【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學下冊理解反比例的意義;能根據(jù)反比例的意義,正確的判斷兩種量是否成反比例。復習?為什么?購買練習本的本數(shù)總價(元)12469購買練習本的本數(shù)和總價是兩種相關(guān)聯(lián)的量,它們與每本練習本的單價有下面的關(guān)系:總價購買練習本的本數(shù)
2024-12-11 04:12
【總結(jié)】扇形統(tǒng)計圖(一)教學內(nèi)容教科書第66~67頁例1,課堂活動第1題及練習十五1,2題。教學目標1.聯(lián)系生活情境了解扇形統(tǒng)計圖的特點,會用扇形統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)并能利用扇形統(tǒng)計圖的特征獲取有用的信息。2.體會數(shù)據(jù)對決策的作用,體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。教學重點了解扇形統(tǒng)計圖的特點,并能利用扇形統(tǒng)計圖的特征獲取有
2024-12-09 02:39
【總結(jié)】解方程(二)【教學內(nèi)容】教科書第101頁例3、練習二十第5,6,8,9題。【教學目標】:學會正確地寫設句。:學會分析應用題中的等量關(guān)系。會根據(jù)等量關(guān)系列出形如ax±bx=c的方程解答應用題。、態(tài)度與價值觀:使學生能根據(jù)應用題的具體情況靈活選擇解題方法,培養(yǎng)學生主動獲取知識的能力和習慣。【教學
2024-11-28 03:20
【總結(jié)】認識圓柱本節(jié)課通過“引圓柱——學圓柱——探圓柱——用圓柱以及悟圓柱”這五個環(huán)節(jié),引領學生經(jīng)歷了回憶對比、看書自學、實踐探究、欣賞感悟的過程,認識了圓柱各部分的名稱及其特征,達到了預期的效果。反思整個教學過程,我認為本節(jié)課有以下幾方面是做得比較好的:一、明確學生的主體地位,以學定教。我經(jīng)常思考:學生
2024-11-28 02:27
【總結(jié)】質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學目標:,并能判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù),會把自然數(shù)按約數(shù)的個數(shù)進行分類。、獨立思考、合作交流的能力。,充分展示數(shù)學自身的魅力。教學重點:、合數(shù)的概念。。教學難點:區(qū)分奇數(shù)、質(zhì)數(shù)、偶數(shù)、合數(shù)。教學過程:一、探究發(fā)現(xiàn),總結(jié)概念::(出示三個同樣的小正方形)每個正方形的
2024-11-28 17:04
【總結(jié)】正反比例的應用(復習)西師大版六年級數(shù)學下冊教學目標?,使同學們進一步掌握比和比例的意義、性質(zhì),能正確迅速地解比例、化簡比和求比值。?,提高學習的系統(tǒng)性,加強合作學習能力和綜合運用數(shù)學知識解決實際生活問題的能力。判斷下列各題中兩種量是否成比例,如果成比例,成什么比例?為什么?1.《少年百科知識報》的份數(shù)和錢
2024-11-17 00:33
【總結(jié)】圓柱的體積【教學內(nèi)容】教科書第34~35頁例3及課堂活動,練習八1,2,3題。【教學目標】1.通過學生體驗圓柱體積公式的推導過程,掌握圓柱的體積公式并能應用公式解決實際問題。2.倡導交流、合作、實驗操作等學習方式,培養(yǎng)學生觀察、猜測、分析、比較、綜合的學習思考方法。3.讓學生感受探索數(shù)學奧秘的樂趣,培養(yǎng)學生學
2024-11-19 13:09
【總結(jié)】1、速度一定,路程和時間成正比例2、路程一定,速度和時間成正比例3、單價一定,總價和數(shù)量成正比例4、每小時耕地面積一定,耕地的總面積和時間成正比例5、全學校的學生做操,每行人數(shù)和站的行數(shù)成正比例1、比例尺一定時,圖上距離和實際距離成正比例.2、圓的周長公式中當C一定時,π與d成反比例.3、速度與路程成正
【總結(jié)】7C中小學課件西師大版六年級數(shù)學下冊7C中小學課件教學目標,能正確判斷成反比例關(guān)系的量。,培養(yǎng)同學們的探索發(fā)現(xiàn)能力和歸納概括能力。,進行辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。7C中小學課件,說一說你從中獲得了哪些數(shù)學信息?1,從表中你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?并把表格填寫完整。3.說一說什
【總結(jié)】百分數(shù)的意義教學內(nèi)容教科書第1~3頁例1,課堂活動第1題及練習一1~4題。教學目標1.讓學生理解百分數(shù)的意義,能正確讀寫百分數(shù),知道百分數(shù)與分數(shù)的區(qū)別。2.在學生探究數(shù)學的過程中培養(yǎng)學生的抽象概括能力和比較分析能力。3.使學生感受百分數(shù)與生活的聯(lián)系,體會數(shù)學的應用價值,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。教學重點理解百分
2024-11-28 03:19
【總結(jié)】整十、整百數(shù)的加減教學目標:。、整百數(shù)加減法計算方法的多樣化,能正確地口算整十、整百數(shù)的加減法。、主動探索的精神及與同學積極合作的意識。教學重點:整十、整百數(shù)加減法的口算方法。教具準備:兩幅主題圖和例題的情景圖。教學過程:一、引出課題教師:同學們,老師在寒假里到了我們中國東方最
2024-11-28 09:54
【總結(jié)】小數(shù)的意義和讀寫法教學目標:使學生理解小數(shù)的意義,認識小數(shù)的計數(shù)單位,會讀、寫小數(shù),會比較小數(shù)的大小。教學過程:(1)主題圖。簡要地呈現(xiàn)了“小數(shù)產(chǎn)生”的過程。(2)例1。①選用了米尺作為教學小數(shù)意義的直觀教具,以長度單位為例說明小數(shù)實質(zhì)上是十進分數(shù)的另一種表示形式。
2024-11-19 12:49
【總結(jié)】整理與復習教學內(nèi)容教科書第30頁第1題、第2題及相關(guān)練習。教學目標,鞏固本單元學習的知識,提高同學們對知識的掌握水平。,提高同學們綜合運用知識的能力。教具準備多媒體課件、視頻展示臺。教學過程一、整理和復習1.回顧本單元學習的知識師:這個單元我們學習了哪些內(nèi)容?學生
2024-11-28 17:03
【總結(jié)】(西師大版)三年級數(shù)學下冊除法筆算(二)一、用豎式計算。240÷6944÷8721÷7516÷6906÷3196÷4856÷8266÷7二、算一算:三、各
2024-11-28 09:56
【總結(jié)】(西師大版)一年級數(shù)學教案下冊分類【教學內(nèi)容】教科書第45~48頁例題及相應的課堂活動與練習?!窘虒W目標】能按給定的標準或選擇某個標準對物體或圖形進行比較、排列和分類,能按含有兩個因素的分類標準進行分類,在比較、排列、分類活動中,體會活動結(jié)果在同一標準下的一致性。培養(yǎng)學生的比較能力、分析能力、分類能力和初步的邏輯思維能力。
2024-11-28 03:24