7在人才工作會(huì)議上的致辭-文庫(kù)吧
2025-09-12 03:38 本頁(yè)面
【正文】 取有效形式發(fā)揮好他們的作用。 第三，要有重才之舉。人才是各種資源的開(kāi)發(fā)者和利用者，是最寶貴的戰(zhàn)略資源，是名符其實(shí)的第一資源。要真正確立 “ 人才第一資源 ” 的觀念，在繼續(xù)加大引資金、上項(xiàng)目力度的同時(shí)，更加注重人才、技術(shù)的引進(jìn)，真正使人才在長(zhǎng)治跨越式發(fā)展中發(fā) 第 3 頁(yè) 共 9 頁(yè) 揮關(guān)鍵作用。要遵循人才的成長(zhǎng)規(guī)律，既要開(kāi)發(fā)利用，也要培養(yǎng)保護(hù)，既要用在當(dāng)前，又要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，以實(shí)現(xiàn)人才資源的合理開(kāi)發(fā)與可持續(xù)利用。要重視改變偏重引進(jìn)、偏重?cái)?shù)量的人才工作 模式，注重抓好現(xiàn)有和潛在人才資源的開(kāi)發(fā)利用，把現(xiàn)有人才的潛力充分挖掘出來(lái)，把現(xiàn)有人才的作用發(fā)揮出來(lái)，真正實(shí)現(xiàn)人盡其才，才盡其用。 第四，要有容才之量。就是能容人之短，容人之過(guò)，容人之異。 “ 駿馬能歷險(xiǎn)，犁田不如牛；堅(jiān)車(chē)能載重，渡河不如舟。 ”人才也是一樣，有所長(zhǎng)也有所短。領(lǐng)導(dǎo)者要做的就是避其短、用其長(zhǎng)。所謂寬容，就是要寬容人才的失敗。專家學(xué)者也好，企業(yè)家也好，沒(méi)有不經(jīng)歷過(guò)失敗的。對(duì)人才，要以創(chuàng)新論英雄，既尊重人才在創(chuàng)新中的成功，又寬容他們?cè)趧?chuàng)新中的失敗，鼓勵(lì)人才敢為天下先，始終給勇于創(chuàng)新的人以信心和鼓 勵(lì)，讓新思想、新知識(shí)、新技術(shù)、新產(chǎn)品獲得生長(zhǎng)和發(fā)育的良好土壤。 二、做好人才工作，必須以適宜的環(huán)境激活人才 做好人才工作，優(yōu)化環(huán)境是根本。一個(gè)地方能不能有效集聚人才、激活人才，關(guān)鍵看有沒(méi)有適宜人才施展才能的空間和條件，有沒(méi)有利于人才實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。環(huán)境不適宜人才成長(zhǎng)，不但引不來(lái)人才，而且現(xiàn)有的人才也會(huì)飛走。胡錦濤總書(shū)記指出：“ 人才工作的活力取決于體制和機(jī)制 ” 。我們要按照有利于促進(jìn)人才的成長(zhǎng)、有利于促進(jìn)人才的創(chuàng)新活動(dòng)、有利于促進(jìn)人才工作 第 4 頁(yè) 共 9 頁(yè) 同經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)的要求，不斷加強(qiáng)以制度建設(shè)為 核心的人才環(huán)境建設(shè)，努力為各類(lèi)人才自由施展才華、充分體現(xiàn)價(jià)值創(chuàng)造一個(gè)更加廣闊的平臺(tái)。 一是建立健全人才培養(yǎng)機(jī)制。要制定和完善人才培養(yǎng)規(guī)劃，提出明確的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、總量目標(biāo)和結(jié)構(gòu)目標(biāo)，拓寬人才培養(yǎng)途徑和渠道。要推進(jìn)教育創(chuàng)新和管理體制創(chuàng)新，提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量，加快教育改革與發(fā)展步伐，形成基礎(chǔ)教育和高等教育相協(xié)調(diào)的教育體系。要高度重視發(fā)展繼續(xù)教育和在職教育，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化、開(kāi)放化、自主化的終身教育體系，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)。要以高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)為載體，抓好基地 —— 項(xiàng)目 —— 人才一體化的專業(yè)技術(shù)人員培養(yǎng)開(kāi)發(fā)試點(diǎn)工作。 二是建立健全人才評(píng)價(jià)機(jī)制。按
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