【總結(jié)】中小學(xué)課件鄂教版科學(xué)三年級下冊衣服上的水跑到哪兒去了中小學(xué)課件猜一猜?蘸水寫的這個(gè)“水”字會有什么樣的變化呢?猜一猜:濕衣服晾曬在太陽底下,一段時(shí)間后就干了!衣服上的水跑那里去了呢?
2024-12-11 04:15
【總結(jié)】教育科學(xué)出版社《品德與生活》一年級下冊第三單元我要怎么做才會有朋友呢?對不起!沒關(guān)系!小天小明我來考考你吧!你希望朋友怎么對你,你就應(yīng)該怎么對他。照鏡子
2024-12-11 03:43
【總結(jié)】蘿卜白菜我都愛我們一起來看看下面幾樣?xùn)|西,看看它們分別是屬于“酸、甜、苦、辣、咸”中間的哪一種。辣酸苦甜酸辣咸苦味蕾酸、甜、苦、辣、咸
2024-12-12 16:38
【總結(jié)】蘿卜白菜我都愛一周的食物日期星期一星期二星期三星期四星期五食物白菜、青菜、卷心菜胡蘿卜、豬肉、米飯、面條木耳、冬瓜、洋蔥、辣椒、雞肉、米飯、豆?jié){南瓜、土豆、蘿卜、米飯、牛肉、雞蛋、油條、花菜、茄子、絲瓜、胡豆、米飯、火雞腿、面條四季豆、黃豆芽、大蔥
【總結(jié)】我有一雙小小手,一只左來一只右。小小手,小小手,一共十個(gè)手指頭。有了一雙小小手,能洗臉來能漱口,會穿衣,會梳頭,自己事情自己做。我有一雙小小手
2024-12-13 15:53
【總結(jié)】活動(dòng)主題二我的問題卡片(原創(chuàng))總第27-28課時(shí)電教27-28課時(shí)活動(dòng)目的:培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:破乒乓球、剪刀、卡片等,課件。活動(dòng)時(shí)間:2課時(shí)活動(dòng)過程:第一課時(shí)把問題記下來一、活動(dòng)導(dǎo)入。1、小朋友們,猜一猜今天老師給大家?guī)砹耸裁??如果猜對了,老師就把他送給
2024-11-19 14:18
【總結(jié)】找朋友好朋友猜猜猜你能幫幫他們嗎?我的心里話謝謝指導(dǎo)!
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、開動(dòng)腦筋,嘗試?yán)酶鞣N廢舊物品,制作既有用又美觀的物品來裝扮自己的房間。2、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,創(chuàng)新能力和解決問題的能力。2學(xué)時(shí)重點(diǎn)讓學(xué)生體會自我動(dòng)手的樂趣,并自己解決困難。3學(xué)時(shí)難點(diǎn)動(dòng)手制作,制作過程中所遇到的困難如何解決。4教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)1【導(dǎo)入】激趣導(dǎo)入新課(出
2024-11-18 19:32
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《品德與生活》謎語:兩棵小樹是個(gè)叉,不長葉子不開花。能寫會算還會畫,天天干活不說話。(謎底:)手嗨,大家好!我是一個(gè)空易拉罐,小主人把我做成了筆筒,瞧,主人放筆多方便呀!你們能認(rèn)識我的這些朋友嗎?猜猜看它們是用什么廢品做的?
【總結(jié)】1.我有兩件寶神奇的手教學(xué)設(shè)計(jì)1教材分析《神奇的手》義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《品德與生活》一年級下冊第二單元中的內(nèi)容。本單元以“我的手兒巧”為主題,試圖以“我有兩件寶”、“做個(gè)小玩藝兒”、“打扮我的小天地”三個(gè)活動(dòng)主題,讓學(xué)生充分認(rèn)識到手和腦在人類生活中的重要作用,使學(xué)生了解自我,關(guān)注生活,體驗(yàn)合作和創(chuàng)造的樂趣?!渡衿娴氖帧肥?/span>
【總結(jié)】1.我有兩件寶教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識自身的雙手,為自身有一雙靈巧的雙手而高興。2、初步感知?jiǎng)邮峙c動(dòng)腦的關(guān)系,感受勤動(dòng)手的樂趣。2學(xué)情分析這一內(nèi)容的設(shè)計(jì),旨在通過形式豐富的活動(dòng),讓同學(xué)認(rèn)識自身雙手的作用,初步感知?jiǎng)邮峙c動(dòng)腦的關(guān)系,并在動(dòng)手、動(dòng)腦中感受到勤動(dòng)手的樂趣。針對《品德與生活》的學(xué)科特點(diǎn),我在活動(dòng)的設(shè)計(jì)中注意創(chuàng)設(shè)情景,設(shè)
【總結(jié)】1.我有兩件寶神奇的手教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識自己的雙手,為自己有一雙靈巧的手而高興.2學(xué)情分析:一年級孩子喜歡貼近生活的教學(xué)內(nèi)容,這堂課的內(nèi)容孩子們肯定會非常喜歡。結(jié)合生活實(shí)際,孩子們會充分感受雙手和大腦對人的學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展的重要意義。3重點(diǎn)難點(diǎn)讓孩子們理解雙手會說話、會做事、會認(rèn)東西的原因。4教學(xué)過程
【總結(jié)】【課時(shí)備課】科目道德與法治第五周課題忙趁東風(fēng)放紙鳶備課人陳同山教學(xué)目標(biāo)親近自然,在大自然中美活動(dòng),愛護(hù)環(huán)境,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;了解春天的詩詞及節(jié)日習(xí)俗,了解風(fēng)箏的文化;學(xué)會做風(fēng)箏,放風(fēng)箏,愉快的玩。
2024-11-28 16:57
【總結(jié)】《迎接暑假生活》參考教案教學(xué)目標(biāo):。。、訪問方式等進(jìn)行探究生活。教學(xué)重、難點(diǎn):合理安排自己暑假生活,樂于參與有意義的活動(dòng)。教學(xué)過程:第一課時(shí)一、激情導(dǎo)課通過交流,引入話題,激發(fā)學(xué)生地探究興趣。師:同學(xué)們,暑假生活即將來臨了,這也將是你們進(jìn)入學(xué)校以來度過的第一個(gè)長的假期,大家高興嗎?[學(xué)生回答
2024-11-28 12:38
【總結(jié)】第2課放牧第一課時(shí):教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)唱《牧童謠》2、聆聽《牧童短笛》教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會在“l(fā)a”手勢的輔助下,唱準(zhǔn)“l(fā)a”的音高,能隨教師模唱《牧童謠》的旋律。2、能和小伙伴合作,用問答的方式邊唱邊表演《牧童謠》。3、能聽辨出鋼琴曲《牧童短笛》在速度和情緒上的變化,聽出旋律中的相同部分,并能背唱2—4句主
2024-11-28 10:30