《我在美國教中學(xué)》讀后感-文庫吧
2025-09-14 14:56 本頁面
【正文】 thercountries’students，而比較正宗的表達(dá)應(yīng)該是manystudentsinothercountries。也就是把狀語置后，再比如，學(xué)生說“中國的”的時(shí)候會(huì)用china’s而不是chinese。從這些，我們可以知道在美國教中學(xué)，特別是中文是不容易的。 讀了這本書之后，我對(duì)美國的教育和語言的教育有了一番新的理解。 首先，我先談我對(duì)美國教育的新認(rèn)識(shí)。以前，從課本和其他讀物上獲得的信息是美國人很誠實(shí)，在美國，誠信是非常重要的。不誠信，一個(gè)公司可以把你掃地出門；不誠信，一家店就休想有顧客；不誠信，你休想在美國找到一份工作。拿我自己的親身體驗(yàn)來說，在我的大學(xué)里，一個(gè)來自美國外教要求我們作業(yè)不能抄襲，寫作業(yè)不過關(guān)就必須重寫直到他點(diǎn)頭，但是抄襲的話就連重寫的機(jī)會(huì)都沒有直接掛科。為了避免我們這些學(xué)生中出現(xiàn)抄襲的現(xiàn)象，他讓我們閱讀的文章和小說都是他自己從美國帶
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