【總結(jié)】作品及作者介紹《黃河頌》是著名詩人光未然(原名:張光年)與音樂家冼星海合作的音樂作品《黃河大合唱》中的第二章歌詞。寫于1939年?!饵S河大合唱》共八章。當時,日寇的鐵蹄肆意踐踏著中華大地,詩人隨八路軍行進在黃河邊,雄奇壯麗的山河,偉大而堅強的軍民,怎不讓他唱出豪邁的頌歌。激流洶
2024-11-30 06:15
【總結(jié)】人教版七年級語文下冊《黃河頌》教學(xué)設(shè)計范登清(甘肅省民勤縣重興中學(xué),甘肅民勤733308)作者Emil:QQ:541862943【教學(xué)目標】1、用普通話正確、流暢、充滿感情地朗讀課文,理解課文所表達的思想感情。2、培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感和民族的自豪感?!窘?/span>
2024-11-29 12:51
【總結(jié)】課題9·黃河頌課型講讀課課時1學(xué)習(xí)目標1.整體感知歌詞內(nèi)容,體會歌詞中表達的愛國主義的思想感情。2.反復(fù)誦讀詩歌,體會和推敲歌詞中精煉形象的語言。3.有感情地朗誦歌詞,深情歌唱歌曲。教學(xué)重點:準確地把握歌詞的內(nèi)涵和感情。反復(fù)朗讀,讀出感情,讀出節(jié)奏和韻律。課前
2024-12-09 12:51
【總結(jié)】中國陽光大道N黃河頌光未然學(xué)習(xí)目標1、知識與目標聯(lián)系時代背景理解詩歌的內(nèi)容,感受黃河的悠久歷史與波瀾壯闊的形象,理解黃河所凝聚著的中華民族的偉大精神。2、過程與方法有感情地朗讀歌詞,充分展開想象,體會歌詞中體現(xiàn)出的英雄氣魄,體味詩人的愛國情感。3、情感、態(tài)度與價值觀
2024-11-26 17:14
【總結(jié)】黃河頌——光未然濁流宛轉(zhuǎn),結(jié)成九曲連環(huán)黃河公伯峽黃河龍口壺口瀑布黃河源頭景觀黃河上游景觀黃河中游景觀光未然原名張光年,1913年出生,湖北光化縣人。1935年創(chuàng)作《五月的鮮花》歌詞,1939年到延安后創(chuàng)作了歌頌中華民族精神的組詩《黃河大合唱》,詩包括
2024-11-19 07:13
【總結(jié)】黃河頌《黃河大合唱》之欣賞黃河認識黃河濁流宛轉(zhuǎn),結(jié)成九曲連環(huán)達日黃河黃河公伯峽黃河龍口壺口瀑布五千年的古國文化,大禹渡磧口黃河古渡黃帝陵西夏王陵龍門石窟鸛雀樓黃河纖夫安塞腰鼓
2024-12-08 12:08
【總結(jié)】《牛群》教案設(shè)計教學(xué)思路:《牛群》是陜北作家劉成章的一篇寫景抒情的散文,全文僅一千余字,幾乎通篇寫景,生動逼真的描繪了美國加州牛群的浩蕩、壯觀,這種氣勢使作者受到了震撼幷由衷地產(chǎn)生了敬畏之情。教師要引導(dǎo)學(xué)生去感受這種場景,從而激起對動物的保護、敬畏之情。我設(shè)計本課的思路是引導(dǎo)學(xué)生通過反復(fù)朗讀理解內(nèi)容,掌握牛群的主要特點,把握文章的主旨,體會
2024-12-03 07:04
【總結(jié)】黃河頌一、積累與運用。高山之巔()狂瀾()屏()障哺()育。巔:狂瀾:發(fā)源:屏障:。啊
2024-11-29 12:54
【總結(jié)】 《黃河頌》內(nèi)容透析全套 一、課文導(dǎo)讀 (一)文題詮釋 “黃河頌”著眼于“歌頌”。課文選自組詩《黃河大合唱》第二部。詩人作為時代的歌手出現(xiàn),代表祖國英勇的兒女,向著黃河唱出了頌歌。他歌頌黃河氣...
2025-04-05 06:13
【總結(jié)】黃河頌教案 黃河頌教案篇1教學(xué)目標: (一)、知識與技能: 了解本首歌詞的創(chuàng)作歷史背景;有感情地朗讀課文,品讀歌詞中的語言;提高詩歌的朗讀能力。 (二)、過程與方法: ...
2024-12-07 02:36
【總結(jié)】《黃河頌》教案 《黃河頌》教案篇1教學(xué)目標: 知識與技能: 指導(dǎo)學(xué)生把握詩文基調(diào),有表情朗讀詩文,培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩歌的能力。 過程和方法: 自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。...
2024-12-06 01:48
【總結(jié)】 [教學(xué)目標] ???1、聯(lián)系時代背景理解詩歌的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操。 ???2、訓(xùn)練與提高學(xué)生有感情地朗讀詩歌的能力。 (初一學(xué)生對這首歌詞產(chǎn)生的時代背景的認知比較淺顯,教師應(yīng)設(shè)法使...
2025-04-05 05:23
【總結(jié)】《黃河頌》教案 《黃河頌》教案篇1課型:導(dǎo)學(xué) 課時安排:1課時 教學(xué)目標: 1.知識與技能目標:字、詞的積累,對詩歌內(nèi)容的理解; 2.過程與方法目標:培養(yǎng)自主、合作、...
2025-04-05 12:21
2024-12-08 14:13
【總結(jié)】《我為少男少女們歌唱》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標知識目標1.簡述詩人有關(guān)情況2.概述作品內(nèi)容及寫作背景。能力目標1.能夠運用前幾課所學(xué)的詩歌知識給詩歌劃分節(jié)奏和重音。2.能夠結(jié)合背景材料體會詩歌中的感情。情感目標認真體會詩歌所表達的熱愛新生活的激情。]教學(xué)重難點重點1.了解作家作品及相關(guān)背景。