20xx年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元第23課我為少男少女們歌唱課件4滬教版五四制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我為少男少女們歌唱何其芳?何其芳(1912-1977)原名何永芳，現(xiàn)代散文家、詩(shī)人、文藝評(píng)論家。出生于四川萬縣人。代表作品有詩(shī)集《預(yù)言》《夜歌和白天的歌》，散文集《畫夢(mèng)錄》等。一、作家、作品簡(jiǎn)介：寫作背景

2025-06-20 13:59

20xx年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元第23課我為少男少女們歌唱課件2滬教版五四制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我為少男少女們歌唱何其芳寫作背景1937年7月7日，“盧溝橋事變”發(fā)生，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)。1937年7月~1938年10月，南京、廣州、武漢相繼失守，國(guó)統(tǒng)區(qū)到處充斥著悲觀、失望的情緒，很多人認(rèn)為中國(guó)沒有希望了，同時(shí)出現(xiàn)了大批的漢奸，如汪精衛(wèi)等。1938年，何其芳告別國(guó)統(tǒng)區(qū)黑暗、壓抑、窒息的舊生活，懷著對(duì)光明的渴望，奔赴革命圣地延安。

2025-06-18 00:09

20xx年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元第23課我為少男少女們歌唱課件2滬教版五四制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我為少男少女們歌唱何其芳寫作背景1937年7月7日，“盧溝橋事變”發(fā)生，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)。1937年7月~1938年10月，南京、廣州、武漢相繼失守，國(guó)統(tǒng)區(qū)到處充斥著悲觀、失望的情緒，很多人認(rèn)為中國(guó)沒有希望了，同時(shí)出現(xiàn)了大批的漢奸，如汪精衛(wèi)等。1938年，何其芳告別國(guó)統(tǒng)區(qū)黑暗、壓抑、窒息的舊生活，懷著對(duì)光明的渴望，奔赴革命圣地延安。

2025-06-15 19:26

20xx年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元第23課我為少男少女們歌唱課件3滬教版五四制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】何其芳簡(jiǎn)介作者何其芳（1912—1977），當(dāng)代詩(shī)人、文學(xué)評(píng)論家。出生于四川萬縣一個(gè)守舊的大家庭。他的散文集有《畫夢(mèng)錄》《漢園集》等。1938年，何其芳告別國(guó)統(tǒng)區(qū)黑暗、壓抑、窒息的舊生活，奔赴革命圣地延安。在那里，一種與國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)迥異的生活展現(xiàn)在眼前。詩(shī)人全身心

2025-06-15 19:26

20xx年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元第23課我為少男少女們歌唱課件3滬教版五四制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】何其芳簡(jiǎn)介作者何其芳（1912—1977），當(dāng)代詩(shī)人、文學(xué)評(píng)論家。出生于四川萬縣一個(gè)守舊的大家庭。他的散文集有《畫夢(mèng)錄》《漢園集》等。1938年，何其芳告別國(guó)統(tǒng)區(qū)黑暗、壓抑、窒息的舊生活，奔赴革命圣地延安。在那里，一種與國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)迥異的生活展現(xiàn)在眼前。詩(shī)人全身心

2025-06-18 00:03

20xx年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元第23課我為少男少女們歌唱課件4滬教版五四制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我為少男少女們歌唱何其芳?何其芳(1912-1977)原名何永芳，現(xiàn)代散文家、詩(shī)人、文藝評(píng)論家。出生于四川萬縣人。代表作品有詩(shī)集《預(yù)言》《夜歌和白天的歌》，散文集《畫夢(mèng)錄》等。一、作家、作品簡(jiǎn)介：寫作背景

2025-06-20 13:58

冀教版語(yǔ)文七下中國(guó)少女ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中國(guó)少女教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能：?了解文章的寫作背景及作者的寫作意圖。?過程與方法：?分析本文在構(gòu)思方面的獨(dú)特之處。?情感、態(tài)度與價(jià)值觀：?感悟作者對(duì)少女時(shí)代的懷念之情，以及在新時(shí)代少女身上寄寓的希望。作者簡(jiǎn)介?陳丹燕，1958年12月18日出生于北京協(xié)和醫(yī)院。1966年在上海上小

2024-11-19 11:08

冀教版語(yǔ)文七下牛群word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《牛群》教案設(shè)計(jì)教學(xué)思路：《牛群》是陜北作家劉成章的一篇寫景抒情的散文，全文僅一千余字，幾乎通篇寫景，生動(dòng)逼真的描繪了美國(guó)加州牛群的浩蕩、壯觀，這種氣勢(shì)使作者受到了震撼幷由衷地產(chǎn)生了敬畏之情。教師要引導(dǎo)學(xué)生去感受這種場(chǎng)景，從而激起對(duì)動(dòng)物的保護(hù)、敬畏之情。我設(shè)計(jì)本課的思路是引導(dǎo)學(xué)生通過反復(fù)朗讀理解內(nèi)容，掌握牛群的主要特點(diǎn)，把握文章的主旨，體會(huì)

2024-12-03 07:04

冀教版語(yǔ)文七下中國(guó)少女同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《中國(guó)少女》習(xí)題精選一、自主實(shí)踐1．下列各項(xiàng)加粗字注音有誤的一組是（）A．飄拂（fú）敦實(shí)（dūn）蠕動(dòng)（rú）深思熟慮（sú）B．騷動(dòng)（sāo）凄厲（qī）惶惑（huáng）蒙蒙眬眬（lón

2024-12-03 07:04

少男少女的性誤區(qū)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】少男少女的性誤區(qū)?在男性意識(shí)里往往存在著種種偏見，這些偏見甚至被女孩子接受。當(dāng)男孩女孩意外發(fā)生約會(huì)性關(guān)系后，女孩不但承受身心遭受的傷害，而且面對(duì)對(duì)方的責(zé)任推諉，心中的委屈無法說明以下一一列舉出這些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。?錯(cuò)誤：如果一個(gè)女孩打扮得很性感，這就意味著她想跟某個(gè)男孩發(fā)生性關(guān)系?事實(shí)：如果你發(fā)覺一個(gè)女孩打扮得很性感，她所傳達(dá)給你

2025-05-19 17:25

語(yǔ)文版語(yǔ)文七下鄉(xiāng)愁word教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《鄉(xiāng)愁》教案授課人：鄧?guó)P昆時(shí)間：2021年4月13日班級(jí)：2021級(jí)2班教學(xué)目標(biāo)：1．通過欣賞和朗讀，培養(yǎng)學(xué)生朗讀詩(shī)歌的能力。2．培養(yǎng)學(xué)生品味詩(shī)歌的能力，并體會(huì)詩(shī)人內(nèi)心的思鄉(xiāng)愛國(guó)情感。3．學(xué)習(xí)詩(shī)歌中將抽象的情感寄托在具體意象上的寫法，體會(huì)其意蘊(yùn)。教學(xué)重

2024-12-05 08:26

冀教版語(yǔ)文七下哦，香雪word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《哦，香雪》教案一、教學(xué)目標(biāo)：1、理解小說折射出的時(shí)代信息。2、從語(yǔ)言描寫和心理描寫角度欣賞人物，理解景物描寫對(duì)刻畫人物的作用。3、學(xué)習(xí)文中主人公香雪的淳樸、自尊、執(zhí)著與堅(jiān)毅的品質(zhì)。二、教學(xué)重點(diǎn)：從語(yǔ)言描寫和心理描寫角度欣賞人物，理解景物描寫對(duì)刻畫人物的作用。三、教學(xué)難點(diǎn)：品味小說清新淡雅

2024-12-03 07:05

冀教版語(yǔ)文七下黃河頌word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】黃河頌光未然一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)和能力目標(biāo)1、用普通話正確流暢、充滿感情地朗讀課文。2、整體把握歌詞主體部分。（二）過程和方法目標(biāo)1、利用多媒體輔助教學(xué)，了解時(shí)代背景，激發(fā)愛國(guó)熱情，打動(dòng)學(xué)生心靈。2、抓住詩(shī)歌的節(jié)奏與感情反復(fù)朗讀誦詩(shī)歌。3、通過研討分析來深入理解詩(shī)歌。（三）情感目標(biāo)

2024-11-29 14:00

冀教版語(yǔ)文七下梅嶺三章1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】梅嶺三章教學(xué)目的1．體會(huì)這三首詩(shī)所飽含的為革命獻(xiàn)身的凜然正氣。2．理解詩(shī)的凝煉、含蓄的語(yǔ)言以及多種修辭手法。3．學(xué)習(xí)構(gòu)思新穎、想象奇特的寫作特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：（1）體會(huì)這三首詩(shī)所飽含的為革命獻(xiàn)身的凜然正氣。（2）理解詩(shī)的凝煉、含蓄的語(yǔ)言以及多種修辭手法。難點(diǎn)：學(xué)習(xí)這三首詩(shī)構(gòu)思新穎

2024-11-18 17:48

冀教版語(yǔ)文七下北京立交橋1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《北京立交橋》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)通過與《中國(guó)石拱橋》的比較閱讀，掌握記敘與說明等表達(dá)方式在不同文體中所起的作用。能力目標(biāo)能復(fù)述通訊的特點(diǎn)，寫簡(jiǎn)單的通訊。情感目標(biāo)體會(huì)改革開放的政策促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)騰飛，給京華大地帶來的巨大變化，增強(qiáng)熱愛社會(huì)主義制度的激情。教學(xué)重難點(diǎn)本文的教學(xué)重點(diǎn)是區(qū)別記敘和說明這兩種表達(dá)

2024-12-08 01:22

冀教版語(yǔ)文七下我為少男少女們歌唱word教案1-資料下載頁(yè)

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