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北語11春《財務(wù)管理學(xué)》第二階段思考題[最終版]-文庫吧

2024-10-13 12:07 本頁面


【正文】 ,公司在陳延平的管理下表現(xiàn)不凡—稅后利潤是6億,比王XX的預(yù)期高了2千5百萬。陳的管理方式和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與王并不相同,后者以非常嚴(yán)格的態(tài)度對待員工,重視每天的營運(yùn),試圖降低成本,所提供的菜色雖少,但每道菜的口味都大眾化;前者待人和善,也獲有名校的管理碩士學(xué)位,不僅重視促銷活動和廣告,還經(jīng)常退出新的菜色來試探顧客的反應(yīng)。試說明王、陳二人領(lǐng)導(dǎo)形態(tài)的差異,王應(yīng)該怎么做,以順利的將擔(dān)子交給接班人?一個著名的登山隊多年來攀登了無數(shù)的高山,唯一的遺憾就是從來沒有登上珠峰,因此他們把征服珠峰當(dāng)成了最高的目標(biāo)。他們經(jīng)過多年的籌備,終于開始攀登珠峰。歷經(jīng)千辛萬苦,終于距離頂峰不遠(yuǎn)了,但他們發(fā)現(xiàn)了一名奄奄一息的登山人員,是另一個登山隊遺留下的。這時這個登山隊長面臨一個決策:我們這十幾人走到半山腰了,是把這個人抬下去,破壞我們登山隊的計劃,還是把這個人放在這兒,繼續(xù)登山?或者有更好的選擇?問問管理者,我們的企業(yè)在往前沖的時候,也會遇到象登山隊這樣的兩難決策,如果你作為一個經(jīng)理,你該做什么樣的決策?大雄是財務(wù)部張經(jīng)理手下的一名助理,平日工作相當(dāng)不認(rèn)真,全辦公室同仁也都知道張經(jīng)理對大雄非常不滿意。本月大雄任職本公司剛好屆滿一年,按公司規(guī)定得做績效考核,張經(jīng)理在考績表上把雄評估得體無完膚,不僅不給予加薪,還建議公司最好是換人,人事部門接受張經(jīng)理的建議,于是今天一上班,張經(jīng)理找大雄到他辦公室,要他收拾東西離開,可是大雄說什么也不答應(yīng):「我又沒做錯事,干嘛要我走?」不管三七二十一坐在辦公室沙發(fā)靜坐抗議。你對張經(jīng)理有何建議?企業(yè)應(yīng)該如何處理不合格的員工?在國內(nèi)外的知名企業(yè)中,不乏由強(qiáng)勢領(lǐng)導(dǎo)者長期主政的成功案例,這些領(lǐng)導(dǎo)者往往被視為企業(yè)命脈之所系,舉足輕重。請問強(qiáng)勢的領(lǐng)導(dǎo)形態(tài)對于企業(yè)的經(jīng)營有何利弊?在那些情景下較為有效?而當(dāng)強(qiáng)勢領(lǐng)導(dǎo)者年事漸高后,在組織的傳承上可能出現(xiàn)那些問題?如何解決?企業(yè)的運(yùn)作模式通常與主管之領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格也有很大的關(guān)系,試舉例說明(1)各級主管應(yīng)透過何種領(lǐng)導(dǎo)模式來使組織運(yùn)作更有效率;(2)各級主管在決定采用領(lǐng)導(dǎo)之模式時應(yīng)考慮哪些領(lǐng)導(dǎo)的情境變量?管理學(xué)家德魯克曾指出“如果您是一位好部屬,將來必然會成為一位好主管”。試評估這一句話的正確性,請說明理由。試以您在業(yè)界多年之經(jīng)驗,說明如何才能成為一位好部屬?如何才能成為一位好主管?渾沌理論是當(dāng)今世界最偉大的理論之一。它是社會科學(xué)與自然科學(xué)最完美結(jié)合的理論。它研究如何把復(fù)雜的非穩(wěn)定事件控制到穩(wěn)定狀態(tài)的方法,它研究世界如何在不穩(wěn)定的環(huán)境中穩(wěn)定發(fā)展的問題。簡單地說,渾沌就是事物發(fā)展過程中的不確定性或者說是一個確定性系統(tǒng)中產(chǎn)生的近似隨機(jī)性,這種隨機(jī)性不是外因加于系統(tǒng)的,而是系統(tǒng)的內(nèi)稟隨機(jī)性。依據(jù)混沌理論,任何看似無關(guān)緊要的微小誤差,經(jīng)過一個長期的遞歸、聚集過程之后,都有可能演變成一場重大的災(zāi)難。比如我們在渾沌理論中經(jīng)常提到的“蝴蝶效應(yīng)”,紐約的一場風(fēng)暴,起始條件是因東京有一只蝴蝶在拍翅膀。翅膀的振動波,正好每一次都被外界不斷放大,不斷被放大的振動波越過大洋,結(jié)果就引發(fā)了紐約的一場風(fēng)暴。今天,在渾沌的經(jīng)營環(huán)境中,企業(yè)經(jīng)營重大事件的發(fā)展經(jīng)常不按牌理出牌,新的契機(jī)與威脅會不斷地出現(xiàn),結(jié)構(gòu)性的改變往往造成競爭態(tài)勢之全面翻轉(zhuǎn),企業(yè)經(jīng)營者若忽略這一點,往往會受到嚴(yán)重的打擊而一蹶不振,支持渾沌理論(chaos theory)的學(xué)者認(rèn)為事務(wù)的變遷并不是以規(guī)律的趨勢發(fā)展,而通常是從一個暫時穩(wěn)定的狀態(tài)推演到下一個暫時點:試以渾沌理論的觀點說明企業(yè)制定計劃的意義;以渾沌理論的觀點說明企業(yè)應(yīng)如何在渾沌中追求成長及獲利。試說明在渾沌理論的架構(gòu)之下,企業(yè)計劃的制定、執(zhí)行與控制之間之相互關(guān)系如何。領(lǐng)導(dǎo)力是企業(yè)成長與創(chuàng)新之重要因素,尤其是面對經(jīng)營環(huán)境變化很大或景氣循環(huán)下滑的情境,領(lǐng)導(dǎo)者的表現(xiàn)更是企業(yè)經(jīng)營成敗之關(guān)鍵:試以您多年在職場的經(jīng)驗說明在領(lǐng)導(dǎo)的過程中,領(lǐng)導(dǎo)者最必須做哪些事,最不宜做哪些事。最近文獻(xiàn)強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo),對于一個仰賴創(chuàng)新以追求競爭優(yōu)勢的企業(yè)而言,領(lǐng)導(dǎo)者所面對的問題可能都會沒有前例可循。試說明創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)最容易犯哪些錯誤,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)如何避免這些錯誤1管理學(xué)者曾經(jīng)指出“沒有執(zhí)行力就沒有競爭力”,因此甄選具有執(zhí)行力的人擔(dān)任經(jīng)理人是相當(dāng)重要的工作。試說明:何謂執(zhí)行力?主管應(yīng)如何評估員工的執(zhí)行力?.試從改變文化、改變激勵制度及改變領(lǐng)導(dǎo)型態(tài)等角度說明如何提高員工之執(zhí)行力。1試從領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者互動的觀點,說明領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)如何與部屬溝通才會更有效,如何激勵才能使部屬更努力,如何懲罰才能使部屬心服口服。1在網(wǎng)絡(luò)信息快速擴(kuò)散的今天,以溝通與激勵來取代懲罰可能是未來管理的重點,試說明如何向下溝通才會更有效,并由動機(jī)理論(包括需求層級理論、期望理論、公平理論)的觀點,說明如何激勵才會使部屬更加努力完成目標(biāo)。1從前有個獵人,在上山打獵的途中撿到了一只沒有媽媽照顧的小鷹。獵人把小鷹帶回了家。獵人家里有只母雞剛剛生了一窩小雞。于是獵人就把這只小鷹和小雞們一起養(yǎng)在了院子里。小鷹和小雞在一起一天天長大了,他以為自己是只雞,整天在院子里捉蟲吃菜葉子!獵人想讓長大的鷹和他一起打獵,想讓他高高地飛翔,做個真正的獵鷹,但無論如何嘗試,小鷹就是不會飛!無奈之下,獵人把小鷹帶上了高高的山頂。把小鷹向山下拋了下去。驚慌的小鷹開始拼命煽動翅膀,一下、兩下… … 終于小鷹找到的平衡、找到了飛翔的感覺,終于小鷹在天空中展翅高飛了。問問管理者們:如何從小雞中間發(fā)現(xiàn)一只鷹?如何讓這只鷹學(xué)會飛翔?如果這只鷹自己并不相信他可以飛這么辦?你要
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