蘇教版必修三《非攻》教案-文庫吧
2025-10-16 19:59 本頁面
【正文】 ) 故 是何故也 (原因 ，緣故 ) 暮去胡來顏色故 (衰老 ) 而從六國破亡之故事 (舊 ) 君安與項(xiàng)伯有故 (老朋友，引申為交情 ) 以虧人自利也 (因?yàn)?) 乃入見。問：“何以戰(zhàn) ?” (憑，憑借 ) 以 作《師說》以貽之 (來，用來 ) 以是人多以書假余 (把 ) 夫夷以近，則游者眾 (而 ) 【詞類活用】 ①名詞作動(dòng)詞： 以其虧人愈多 (虧，損人 ) 從而譽(yù)之（譽(yù)，贊美） ②形容詞作動(dòng)詞： 眾聞則非之 （非，非難） 【特殊句式】 ①省略句： 其不義又甚 (于 )入人園圃竊桃李。（省略介詞） 上為政者得 (之 )則罰之。（省略賓語） 從而譽(yù)之，謂之（為）義。 （“謂之” 后面省略了“為”字） ② 設(shè)問句 : 此何也 ?以虧人自利也。 ③ 反問句 : 此可謂知義與不義之別乎 ? 【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)入： 古文斷句標(biāo)點(diǎn)是學(xué)習(xí)古文的一項(xiàng)基本功。古文斷句標(biāo)點(diǎn)與古文閱讀理解是相輔相承的，正確理解古文，是斷句標(biāo)點(diǎn)的基礎(chǔ)，反過來斷句標(biāo)點(diǎn)不正確，古文理解必定會(huì)受影響。 二、文章的內(nèi)容與結(jié)構(gòu) “非攻”即反對進(jìn)攻的戰(zhàn)爭，與一般的非戰(zhàn)是有區(qū)別的。墨子對于防御性的戰(zhàn)爭不僅不反對，而且竭力支持?！豆敗菲心硬坏フf服公輸盤和楚王不要攻宋，還派弟子三百人為宋守城。 孟子曾說過：“春秋無義戰(zhàn)?！?(《孟子? 盡心下》 )到戰(zhàn)國時(shí)期，新興地主統(tǒng)治的國家進(jìn)行無休止的兼并戰(zhàn)爭，大量殺戮敵國 人民。盡管客觀上促進(jìn)了中國的統(tǒng)一，但也不是義戰(zhàn)。墨子《非攻》揭露了這種戰(zhàn)爭的本質(zhì)是有積極意義的。中篇舉史事說明好戰(zhàn)必亡。下篇肯定禹伐有苗、湯伐桀、武王伐紂是義戰(zhàn)，并且主張先利天下諸侯，援小國，立信義，寬吾眾，信吾師，然后能天下無敵。由此可知墨子從不反對正義戰(zhàn)爭。 本節(jié)文字共五個(gè)層次，作者由“竊其桃李”“攘人犬豕雞豚”“取人牛馬”“殺不辜人”四個(gè)層次，層層推出“茍?zhí)澣擞啵洳蝗势澤?，罪益厚。?dāng)此，天下之君子皆知而非之，謂之不義”的 結(jié)論，最后一層分析“今至大為攻國，則弗知非，從而譽(yù)之，謂之義”，指責(zé)了侵略它國的行徑是極為不義，應(yīng)當(dāng)受到唾罵和譴責(zé)的。 本段從偷竊搶劫的事例說起。偷竊者從偷竊桃李到偷竊犬豕雞豚，以至牛馬，其罪孽隨著損人利己的程度加重而加重，人們也能辨其不義。搶劫者從搶劫衣裘、戈劍以至把別人殺死，損人利己的程度更重。罪孽也更重，人們也同聲譴責(zé)其不義。然而，現(xiàn)在有人做著最大的不義之事 —— 侵略別國，大規(guī)模地殺人和掠奪，君子們非但不譴責(zé)，反而稱
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