的煮臘八粥的人有_________________。(3分)1從下面四句話中選擇最適當(dāng)?shù)囊痪涮钊氲?自然段的空格內(nèi)。(2分)A．姥姥，以后我們不煮臘八粥吃不行！B．姥姥，以后我們每年不能不煮臘八粥吃。C．姥姥，以后我們每年還煮臘八粥吃吧！D．姥姥，難道我們以后不煮臘八粥吃了嗎？1從組材的特點(diǎn)看，文章中寫為紀(jì)念自己的母親而煮臘八粥的作用是___________________________________________________________。(3分)1這篇文章的線索是_______________。文章通過這條線索把_______________和_______________三件事串連在一起。(4分)1全文共有7個(gè)自然段，可分四部分。請(qǐng)?jiān)谖闹卸文┯谩啊睒?biāo)明，寫出各部分小標(biāo)題，并回答：課文哪部分詳寫？哪部分略寫？為什么要這樣安排材料？(6分)__________________________________________________________ 三)閱讀下面文章，完成1519題。(10分)耳朵一天，我在車站等車。走進(jìn)候車室，迎面一個(gè)青年引起我的注意。他正埋頭讀書，讀得很著迷，人們來往走動(dòng)，吵嚷，他全不在意。這青年很一般，只是他的耳朵與眾不同。那耳朵很獨(dú)特，寬大厚實(shí)，光澤紅潤(rùn)，嫩白透明，上面長(zhǎng)著一層淡淡的茸毛，肉乎乎的；耳垂很長(zhǎng)，像《三國演義》中的 劉備，頗具福相。整個(gè)耳朵往前攏著，既像一個(gè)五彩大海螺，又像一扇金黃色的小瓢。從科學(xué)角度講，這種形狀的耳朵最聚音，最利于收聽聲音?！昂闷恋亩?！”我在心里想。只有這種最佳型的耳朵，才不枉占著耳朵的位置。我很羨慕那青年，羨慕他的耳朵。車來了，人們騷動(dòng)起來。那青年仍在潛心讀書，毫無所動(dòng)。我擔(dān)心他誤車，走上前說：“車來了，你坐哪一趟車？” 他像一座雕像，絲毫不動(dòng)。我拍了一下他的肩膀。他終于抬起頭來，莫名其妙地看著我，似乎有點(diǎn)不滿?！败噥砹?，你坐哪趟車？”我忙說，并向外指指。他眨眨眼晴，指指耳朵，搖搖頭。他是聾子。我走出候車室，車已開走。1“既像一個(gè)五彩大海螺，又像一扇金黃色的小瓢?！睆男揶o上看，此句用了__________手法。(2分)1第二段中“這種形狀的耳朵最聚音，最利于收聽聲音”，“這種形狀”指的是______________________________。(2分)1第三段中“只有這種最佳型的耳朵，才不枉占著耳朵的位置”，“最佳型”指的是______________________________。(2分)1第二段末句“從科學(xué)角度講，這種形狀的耳朵最聚音，最利于收聽聲音”的主要表達(dá)效果是(2分)（）A．強(qiáng)調(diào)這耳朵的作用。B．突出羨慕的心理。C．與下文點(diǎn)明“聾子”形成強(qiáng)烈對(duì)照，突出小說主題。D．指出科學(xué)依據(jù)，概括上文。1這篇小說所揭示的深刻意義是(2分)（）A．在現(xiàn)實(shí)生活中，占據(jù)著重要位置的人，未必就是有用的人才。B．不能只追求外表美，更要做到心靈美。C．做事要講實(shí)際效果，不能只做表面文章。D．干任何事情，不應(yīng)當(dāng)追求優(yōu)越的條件。第二部分寫作(50分)(四)作文。(50分)閱讀下面材料，按要求作文。中國有句俗話，“人比人，氣死人。”“比”確實(shí)有時(shí)使人很不愉快，甚至讓人灰心喪氣。但是，當(dāng)今世界，時(shí)時(shí)、處處、事事，都存在著“比”。誰也跳不出“比”的圈子。關(guān)鍵是“比”什么，怎么“比”，“比”得有沒有道理，“比”得有沒有價(jià)值。國家之間要比，比誰更發(fā)達(dá)、強(qiáng)大；單位之間要比，比誰發(fā)展快、貢獻(xiàn)大；人與人之間要比，比誰的進(jìn)步快、水平高；自己也可以和自己比，比自己的過去和現(xiàn)在……請(qǐng)你以“比”為題，寫一篇600字的文章?？梢詫懩愕慕?jīng)歷、體驗(yàn)、感受、看法和信念，也可以編成故事、寓言等等。所寫內(nèi)容必須在“比”的范圍之內(nèi)。參考答案：一、（一）答案：稻草人答案：(1)他安安靜靜地看電視，手里的扇子輕輕搖動(dòng)，趕走那些飛來的小雀，它們是來吃新結(jié)的稻穗的。(2)風(fēng)（二）答案：文章第2自然段中有關(guān)句子。答案：比如第3自然段中第1句為間接引用；第2句為直接引用。其區(qū)別在于：前者無需加引號(hào)；后者要加引號(hào)，另外：人稱有點(diǎn)細(xì)微區(qū)別。答案：(1)作者的第三代幾個(gè)孩子(2)作者(3)作者(4)作者的母親答案：(1)對(duì)母親的深厚崇敬和懷念之情。(2)特別；差不多；對(duì)家、臘八的強(qiáng)調(diào)；為下文作鋪墊，反襯孩子們紀(jì)念周總理的主動(dòng)精神．表現(xiàn)孩子們對(duì)總理的深切懷念之情。(3)指1979年(4)彼此；；b．對(duì)姥姥的回答不滿，但又不好說。(5)孩子們和孩子們的媽媽兩代人對(duì)總理的懷念之情。(6)小聲哭的樣子；黯然、悵然、悠然、凄然、潸(shān)然；對(duì)孩子們的紀(jì)念活動(dòng)表示認(rèn)同，被孩子們的誠摯感情感動(dòng)，并由此觸發(fā)了對(duì)總理的懷念。答案：五 我“母親的母親”(即“我”的外祖母)、“我”的母親、“我”、“我”的孩子們、“我”的孩子的孩子們1答案：Ｃ1答案：為后面孩子們?yōu)榱思o(jì)念周總理而煮臘八粥的記敘作鋪墊1答案：臘八粥 “我”的母親紀(jì)念她的母親 “我”紀(jì)念“我”的母親 第三代孩子紀(jì)念總理1答案：第一部分(1)開篇點(diǎn)題（略寫）；第二部分(23)懷念外祖母(次詳)；第三部分(4)紀(jì)念母親(略寫)；第四部分(57)紀(jì)念總理(詳寫)。因?yàn)榭偫韺?duì)人民的恩情勝過母親對(duì)子女的恩情，所以作者要如此安排材料。（三）1答案：并列 比喻1答案：整個(gè)耳朵往前攏著1答案：寬大厚實(shí)，光澤紅潤(rùn)，嫩白透明，耳垂很長(zhǎng)，整個(gè)耳朵往前攏著第三篇：小升初語文試卷及答案小學(xué)語文升學(xué)素質(zhì)檢測(cè)卷（一）姓名：________分?jǐn)?shù)：_______一、積累與運(yùn)用（45分）根據(jù)拼音在下面語段的橫線上寫出相應(yīng)的詞語，并在括號(hào)里寫出與前面相近的成語。（5分）在幾千年歷史長(zhǎng)河中，中華民族雖歷經(jīng)cāng sāng________，飽受m243。 n224。n ________，但每一次都能以我們民族特有的百折不撓的精神和堅(jiān)忍不拔的毅力，化險(xiǎn)為夷，（）。我們堅(jiān)信，有各族人民并肩 xi233。 shǒu________，同舟共濟(jì)，（），就一定能戰(zhàn)勝困難。下列詞語中書寫完全正確的一項(xiàng)是（）（4分） 解放軍戰(zhàn)士、武警官兵、醫(yī)務(wù)人員在抗震救災(zāi)中的表現(xiàn)令人感動(dòng)，你想用那些成語或四字詞語來稱贊他們，至少寫四個(gè)：（4分）______________________________________________________________喜鵲在枝頭鳴叫。改為擬人句：__________________________（2分）補(bǔ)充句子：選擇了高山，你就選擇了坎坷；選擇了________，你就選擇了____________；選擇了________，你就選擇了______________（2分）把下面各句使用的修辭手法寫在每句后面的括號(hào)里。（4分）①不勞動(dòng)連棵花都養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？（）②蜀道之難難于上青天。（）③每棵樹都在望著我笑。（）④鳥兒們唱著歌，有的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，有的呢喃細(xì)語，有的高亢豪放??（）小紅考試不及格，回家的路上，她的心情真是___________________，緊張極了。（填一句歇后語）（2分）大家不要把這件事想的太難了，_____________________，我相信到時(shí)候是會(huì)有辦法的。（填一句諺語）2分老師常用“_______________________________”引導(dǎo)我們積極參加實(shí)踐鍛煉。（2分）設(shè)計(jì)公益宣傳語：（2分）①節(jié)約用水宣傳語：__________________________________________ ②獻(xiàn)愛心宣傳語：____________________________________________1我國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，古代詩人在不同的節(jié)日里寫下千古佳句：（4分）清明：_______________________，________________________。中秋：_______________________，________________________。重陽：_______________________，________________________。春節(jié)：_______________________,_________________________。1你肯定積累了很多對(duì)聯(lián)，寫出你最喜歡的一副：（2分）______________________________________________________________12010年上海世博會(huì)的主題是：____________________________。用英文書寫：__________________________________（2分）1下面語段中出現(xiàn)四處語病，請(qǐng)你在原文上改正過來。（4分）生活沒有高低貴賤之分。盡管我們很渺小，但應(yīng)該必須讓自己知道“我很重要”。對(duì)父母，我們是他們安享晚年的保障；對(duì)朋友，我們是他們傾訴衷腸。任何時(shí)候都不要看輕自己，要敢于說“我很重要”，這樣你的人生才會(huì)走進(jìn)新的一頁。讓我們昂起頭，對(duì)著我們這顆無數(shù)的美麗星球上的生靈，響亮的宣布——我很重要！1楚人有鬻矛與盾者，譽(yù)之曰：“______________，_____________?！?又譽(yù)其矛曰：“_________________，_________________?！?分1中國古代四大名著是：_________________________________________ ____________________________________。2分二、閱讀理解（25分）（一）閱讀《養(yǎng)花》選段，回答問題。（11分）我不是有腿病嗎，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草受我的照顧，感謝我不感謝；我可得感謝它們。我工作的時(shí)候，總是寫一會(huì)兒就到院子里去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋里再寫一會(huì)兒，然后再出去。如此循環(huán)，讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥。要是趕上狂風(fēng)暴雨或者天氣突變，就得全家動(dòng)員，搶救花草，十分緊張。幾百盆花，都要很快地?fù)尩轿堇锶?，使人腰酸腿疼，熱汗直流。第二天，天氣好轉(zhuǎn)，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，熱汗直流?？墒沁@多么有意思呀不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活這難道不是真理嗎請(qǐng)?jiān)谖闹锌瞻滋幖由锨‘?dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)給下列多音字組詞 ：(2分)ti225。o（）zhu224。n（）調(diào)轉(zhuǎn)di224。o（）zhuǎn（）“循”字用音序查字法應(yīng)查（），用部首查字法應(yīng)查（）部。(2分)這段話主要寫了什么內(nèi)容？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？(2分)_________________________________________________________________________________________________________________________________你認(rèn)為“如此循環(huán)”在文中指的是什么嗎？請(qǐng)用“”在文中畫出來。(1分)文中兩次寫到“腰酸腿疼，熱汗直流”，請(qǐng)聯(lián)系課文內(nèi)容談?wù)勀銖闹畜w會(huì)到什么？(2分)（二）（14分）生活處處有語文生活處處有語文，只要你平時(shí)做個(gè)有心人，細(xì)心觀察，不斷積累，學(xué)校以外的大社會(huì)也是我們學(xué)習(xí)語文的大課堂，而且這里比我們的語文課堂要豐富得多，精彩得多。不信，你跟我一起去走一走。走在大街上，閃爍的霓虹燈，形式多樣的店名牌子，五花八門的廣告鋪天蓋地，常使人眼花繚亂，但都離不開文字。說字，這里不乏書法名家的手筆，駐足品味一番，真是受益匪淺，讓人流連忘返；商店廣告的創(chuàng)意者更是絞盡腦汁，廣告語無奇不有，細(xì)細(xì)地讀上兩遍，