7學(xué)校教職工作風(fēng)整頓的主要目標(biāo)是通過作風(fēng)整頓(存儲版)
【正文】 人剖析材料，做到查找問題 “ 細(xì) ” ，原因分析 “ 透 ” ，整改措施 “ 嚴(yán) ” 。在專題民主生活會上，班子成員本著實(shí)事求是的原則，在熱烈和誠摯的氣氛中，相互 進(jìn)行了批評和自我批評，對同志們的批評都表示要有則改之，無則加勉，在今后的工作中要進(jìn)一步克服不足，彌補(bǔ)不足，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，把學(xué)校工作推向前進(jìn)。存在精神不振奮，工作不在狀態(tài)，工作缺乏熱情、缺乏創(chuàng)新意識和責(zé)任感的突出問題，思想觀念陳舊、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取，看不到鄉(xiāng)村學(xué)校教育面臨的緊迫挑戰(zhàn)，或者看到了挑戰(zhàn)但沒有具體的應(yīng)對措施，總體工作被動、滯后。教職工中存在從教、治學(xué)行為不規(guī)范、不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)痊F(xiàn)象，部分教師真情關(guān)愛學(xué)生不夠，有變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，有教育教學(xué)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象等。 在整頓活動中，我們堅(jiān)持以在工作中取得成績和有效解決突出問題作為檢驗(yàn)整改 成效的根本標(biāo)準(zhǔn)，以整改促干部素質(zhì)提高， 第 14 頁 共 17 頁 以整改促各項(xiàng)工作進(jìn)步，做到整頓、工作兩不誤，學(xué)習(xí)、工作兩提高。 第五篇：通過開展干部作風(fēng)整頓教育活動個(gè)人作風(fēng)整頓剖析 通過召開干部思想作風(fēng)整頓會上，使我深刻的認(rèn)識到，干部隊(duì)伍要保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性，始終站在時(shí)代前列，必將有力 地促進(jìn)黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。如對有 第 16 頁 共 17 頁 的工作尤其是突擊性的工作，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣去把他做到最好，導(dǎo)致工作缺乏通盤考慮和大局意識，影響工作效果。沒有很好的加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的進(jìn)一步改造，認(rèn)為自己工作上已很努力，導(dǎo)致工作有時(shí)不夠深入較滿足于現(xiàn) 狀，致使創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作上的主動性和創(chuàng)造性。要 “ 學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí) ” ，增加知識面，提高思想理論水平，充實(shí)精神世界，修養(yǎng)道德情操。善于對問題的理性思考；善于從事物間去分析和解決問題；善于從全局的高度認(rèn)識問題；善于結(jié)合自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中。一是只顧工作，不顧政治理論學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)的放松；二是理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，只是為了應(yīng)付工作上的需要，而對政治理論學(xué)習(xí)缺乏更深入的了解，影響了理論水平的提高；三是思想改造缺乏實(shí)踐性，思想與實(shí)踐脫節(jié)，影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。 二、思想作風(fēng)上存在的問題 缺乏大局觀，看問題做事情相對片面，對工作思想上存在僥幸心理，認(rèn)為把工作做了就行，不求做好，做了上邊領(lǐng)導(dǎo)不一定會來檢查，工作缺乏主動性，只求完成任務(wù)，不求完成質(zhì)量。但是也存在著一定的問題，主要是：部分干部還是思想上重視不夠，查擺不夠深入，停留在淺層次、表面，深層次問題查擺不夠；有的消極應(yīng)付，不當(dāng)先進(jìn)，不當(dāng)落后，保持中游；有的松懈思想，對查擺問題階段的學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識不足，敷衍了事等。學(xué)校將于本年度內(nèi)大力改善校園環(huán)境，努力創(chuàng)設(shè)師生教與學(xué)的良好氛圍；來年學(xué)校將努力優(yōu)化村小學(xué)教師配備，為學(xué)生就近入學(xué)提供可能。特別是隨著教育教學(xué)實(shí)際情況和社會現(xiàn)實(shí)的變化，原有的規(guī)章制度沒有得到進(jìn)一步的修改完善。 二、取得的主要成效 找準(zhǔn)了班子中存在的突出問題。 12 月 26 日下午，學(xué)校先后召開了民主測評會和專題民主生活會。學(xué)校設(shè)立征求意見信箱和電子信箱；召開教師會，深入學(xué)生、教師及學(xué)生家長 調(diào)查研究，傾聽教職工、學(xué)生及其家長、社會各界的呼聲，廣泛征求對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、干部和師德師風(fēng)的意見和建議。（ ） 是否有在校園內(nèi)抽煙的現(xiàn)象。（ ） 1是否存在有償家教的現(xiàn)象。 1 （ ） 是否有向?qū)W生亂收費(fèi)的現(xiàn)象。（ ） 是否積極參與民主評議行風(fēng)、師德師風(fēng)、紀(jì)律教育、自查自糾、落實(shí)整改等各項(xiàng)活動。雖然天天講安全衛(wèi)生知識，全實(shí)際行動不到位，這是我應(yīng)高度重視，批評自我的大問題。這就違背的教師的職責(zé)，應(yīng)當(dāng)從思想上加強(qiáng)認(rèn)識，努力改進(jìn)。我認(rèn)為自己的教學(xué)效果不太理想。在雙休日
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