【總結】一年級(下)口算訓練——100以內退位和不退位減法(一)班級__________學號________姓名___________分____秒56-2=49-9=45-5=79-30=33-6=96-90=68-2=35-4=10-5=32-3=80-3=25-5=9
2024-11-28 13:22
【總結】第單元第課時課題:數(shù)的順序、比較大小復習鞏固教學目的:1、進一步掌握100以內數(shù)的順序。2、進一步會比較100以內數(shù)的大小。3、進一步結合具體事物,使學生感受100以內數(shù)的意義,會用100以內的數(shù)表示日常生活中的事物,并進行簡單的估計和交流。重點難點:1、進一步掌握100以內數(shù)的順序。2
2024-11-19 04:49
【總結】第三單元100以內數(shù)的認識【教學目標】1、經(jīng)歷從日常生活中抽象出數(shù)的過程,能認、讀、寫100以內的數(shù),會用100以內的數(shù)表示物體的個數(shù);結合具體物體品受100以內數(shù)表示的量;會用〈、=、〉等符號和詞語來描述100以內數(shù)的大小。2、能說出個、十、百數(shù)位的名稱,識別100以內各數(shù)位上數(shù)字的含義。3、
2024-11-28 10:30
【總結】左右(位置)教學內容:左右(第3課時)教學要求:1、在生活中看關于“左右”的真實情境激發(fā)學生的學習興趣。2、能初步運用“左右”的數(shù)學知識解決實際問題。3、認識“左右”的位置關系,體會其相對性。教學重點:認識“左右”的位置關系,正確確定“左右”。教學難點:“左右”的相對性。教學準備:計算機課件
2024-11-28 04:31
【總結】數(shù)數(shù)數(shù)的組成教學目標:100以內物體的個數(shù),掌握100以內的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的。、動腦、動口能力,在各種數(shù)數(shù)活動中培養(yǎng)學生的問題意識,滲透數(shù)與實物對應的思想。100以內數(shù)的興趣,養(yǎng)成在活潑氛圍中進行合作學習的興趣。教學重點:熟練地數(shù)100以內的數(shù)。教學難點:數(shù)到接近整十數(shù)時,下一個整十數(shù)應該
2024-11-28 09:58
【總結】百數(shù)圖一、教學內容:九年義務教學課本一年級第二學期16頁《百數(shù)圖》二、設計意圖:一年級的學生在入學前已經(jīng)或多或少接觸過100以內的數(shù),在通過前一節(jié)課認識100以內的數(shù)的基礎上,《百數(shù)圖》的教學中放手讓學生去自己摸索,去體驗的時間比較多。數(shù)學來源于生活,挖掘生活中的一些數(shù)學
2024-11-28 10:21
【總結】第單元第課時課題:練習課教學目的:通過練習,對于前面學過的知識進行鞏固,培養(yǎng)學生能用所學的知識解決生活中的實際問題重點難點:教學準備:教學過程一、聽算。14-516-913-412-811-615
【總結】第單元第課時課題:認識人民幣(新授課)教學目的:1.將對人民幣的識別作系統(tǒng)的整理,使學生對全套人民幣能清晰地識別。以識別過程為載體,培養(yǎng)學生自主探索、交流合作的能力。2.歸納出1元=10角的十進關系,培養(yǎng)學生歸納、推理的思維能力。3.在游戲中培養(yǎng)學生應用數(shù)學知識解決問題的能力。4.滲透愛國主義思
2024-11-19 07:31
【總結】第七單元萬以內數(shù)的認識單元教學內容教材第74~99頁。單元教材分析本單元的教學內容主要包括:1000以內數(shù)的認識;10000以內數(shù)的認識;口算整百、整千數(shù)的加減法;用估算解決問題。數(shù)的概念是學生學習數(shù)學的基礎。本單元是在學生學習了百以內數(shù)的認識的基礎上進行教學的,學生已經(jīng)學習了“20
2024-11-19 07:29
【總結】《數(shù)的表示》教學反思本節(jié)課教學目標明確,重點難點處理得當,充分發(fā)揮了學生的主體作用,在動手、動腦、動口的愉快的氣氛中學習數(shù)學知識,讓抽象枯燥的概念知識變得生動有趣,具體體現(xiàn)在以下幾個方面;1.學習方式指導有效教學應該是師生之間的對話、交流、合作、共建的交往活動。在本課教學中,對于從36朵桃花的實物圖——百數(shù)圖——點杠圖——計數(shù)圖——
2024-11-18 19:28
【總結】第單元第課時課題:整理和復習教學目的:使學生進一步鞏固100以內的加減口算方法,幫助學生在頭腦中獲得相對系統(tǒng)的知識結構。重點難點:整十數(shù)加減整十數(shù)、兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù)、兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)的口算方法。用語言表達口算過程。教學準備:教學過程
2024-11-28 04:30
【總結】課題整理和復習教學目標1.通過對全單元所學知識進行回憶整理,使學生體驗分類總結,歸納整理的方法。2.使學生進一步掌握100以內整十數(shù)加、減整十數(shù)十與兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)的計算方法,加深學生對其計算方法的理解。教學重點進一步掌握計算方法教學難點熟練計算100以內加減法教具學具課件教學流程創(chuàng)新
【總結】第一單元逛公園——20以內的退位減法課題:逛公園——20以內的退位減法教學內容:青島版小學數(shù)學教科書一年級下冊2—12頁教材分析:本單元學習的主要內容有兩個:一是十幾減幾需要退位的減法,簡稱“20以內的退位減法”;二是用“20以內退位減法”和以前學過的進位加法解決簡單的實際問題,即“用數(shù)學”。每一部分的
2024-11-19 12:49
【總結】青島版一年級數(shù)學下冊教學目標方法(進位)。,探索新知。你能提出什么問題?你倆共撿了多少個塑料袋?25+7=(個)3245+6=想:先算()加()得(),再算()加(
2024-11-29 12:25
【總結】100以內的加減法3個十是()3個一是()8個十和4個一合起來是()45里面有()個十和()個一口算:60+2=30+4=60+20=30+40=小朋友們在澆花亮亮澆了26棵東東澆了3棵芳芳澆了30棵亮亮和東東一共澆了多
2024-12-12 16:50