【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、開(kāi)動(dòng)腦筋,嘗試?yán)酶鞣N廢舊物品,制作既有用又美觀的物品來(lái)裝扮自己的房間。2、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力。2學(xué)時(shí)重點(diǎn)讓學(xué)生體會(huì)自我動(dòng)手的樂(lè)趣,并自己解決困難。3學(xué)時(shí)難點(diǎn)動(dòng)手制作,制作過(guò)程中所遇到的困難如何解決。4教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)1【導(dǎo)入】激趣導(dǎo)入新課(出
2024-11-18 19:32
【總結(jié)】威寧縣小海小學(xué)一年級(jí)(1)班品德與生活導(dǎo)學(xué)案執(zhí)教人課題我的問(wèn)題卡片課類(lèi)優(yōu)質(zhì)課主備人審定人綜合科備課組授課時(shí)間2021年4月28日教學(xué)目標(biāo)1、自學(xué)目標(biāo)(基礎(chǔ)知識(shí)):留心觀察生活中的事物,有好奇心喜歡提問(wèn)。
2024-11-28 10:22
【總結(jié)】教育科學(xué)出版社《品德與生活》一年級(jí)下冊(cè)第三單元我要怎么做才會(huì)有朋友呢?對(duì)不起!沒(méi)關(guān)系!小天小明我來(lái)考考你吧!你希望朋友怎么對(duì)你,你就應(yīng)該怎么對(duì)他。照鏡子
2024-12-11 03:43
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《品德與生活》打扮的小天地說(shuō)教材1說(shuō)學(xué)情2說(shuō)教學(xué)流程3說(shuō)教材教學(xué)內(nèi)容1教材簡(jiǎn)介2教材編寫(xiě)思路3教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)4課前準(zhǔn)備5說(shuō)內(nèi)容《打扮我的小天地》一課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《品德與生活》一年級(jí)下冊(cè)第
2024-12-12 16:38
【總結(jié)】1.你留心了嗎教學(xué)設(shè)計(jì)1學(xué)情分析一年級(jí)的學(xué)生對(duì)周?chē)囊磺卸汲錆M好奇,他們的雙眼里總閃爍著求知的渴望,小腦袋中總是跳躍著無(wú)數(shù)“為什么”,而他們本身也蘊(yùn)藏著豐富的發(fā)展內(nèi)涵與無(wú)限的發(fā)展?jié)撡|(zhì)。學(xué)生對(duì)感興趣的事物能提上許多的問(wèn)題,但對(duì)怎樣問(wèn)問(wèn)題、到哪兒尋找答案,則處于心有余而力不足的境地。所以,本課教學(xué)把解決問(wèn)題的方法的指導(dǎo)補(bǔ)充到里面,而且把它當(dāng)作一個(gè)教學(xué)
【總結(jié)】1.你留心了嗎教學(xué)設(shè)計(jì)1新思想。利用錄像等新媒體來(lái)加入教學(xué)。2教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)。是學(xué)生留心觀察生活中的常見(jiàn)事物有好奇心喜歡提問(wèn)二能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的探究能活力。三情感目標(biāo)讓我們的學(xué)生對(duì)于生中和鎮(zhèn)中的現(xiàn)象有著探究探索的興趣。3學(xué)情分析學(xué)生很小自控能力差,但對(duì)大自然和社會(huì)有濃厚的興趣。4重點(diǎn)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生
2024-11-19 14:18
【總結(jié)】,病從口入教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)辨別有害食物,養(yǎng)成良好的飲食、衛(wèi)生習(xí)慣。2學(xué)情分析一年級(jí)的孩子們年齡小,好動(dòng)、易興奮、易疲勞,注意力容易分散,雖然經(jīng)過(guò)了上一學(xué)期的學(xué)習(xí),但是課堂學(xué)習(xí)還不適應(yīng),40分鐘的課堂學(xué)習(xí)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)真的很難!有意注意的時(shí)間比較短,觀察能力也有限。在觀察教材插圖時(shí),往往只對(duì)其中的色彩、人物等感興
2024-11-28 03:54
【總結(jié)】1.蘿卜白菜我都愛(ài)教學(xué)設(shè)計(jì)1學(xué)情分析在學(xué)習(xí)本課之前,學(xué)生對(duì)自己平常吃了些什么東西還是比較熟悉的,但是所吃的各種食物究竟能夠?yàn)槿梭w的生長(zhǎng)發(fā)育提供哪些營(yíng)養(yǎng)等認(rèn)識(shí)還是比較模糊的。21教育網(wǎng)2教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生了解生活中的主要食品。2、讓學(xué)生懂得成長(zhǎng)需要多種營(yíng)養(yǎng),能夠做到不偏食、不挑食。3重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生了解生活
2024-11-28 10:21
【總結(jié)】第一篇:一年級(jí)下冊(cè)道德與法治教案-《》∣教科版 《我有兩件寶》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、知道人有兩件寶:雙手和大腦。 2、初步懂得只有手腦都用才能創(chuàng)造幸福的生活。 3、嘗試動(dòng)手、動(dòng)腦來(lái)改善和促...
2024-10-17 20:32
【總結(jié)】?你留心了嗎這是什么?小鬧鐘這是什么?為什么茅草會(huì)割手呀?(茅草)這是什么?它在干什么?小狗為什么要一路撒尿?(小狗)(撒尿)小飛機(jī),紗翅膀,飛來(lái)飛去滅蟲(chóng)忙,低飛雨,高飛晴,氣
【總結(jié)】朋友多,快樂(lè)多教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo),明白朋友的重要性。,自己就要對(duì)別人好的道理。3.學(xué)會(huì)如何珍惜幫助朋友。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有2學(xué)時(shí)重點(diǎn)體會(huì)和朋友一起游戲的快樂(lè),理解怎么珍惜對(duì)待朋友。3教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)1【導(dǎo)入】創(chuàng)設(shè)情境,體會(huì)和朋友一起玩很開(kāi)心。a、師:孩子們好,老師想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題
【總結(jié)】朋友多,快樂(lè)多教學(xué)設(shè)計(jì)1活動(dòng)目標(biāo)。,理解“我怎么對(duì)他,他就會(huì)怎么對(duì)我”的道理。3.、在兒歌中,進(jìn)一步體驗(yàn)獲得友誼的快樂(lè);通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)認(rèn)識(shí)到朋友多了,快樂(lè)就多。2學(xué)情分析一年級(jí)學(xué)生有年齡小、好動(dòng)、自制力較差等特點(diǎn),教學(xué)應(yīng)盡可能有趣味性,宜以活動(dòng)和游戲?yàn)橹鳎诮虒W(xué)策略、設(shè)計(jì)教學(xué)流程時(shí)我注重了自主、合作、探索的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生
【總結(jié)】找朋友好朋友猜猜猜你能幫幫他們嗎?我的心里話謝謝指導(dǎo)!
【總結(jié)】課題:到哪兒找答案教學(xué)目標(biāo):1、重視情感與態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)生活的思想情操。2、通過(guò)多種方法的嘗試讓學(xué)生了解螞蟻身上的小秘密。3、強(qiáng)調(diào)過(guò)程與方法,讓學(xué)生體驗(yàn)提出問(wèn)題、探索問(wèn)題的過(guò)程,并嘗試用不同的方法進(jìn)行探究活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):強(qiáng)調(diào)過(guò)程與方法,讓學(xué)生體驗(yàn)提出問(wèn)題、探索問(wèn)題的過(guò)程,并嘗試用不同的方法進(jìn)行探究活動(dòng)。
【總結(jié)】蘭蘭的小手可以幫爸爸拿拖鞋。蘭蘭的小手可以幫奶奶撓癢癢。蘭蘭的小手可以幫媽媽洗手絹。蘭蘭的小手還可以做些什么呢?注意:1、剪刀、小刀易傷手,用時(shí)要小心。2、遞剪刀、小刀給別人時(shí),刀尖不能對(duì)著人。小巧手,忙呀忙,廢物眨眼變模樣。折