初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)比0小的數(shù)(2)填空:0大的數(shù)叫做______；比0小的數(shù)叫做_______；，又不是負(fù)數(shù)的數(shù)是_____．負(fù)數(shù)正數(shù)０把下列各數(shù)填在相應(yīng)的集合內(nèi)．正數(shù)集合{}；負(fù)數(shù)集合{

2025-10-08 19:07

平面圖形的認(rèn)識(shí)一單元檢測(cè)試卷(蘇科版七年級(jí)上)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】ABCDO21ABCD...ABCBA平面圖形的認(rèn)識(shí)（一）單元檢測(cè)試卷班級(jí)學(xué)號(hào)姓名一、選擇題1、若∠α+∠β=90°,∠β+∠γ=90°，則∠α與∠γ的關(guān)系是

2024-11-12 05:29

蘇科版七年級(jí)上用方程解決問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇科版七年級(jí)（上）——用方程解決問(wèn)題212蘇科版七年級(jí)（上）——用方程解決問(wèn)題質(zhì)量為45g的某種三色冰淇淋中，咖啡色、紅色和白色配料的比為1：2：6，這種三色冰淇淋中咖啡色、紅色、白色配料分別為多少？等量關(guān)系：三種配料質(zhì)量之和=45g解：設(shè)咖啡色、紅色和白色配料分別Xg、3Xg和4Xg

2024-12-01 01:35

2017蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)51豐富的圖形世界1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】豐富的圖形世界（1）教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)幾何體，會(huì)對(duì)柱體、錐體與球體等圖形進(jìn)行或判斷。2、通過(guò)觀察能將立體圖形識(shí)別與分類3、學(xué)會(huì)觀察，從生活周圍熟悉的物體入手，對(duì)物體形狀的認(rèn)識(shí)逐步由感性認(rèn)識(shí)上升到抽象的數(shù)學(xué)圖形。重點(diǎn)、難點(diǎn)：在具體情境中認(rèn)識(shí)圓柱、圓錐、正方體、長(zhǎng)方體、棱柱、

2024-12-09 13:21

蘇科版七年級(jí)下第十一章圖形的全等復(fù)習(xí)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一單元你知道嗎？?1、能夠完全重合的圖形叫做全等形。?2、兩個(gè)能完全重合的三角形叫做全等三角形。?3、如果兩個(gè)三角形全等，那么這兩個(gè)三角形的對(duì)應(yīng)邊相等、對(duì)應(yīng)角相等。?4、判定兩個(gè)三角形全等的方法：?（1）SAS（2）ASA（3）AAS?（4）SSS（5）HL?例1、現(xiàn)有足夠的2

2024-11-30 04:06

蘇科版七年級(jí)下圖形的平移(第二課時(shí))-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圖形的平移（2）在下圖的方格紙上，將線段AB向左平移4格，得到線段A′B′，再將線段A′B′向上平移3格，得到線段A〃B〃．做一做BAA′B′在下圖的方格紙上，將線段AB向左平移4格，得到線段A′B′，再將線段A′B′向上平移3格，得到線段A〃B〃．做一做B

2024-11-30 04:06

2017蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)51豐富的圖形世界2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】豐富的圖形世界（2）教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)幾何體，會(huì)對(duì)柱體、錐體與球體等圖形進(jìn)行或判斷。2、通過(guò)觀察能將立體圖形識(shí)別與分類3、學(xué)會(huì)觀察，從生活周圍熟悉的物體入手，對(duì)物體形狀的認(rèn)識(shí)逐步由感性認(rèn)識(shí)上升到抽象的數(shù)學(xué)圖形。重點(diǎn)、難點(diǎn)：運(yùn)用“對(duì)比思想、分類思想”探索棱柱、棱錐、圓柱、圓錐和球的特征

2024-12-09 13:21

蘇科版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)【教案二】73圖形的平移-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圖形的平移（1）一、教學(xué)目的1、通過(guò)具體實(shí)例認(rèn)識(shí)平移[來(lái)源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K]2、能按要求做出簡(jiǎn)單平面平移后的圖形3、知道一個(gè)精美的圖形是怎樣通過(guò)平移得到的，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)地從觀察、實(shí)踐、猜想、驗(yàn)證、說(shuō)理和交流等數(shù)學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)的形成過(guò)程，從而更好地體會(huì)平移的應(yīng)用價(jià)值和豐富內(nèi)涵。二、教學(xué)重

2024-12-08 02:51

蘇科版七年級(jí)下完全平方公式-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?一塊邊長(zhǎng)為a米的正方形實(shí)驗(yàn)田，做一做圖1—6a因需要將其邊長(zhǎng)增加b米。形成四塊

2024-11-30 04:08

七年級(jí)下因式分解蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歡迎您！執(zhí)教者：徐州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)大廟中心中學(xué)李世建假定我們要在地球的“腰上”打一個(gè)箍，牢牢套住這個(gè)圓球，由于不小心，把這個(gè)箍打長(zhǎng)了1m（周長(zhǎng)長(zhǎng)了1m）。試問(wèn)：直徑為13cm的實(shí)心球能否滾過(guò)它和地球的間隙？Rr箍分析：設(shè)箍的半徑是Rcm,地球的半徑是rcm.

2024-11-30 12:00

七年級(jí)下完全平方公式蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】觀察并思考：一塊邊長(zhǎng)為a米的正方形實(shí)驗(yàn)田，a你能用不同的形式表示實(shí)驗(yàn)田的總面積嗎?并進(jìn)行比較：a因需要將其邊長(zhǎng)增加b米。bb形成四塊對(duì)比實(shí)驗(yàn)田，以種植不同的新品種(如圖).1、結(jié)果有何關(guān)系？2、你能從數(shù)學(xué)運(yùn)算的角度說(shuō)明這一關(guān)系是對(duì)的嗎？用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)乘以另

2024-11-30 12:00

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第5章走進(jìn)圖形世界52圖形的運(yùn)動(dòng)導(dǎo)學(xué)課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第5章　走進(jìn)圖形世界　圖形的運(yùn)動(dòng)　圖形的運(yùn)動(dòng)目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第5章　走進(jìn)圖形世界知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)　圖形的運(yùn)動(dòng)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1．通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)圖形的平移、翻折、旋轉(zhuǎn)，感悟讓圖形“動(dòng)”起來(lái)，學(xué)會(huì)從平移、翻折、旋轉(zhuǎn)的角度觀察圖形．2．通過(guò)實(shí)例，從圖形的運(yùn)動(dòng)角度感悟點(diǎn)

2025-06-20 15:56

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第5章走進(jìn)圖形世界52圖形的運(yùn)動(dòng)導(dǎo)學(xué)課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第5章　走進(jìn)圖形世界　圖形的運(yùn)動(dòng)　圖形的運(yùn)動(dòng)目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第5章　走進(jìn)圖形世界知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)　圖形的運(yùn)動(dòng)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1．通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)圖形的平移、翻折、旋轉(zhuǎn)，感悟讓圖形“動(dòng)”起來(lái)，學(xué)會(huì)從平移、翻折、旋轉(zhuǎn)的角度觀察圖形．2．通過(guò)實(shí)例，從圖形的運(yùn)動(dòng)角度感悟點(diǎn)

2025-06-12 00:23

蘇科版數(shù)學(xué)七上34合并同類項(xiàng)同步練習(xí)蘇科版七年級(jí)上1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】合并同類項(xiàng)姓名_____________班級(jí)____________學(xué)號(hào)____________分?jǐn)?shù)_____________一、選擇題1．下列式子中正確的是()+2b=5abB.752853xxx??C.yxxyyx22254???=02．下列各組中,不是同

2024-12-05 08:58

七年級(jí)上27水位的變化北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】水位的變化梳理知識(shí)1．有理數(shù)加減混合運(yùn)算的步驟（１）把算式中的減法都轉(zhuǎn)化為加法；（２）進(jìn)行運(yùn)算（盡可能利用運(yùn)算律簡(jiǎn)化計(jì)算）．計(jì)算：)412()218(432???????43221141412218432??????原式解：414122

2024-11-30 14:22

蘇科版七年級(jí)上52圖形的變化-文庫(kù)吧

蘇科版七年級(jí)上52圖形的變化-wenkub

蘇科版七年級(jí)上52圖形的變化(已修改)

蘇科版七年級(jí)上52圖形的變化(編輯修改稿)