7學校教職工作風整頓的主要目標是通過作風整頓(完整版)
【正文】 推銷資料的現(xiàn)象。（ ） 是否注重加強職業(yè)道德建設，愛崗敬業(yè)、教書育人，為人師表，遵紀守法，自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。在這諸多方面，我都存在在不足的地方。另外對差生重視不夠，有放棄的想法。學生在學校是受教育的對象，教育質(zhì)量的好壞是學生和家長來評定，而家長的評價的標準是看學生考試成績的分數(shù)。根據(jù)這些法規(guī)法紀，我有變相體罰學生的現(xiàn)象：比如對沒完成作業(yè)或未交作業(yè)的學生罰掃地，對聽課不認真的學生罰站。要想在四十分鐘的課堂上抓質(zhì)量必需遵守作息時間。而我有時批改作業(yè) 不及時，有時工作不準時完成，這就是不愛崗敬業(yè)的表現(xiàn)，應從思想上高度重視，立即糾正。作為 XX縣區(qū)一中的一名教師，在本次作風整頓中就要認真反思自已在思想上，工作態(tài)度等方面存在的突出的問題，對照檢查，深挖思想根源，開展批評與自我批評，明確今后該努力的方向和明確的實施方案。 二、敬業(yè)精神方面 要作為一名合格的人民教師，就必須愛崗敬業(yè)，不愛崗就下崗，不敬業(yè)就失業(yè)。在本職工作之余，還應向張曉霞、朱敦壽、張治發(fā)等優(yōu)秀教師取經(jīng)。作為一名教師的我，主要從以下幾方面來自查自糾，對照檢查。而我有時批改作業(yè)不及時，有時不準時完成，這就是不愛崗敬業(yè)的表現(xiàn)，應從思想上高度重視，立即糾 正。在備課、上課、批改作業(yè)方面自認為還可以，但有時總感覺力不從心，有松懈的想法。安全常識經(jīng)常向?qū)W生傳達，如過馬路，左右 看；不下河堰洗澡等。 一、思想作風方面： （ ） 是否忠誠黨的教育事業(yè)，擁護黨的路線方針政策，依法執(zhí)教，恪盡職守，嚴謹治學。 （ ） 是否在教育教學中體現(xiàn)了關愛、尊重、平等、寬容、教育、激勵、啟發(fā)性。（ ） 1是否有不備課就上課的現(xiàn)象。（ ） 2是否存在上班時間在電腦上玩游戲的現(xiàn)象 三、生活作風方面： （ ） 是否有言行粗魯、亂扔垃圾、隨地吐 痰等現(xiàn)象。學校 11 月 28 日召開了干部隊伍作風整頓建設第一階段總結(jié)暨第二階段動員大會。此次收到的 22 份個人剖析材料大多做到了認識深刻，觸及思想深處，提出的整改措施針對性強。針對查擺出來的問題，我們堅持以推動工作、促進發(fā)展作為檢驗作風整頓成效根本標準。 “ 用心想事、用心謀事、 第 13 頁 共 17 頁 用心感事 ” 不夠。 學校忽視安全死角；由于學校學生少，學校經(jīng)費困難，教職工辦公等條件低下，思想波動大，人心和教師隊伍有待穩(wěn)定。 開學以來，學校教育教學秩序有序。 研究政治形勢不夠，不注重政 治理論學習，政治意識淡化，理論知識學習的不夠。在具體工作中思路不夠?qū)?，滿足于上傳下達及工作的布置，缺乏下基層去具體了解、開展工作，如何結(jié)合本單位的實際進行貫徹落實的工作思路沒有打開。在今后工作中，我決心從以下幾方面進行改進： 加強政治理論學習，提高自身素質(zhì)，堅定共產(chǎn)主義理想信念。 。 進一步改進工作作風。根子在思想上，主要有以下幾點： 沒有把政治理論學習放在重要位置，放松了學習和思想改造。不善于抓緊點滴時間學習，自己的業(yè)務素質(zhì)有待提高。一個學生樂學、教師樂教的良好局面正在形成。 學校反復討論、商榷 2024 年的工作保底目標、保證目標、創(chuàng)新目標。三是紀律作風方面。各部門以此為契機，對照工作查不足，邊學邊改，積極完善了各項規(guī)章制度。領導班子成員個人問題查擺是重點。 廣泛征求意見。 （ ） 男教師是否留長發(fā)，蓄胡須，女教師是否佩戴耳環(huán)，染彩發(fā)、染指甲，濃妝艷抹。 （ ） 1是否存在有上課接聽手機的現(xiàn)象。 （ ） 是否經(jīng)常主動與學生、家長聯(lián)系，聽取意見和建議，取得支持與配合。
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