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正文內(nèi)容

20xx學(xué)年高二語文上學(xué)期期中試題(新人教版 第148套)-文庫吧

2024-11-08 10:58 本頁面


【正文】 ( ) A.“和”承認事物的差異性、多樣性,而“同”則排斥異己,消滅差別。 B.“和”完全涵蓋了中華文明的精神實質(zhì),而“同”則忽略個性存在。 C.“和”強調(diào)事物的相成相濟、互動互補,而“同”則導(dǎo)致事物的發(fā)展停滯甚至滅亡。 D.“和”強調(diào)多樣性的統(tǒng)一,強調(diào)多樣性的堅守,而“同”體現(xiàn)出單一性、純粹性的傾向。 7.下列有關(guān)古人對“和”的認識的表述,符合原文意思的 一項是 ( ) A.晏嬰與齊景公分別以美味佳肴與動聽的音樂為喻,強調(diào)了“和”與“同”的本質(zhì)區(qū)別。 B.孔子提出“和而不同”的命題的根本目的在于規(guī)范君子與小人最根本的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)。 C.古人對于“和”的認識是一個動態(tài)的發(fā)展的過程,也往往與道德或政治產(chǎn)生某種必然的聯(lián)系。 D.在章太炎看來,不論其實質(zhì),還是危害程度,“中庸”與“鄉(xiāng)愿”沒有本質(zhì)區(qū)別。 8.下列各項的表述不符合原文意思的一項是 ( ) A.從“和”字的漢字構(gòu)成與最初意義來看,“和”主要應(yīng)該與某種具體的器物有關(guān)。 B.“和”所強調(diào)的多樣性堅守正是萬物相互交 融的門徑,也是萬物生生不息的不二法門。 C.“和而不同”既有反抗壓迫、反抗同化的內(nèi)涵,又有兼容并蓄、海納百川的精神要義。 D.被章太炎貶為“鄉(xiāng)愿”“國愿”的中庸是先哲追慕的理想層面與理論形態(tài)的中庸在歷史上扭曲變形的社會表現(xiàn)。 三、古代詩文閱讀(共 34分,共 7小題) 閱讀下面的文言文,完成 912題。 奇零草序 [明]張煌言① 余自舞象②,輒好為詩歌。 先大夫慮廢經(jīng)史,屢以為戒,遂輟筆不談 ,然猶時時竊為之。及登第后,與四方賢豪交益廣,往來贈答,歲久盈篋。會國難頻仍,余倡大義于江東,凡從前雕蟲之技,散亡幾 盡矣。于時出籌軍旅,入典制誥,尚得于余閑吟詠性情。及胡馬渡江,而長篇短什,與疏草代言,一切皆付之兵燹中,是誠筆墨之不幸也。 余于丙戌始浮海,經(jīng)今十有七年矣。其間憂國思家,悲窮憫亂,無時無事不足以響動心脾?;蛱釒煴狈ィ犊L歌;或避虜南征,寂寥短唱。即當(dāng)風(fēng)雨飄搖,波濤震蕩,愈能令孤臣戀主,游子懷親,豈曰亡國之音,庶幾哀世之意。 丁亥春,余舟覆于江,而丙戌所作亡矣。戊子秋,節(jié)③移于山,而丁亥所作亡矣。庚寅夏,余率旅復(fù)入于海,而戊子、己丑所作又亡矣。然殘編斷簡,什存三四。迨辛卯昌國④陷,而笥中草竟靡有孑遺。何 筆墨之不幸,一至于此哉! 嗣是綴輯新舊篇章,稍稍成帙。丙申,昌國再陷,而亡什之三。戊戌,覆舟于羊山,而亡什之七。己亥,長江之役,同仇兵熸⑤,予以間行得歸,凡留供覆瓿者,盡同石頭書郵⑥,始知文字亦有陽九之厄也。 年來嘆天步之未夷,慮河清之難俟,思借聲詩,以代年譜。遂索友朋所錄,賓從所抄次第之。而余性頗強記,又憶其可憶者,載諸楮端,共得若干首。不過如全鼎一臠耳。獨從前樂府歌行,不可復(fù)考,故所訂幾若《廣陵散》。 嗟乎!國破家亡,余謬膺節(jié)鉞,既不能討賊復(fù)仇,豈欲以有韻之詞,求知于后世哉!但少陵當(dāng)天寶之亂, 流 離蜀道,不廢風(fēng)騷,后世至今,名為詩史。 陶靖節(jié)躬丁晉亂,解組歸來, 著書必題義煕。夫亦其志可哀,其情誠可念也已。然則何以名《奇零草》?是帙零落凋亡,已非全豹,譬猶兵家握奇之余,亦云余行間之作也。 【注】①張煌言( 1620~ 1664),浙江鄞縣人??骨鍖㈩I(lǐng),后被清兵捕獲,拒降而死。②舞象:古代一種武舞,后世以舞象代指成童。③節(jié):符節(jié)。代指主將。④昌國:今浙江舟山。⑤熸( jiān):火熄滅。這里指鄭成功戰(zhàn)敗。⑥石頭書郵,這里指作者的詩稿沉入江中。高考資源網(wǎng) 9.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是( 3分) A.入 典 . 制誥 典:掌管 B. 迨 . 辛卯昌國陷 迨:等到 C.陶靖節(jié)躬 丁 . 晉亂 ?。涸夥? D.丙申,昌國再陷,而 亡 . 什之三 亡:逃亡 10.下列各組句子中,全都表現(xiàn)作品散失原因的一組是( 3分) ①國難頻仍 ②出籌軍旅,入典制誥 ③提師北伐 ④率旅復(fù)入于海 ⑤覆舟于羊山 ⑥長江之役,同仇兵熸 A.①③⑥ B.②③⑤ C.①④⑤ D.②④⑥ 11.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是( 3分) A.文章敘述了作者在明朝覆亡前后詩歌創(chuàng)作、詩稿存失的情況,以及《奇零草》艱難成集的過程。全文一唱三嘆,富于情感。 B.文章第三段以時間為順序,敘述了從丁亥到辛卯年間詩稿屢遭劫難的情形,字里行間流露出作者嘆惋、傷痛之情。高考資源網(wǎng) C.文章結(jié)尾作者列舉杜甫、陶淵明的例子意在襯托自己寫作的艱辛,以及編訂詩集的艱難,增強了文章的感染力。高考資源網(wǎng) D.因詩稿在戰(zhàn)亂中遺失殆盡,只收集了軍旅生涯中所寫的部分作品 ,所以,作者將詩集命名為《奇零草》。 12.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。( 9分) ⑴先大夫慮廢經(jīng)史,屢以為戒,遂輟筆不談。( 3分) ⑵流離蜀道,不廢風(fēng)騷,后世至今,名為詩史。( 3分) ⑶臣知欺大王之罪當(dāng)誅,臣請就湯鑊。唯大王與群臣孰計議之。( 3分) 13.用斜線“ /”給下面畫線的文言文斷句。(限 6處)( 3分) 臣光曰:古之王者不欺四海,霸者不欺四鄰,善為國者不欺其民,善為家者不欺其親。昔齊桓公不背曹沫之盟,晉文公不貪伐原之利,魏文侯不棄虞人之欺,秦孝公不廢徙木之賞。此四君者道非粹白而商君尤稱刻薄又處于戰(zhàn)攻之世天下趨于詐力猶且不敢忘信以蓄其民況為四海治平之政者 哉 ! (節(jié)選自《資治通鑒》)高考資源網(wǎng) 14.閱讀下面的宋詩和元曲,完成后面的題目。( 8分) 梅 [宋 ]王淇 不受塵埃半點侵, 竹籬茅舍自甘心。 只因誤識林和靖【注】,惹得詩人說到今。 【注】林和靖:北宋詩人,林逋,字和靖。他的《山園小梅》詩膾炙人口,成為千古佳唱。 清江引?詠梅 [元 ]貫云石 南枝夜來先破蕊,泄漏春消息。偏宜雪月交,不惹蜂蝶戲。有時節(jié)暗香來夢里。 ( 1)請結(jié)合有關(guān)詩句簡要分析上面的宋詩和元 曲寫出了梅花怎樣的共同特點。( 4分)
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