【總結(jié)】專業(yè)資料分享培養(yǎng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的現(xiàn)實(shí)意義及機(jī)制建設(shè) 摘要:當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)是當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育的重要課題,也是社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的必然要求,更是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。完善大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)機(jī)制,有針對(duì)性的制定培養(yǎng)計(jì)劃,能更好的發(fā)揮高校在大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)
2025-04-18 09:02
【總結(jié)】1988年初,75位諾貝爾獎(jiǎng)得主在巴黎集會(huì),發(fā)表了宣言,宣言中說(shuō)道:“人類要在21世紀(jì)生存下去,就要從2500年前的孔子那里去汲取智慧?!比寮宜枷氲难葑兗艾F(xiàn)實(shí)意義研究目的:?儒家思想是中國(guó)傳統(tǒng)文化的主流思想,也是封建社會(huì)的統(tǒng)治思想。從孔子創(chuàng)立儒學(xué)至今,已經(jīng)經(jīng)歷了兩千多年的發(fā)展歷程。儒家思想主要是通過(guò)道德修養(yǎng)達(dá)到自身
2025-01-19 03:33
【總結(jié)】李白和杜甫詩(shī)歌的現(xiàn)實(shí)意義對(duì)比[1]見(jiàn)杜甫.《寄李十二白二十韻》。【摘要】:李白、杜甫的詩(shī)歌名傳千古,不僅是唐代詩(shī)歌藝術(shù)的最高成就,也為后人留下了不朽的精神財(cái)富。從兩人的詩(shī)歌中我們可以看出,李白關(guān)注更多的只是自身的遭遇,他的詩(shī)中充滿了天馬行空的令人無(wú)法揣度的想象力;但杜甫關(guān)注更多的是廣大勞動(dòng)人民的疾苦,他詩(shī)中充滿了悲天憫人的濟(jì)世情懷。因此,我認(rèn)為,杜甫的詩(shī)歌與李白的相比,具有更現(xiàn)實(shí)
2025-06-22 21:26
【總結(jié)】第一篇:佛教文化對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的現(xiàn)實(shí)意義 佛教文化對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的現(xiàn)實(shí)意義 一、佛教的產(chǎn)生及其基本教義 佛教產(chǎn)生于公元前6至5世紀(jì)的古印度,其創(chuàng)始人是喬達(dá)摩·悉達(dá)多,佛教界一般尊稱為釋迦牟尼或佛...
2024-11-09 00:07
【總結(jié)】幼兒教育思想及其現(xiàn)實(shí)意義Infanteducationtheoryofchenheqinandpracticalsignificance摘要:陳鶴琴是我國(guó)現(xiàn)代著名的教育家、兒童心理學(xué)家和兒童教育專家,是我國(guó)現(xiàn)代幼兒教育的奠基人。他在以長(zhǎng)子為觀察對(duì)象進(jìn)行長(zhǎng)期實(shí)驗(yàn)研究的基礎(chǔ)上,吸收西方的有關(guān)教育思想,總結(jié)出了兒童的七大心理特征,形成了自己的兒童觀。研究中國(guó)二十世紀(jì)初幼兒教育
2025-04-27 12:54
【總結(jié)】 第1頁(yè)共18頁(yè) 和諧教育思想的發(fā)展及其現(xiàn)實(shí)意義 德國(guó)著名心理學(xué)家艾賓浩斯曾說(shuō),心理學(xué)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的過(guò)去, 但只有一個(gè)短暫的現(xiàn)在。這話對(duì)和諧教育思想的發(fā)展也是完全適 用的。就是說(shuō),和諧教育及其...
2025-08-17 17:43
【總結(jié)】 第1頁(yè)共4頁(yè) 和諧教育思想的發(fā)展及其現(xiàn)實(shí)意義 德國(guó)著名心理學(xué)家艾賓浩斯曾說(shuō),心理學(xué)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的過(guò)去, 但只有一個(gè)短暫的現(xiàn)在。這話對(duì)和諧教育思想的發(fā)展也是完全適 用的。就是說(shuō),和諧教育及其思...
2025-08-17 17:45
【總結(jié)】 第1頁(yè)共6頁(yè) 論地方志工作的現(xiàn)實(shí)意義 那些年,我們一起經(jīng)歷過(guò)的成長(zhǎng) ——論《草房子》的現(xiàn)實(shí)意義 摘要。曹文軒的《草房子》是一部撼動(dòng)人心的少年成長(zhǎng)小說(shuō), 盡管講述的是上個(gè)世紀(jì)50年代末60...
2025-09-02 16:52
【總結(jié)】第一篇:加強(qiáng)公民法律意識(shí)的現(xiàn)實(shí)意義 加強(qiáng)公民法律意識(shí)的現(xiàn)實(shí)意義 加強(qiáng)公民的法律意識(shí),提高司法、執(zhí)法水平和公民自覺(jué)遵紀(jì)守法、參與法律監(jiān)督的積極性,是加強(qiáng)社會(huì)主義法制,實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的前提。第一,法律意...
2024-10-25 07:08
【總結(jié)】第一篇:儒家自由精神的理論內(nèi)涵與現(xiàn)實(shí)意義 儒家自由精神的理論內(nèi)涵與現(xiàn)實(shí)意義 摘要自由之義既普遍又具體,而儒家式自由的獨(dú)特之處在于對(duì)心靈感受的重視,這與西方的自由顯然并不一致。儒家這種自由精神是基于...
2024-11-04 17:18
【總結(jié)】第一篇:農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的現(xiàn)實(shí)意義 (三)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的現(xiàn)實(shí)意義 1增加了農(nóng)民收入。農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新階段以來(lái),受資源和市場(chǎng)的雙重制約,農(nóng)民人均純收入增速故饅。農(nóng)民來(lái)自家庭經(jīng)營(yíng)性收入不斷...
2024-10-08 22:06
【總結(jié)】 安全風(fēng)險(xiǎn)管理工作的現(xiàn)實(shí)意義 鐵路安全風(fēng)險(xiǎn)管理及其現(xiàn)實(shí)意義 安全風(fēng)險(xiǎn)管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的一個(gè)重要組成部分。隨著傳統(tǒng)企業(yè)向現(xiàn)代企業(yè)的轉(zhuǎn)型,安全風(fēng)險(xiǎn)管理在企業(yè)的整體管理活動(dòng)中占據(jù)了越來(lái)越重要的地位。...
2025-09-21 19:35
【總結(jié)】 第1頁(yè)共9頁(yè) 分析人力資本對(duì)企業(yè)制度構(gòu)成的現(xiàn)實(shí)意義 [摘要]對(duì)于人力資本的研究始于60年代初,在我國(guó)也已有 十幾年的歷史,但長(zhǎng)期以來(lái)一直把它作為一種生產(chǎn)要素來(lái)研究, 即將之與資本、勞動(dòng)力要...
2025-09-12 17:36
【總結(jié)】 第1頁(yè)共8頁(yè) 論墨子“兼愛(ài)”思想及其現(xiàn)實(shí)意義 墨家學(xué)派和儒家在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期被并稱為?世之顯學(xué)?(《韓非 子-顯學(xué)》)。他提出了?兼愛(ài)??非攻??尚賢??尚同??天 志??明鬼??非命??非樂(lè)?...
2025-09-02 16:53
【總結(jié)】a,弘揚(yáng)和培育民族精神bbc我國(guó)的社會(huì)主義精神文明建(a)2、社會(huì)主義精神文明建設(shè)的內(nèi)容?1、大力發(fā)展社會(huì)主義文化,建設(shè)社會(huì)主義精神文明是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)之一思想道德素質(zhì)建設(shè)科學(xué)文化素質(zhì)建設(shè)關(guān)系?相互聯(lián)系相互滲透不可分割提高
2025-02-11 18:06