四年級(jí)英語(yǔ)期中考試卷面分析及總結(jié)反思-文庫(kù)吧
2025-09-28 18:54 本頁(yè)面
【正文】 夠扎實(shí)和充分，造成學(xué)生掌握不夠牢固。平時(shí)對(duì)學(xué)生抓得不緊，尤其對(duì)差生督促不夠，關(guān)注不夠。平時(shí)學(xué)習(xí)不夠，深感知識(shí)缺乏，不能適應(yīng)新教材教學(xué)的需要。三、下半學(xué)期應(yīng)采取的措施加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自已知識(shí)的不足，通過(guò)學(xué)習(xí)促進(jìn)自己的教學(xué)工作。在下半學(xué)期的教學(xué)中，既要注重知識(shí)的傳授，又要注重能力的培養(yǎng)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。關(guān)注差生，多一些表?yè)P(yáng)，少一些批評(píng)，重視督促檢查，樹(shù)立他們的學(xué)習(xí)信心。扎實(shí)搞好每一節(jié)課的教學(xué)，提高課堂教學(xué)教學(xué)的效率，向四十分鐘要質(zhì)量。抓好早讀十分鐘，注重培養(yǎng)班干部，依靠班干部組織好十分鐘早讀。二〇一〇年十一月九日第二篇：三年級(jí)英語(yǔ)期中考試卷面分析及反思英語(yǔ)期中考試卷面分析及反思一、試題分析：本次試卷命題基于教材，緊扣課標(biāo)，立足全體學(xué)生，題型的設(shè)計(jì)和能力的要求均符合三四年級(jí)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和語(yǔ)言學(xué)習(xí)的規(guī)律，注重基礎(chǔ)知識(shí)的考查，突出語(yǔ)言的交際功能，融英語(yǔ)教學(xué)與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合，滲透了對(duì)學(xué)生能力的考查，體現(xiàn)了考查的全面性?？傮w來(lái)說(shuō)，本次測(cè)試難易適中，在全面考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)及基本技能的基礎(chǔ)上，重視對(duì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，對(duì)學(xué)生應(yīng)具備的基本文化素質(zhì)和能力進(jìn)行了全面考查，對(duì)教師的教學(xué)及學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)都有一定的導(dǎo)向作用。二、成績(jī)分析：1．從學(xué)生來(lái)看，就是學(xué)生的層次不同，一部分是學(xué)優(yōu)生和中等生，另一部分是學(xué)困生。平時(shí)學(xué)習(xí)行為習(xí)慣比較好的學(xué)生，考試基本上都考出了90分以上的好成績(jī)。而學(xué)困生上課注意力不集中，課后惰性強(qiáng)，缺乏上進(jìn)心，不及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上存在許多不足：比如，閱讀的能力較差，學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，掌握單詞，語(yǔ)言信息量不足等原因，導(dǎo)致考試成績(jī)不盡人意。2．其次，從試卷上分析，本次測(cè)試試題難易適中，大部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握比較扎實(shí)，并且能夠認(rèn)真書(shū)寫，卷面清晰、工整，考試成績(jī)很理想，不及格地同學(xué)教少。三、存在的問(wèn)題：通過(guò)本次測(cè)試，我們發(fā)現(xiàn)在教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)，同時(shí)也暴露出我們教學(xué)工作中存在的一些問(wèn)題：首先教學(xué)中對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練不到位，致使個(gè)別學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)方面失分。例如，三年級(jí)個(gè)別學(xué)生把cat 和cap混淆，四年級(jí)個(gè)別學(xué)生go up the hill 和go down the hill的意思混淆；其次,訓(xùn)練學(xué)生能力不到位，在真實(shí)的情境中有些學(xué)生不能靈活的運(yùn)用知識(shí)，例如，三年級(jí)第十題情境選擇題第六個(gè)小題：課堂上回答老師的問(wèn)題時(shí)，你應(yīng)該怎樣做。有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有理解題意，出錯(cuò)較多。再次,有個(gè)別學(xué)生在考試中由于粗心大意，沒(méi)有發(fā)揮出最好水平，說(shuō)明學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。四、改進(jìn)措施：雖然期中考試已經(jīng)過(guò)去
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