7學(xué)校教職工作風(fēng)整頓的主要目標(biāo)是通過(guò)作風(fēng)整頓-文庫(kù)吧
2025-09-05 19:02 本頁(yè)面
【正文】 對(duì)象，教育質(zhì)量的好壞是學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)評(píng)定，而家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是看學(xué)生考試成績(jī)的分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為自己的教學(xué)效果不太理想。在本職之余，還應(yīng)向優(yōu)秀教師取經(jīng)。多用時(shí)間與精力，努力提高自己的教學(xué)水平。 四、 “ 六認(rèn)真 ” 方面 教學(xué) “ 六認(rèn)真 ” 是我們教師的職責(zé)。在備課、上課、批改作業(yè)方面自認(rèn)為還可以，但有時(shí)總感覺(jué)力不從心，有松懈的想法。如備課馬虎，上課出錯(cuò)，作業(yè)未全批全改。當(dāng)面批改作業(yè)的次 數(shù)較少。另外對(duì)差生重視不夠，有放棄的想法。這就違背的教師的職責(zé)，應(yīng)當(dāng)從思想上加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，努力改進(jìn)。 五、作息時(shí)間方面 時(shí)間就是金錢(qián)，每位教師必須嚴(yán)格遵照學(xué)校的作息時(shí)間表執(zhí)行，以確保學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間，而我有時(shí)上課耽擱一兩分釧，有時(shí)不準(zhǔn)時(shí)下課，影響下一堂課的時(shí)間，這都忽視的時(shí)間的重要性，同時(shí)也可能影響教學(xué)效果。要想在四十分鐘的課堂上抓質(zhì)量必需遵守作息時(shí)間表。 六、安全衛(wèi)生方面 安全重于泰山，每位教師務(wù)必高度重視，及時(shí)地排除安全隱患。安全常識(shí)經(jīng)常向?qū)W生傳達(dá)，如過(guò)馬路，左右 看；不下河堰洗澡等。隨時(shí)檢查教室是否存在危險(xiǎn)。與此同時(shí)，教師還應(yīng)關(guān)心每位學(xué)生的生活起居，飲食衛(wèi)生等，確保學(xué)生能健康成長(zhǎng)，讓學(xué)生 第 5 頁(yè) 共 17 頁(yè) 養(yǎng)成愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。在這諸多方面，我都存在在不足的地方。雖然天天講安全衛(wèi)生知識(shí)，全實(shí)際行動(dòng)不到位，這是我應(yīng)高度重視，批評(píng)自我的大問(wèn)題。綜上所述，在本次整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中，我應(yīng)從各個(gè)方面，各個(gè)層次深刻反省，找出自己的不足之處，查其根源，對(duì)癥下藥，以提高自身素質(zhì)，讓自己與 “ 身正為范，學(xué)高為師 ” 的標(biāo)準(zhǔn)靠齊。 第三篇：教職工作風(fēng)整頓自查表?xiàng)罹袑W(xué)干部工作作風(fēng)整頓自查表 姓 名： 各位教師： 請(qǐng)對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合自身教育教學(xué)實(shí)際，從以下三個(gè)方面認(rèn)真查找存在問(wèn)題，在相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)填上“ 是 ” 或 “ 否 ” 。并對(duì)存在的問(wèn)題，認(rèn)真進(jìn)行整改。 一、思想作風(fēng)方面： （ ） 是否忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，擁護(hù)黨的路線方針政策，依法執(zhí)教，恪盡職守，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。 （ ） 是否有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。 第 6 頁(yè) 共 17 頁(yè) （ ） 是否有散布與黨和國(guó)家方針政策、法律法規(guī)相悖的言論。（ ） 是否注重加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人，為人師表，遵紀(jì)守法，自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。（ ） 是否積極參與民主評(píng)議行風(fēng)、師德師風(fēng)、紀(jì)律教育、自查自糾、落實(shí)整改等各項(xiàng)活動(dòng)。 二、工作作風(fēng)方面： （ ） 是否切實(shí)履行崗位職責(zé)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能的訓(xùn)練，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。 （ ） 是否熱愛(ài)學(xué)校，安心教學(xué)。 （ ） 是否在教學(xué)中體現(xiàn) “ 以學(xué)生發(fā)展為本 ” 的教育思想；關(guān) 第 7 頁(yè) 共 17 頁(yè) 注學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)過(guò)程。 （ ） 是否在教育教學(xué)中體現(xiàn)了關(guān)愛(ài)、尊重、平等、寬容、教育、激勵(lì)、啟發(fā)性。 （ ） 是否對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德品質(zhì)教育、行為規(guī)范教育和心理健康指導(dǎo)。 （ ） 是否經(jīng)常主動(dòng)與學(xué)生、家長(zhǎng)聯(lián)系，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，取得支持與配合。 （ ） 是否有向?qū)W生違規(guī)推銷(xiāo)資料的現(xiàn)象。 1 （ ） 是否有向?qū)W生亂收費(fèi)的現(xiàn)象。（ ） 第 8 頁(yè) 共 17 頁(yè) 是否面向
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