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蘇教版科學(xué)五下《不用種子也能繁殖嗎》教案-文庫吧

2025-10-16 19:16 本頁面


【正文】 學(xué)們在校園地種過許多植物,它們都是用種子進行繁 殖的,除了用種子以外,你還知道植物有哪些其他的繁殖方式? 請寫出植物不用種子也能繁殖后代的例子 植物名稱 繁殖的部位 根 莖 葉 學(xué)生廣泛發(fā)言,全班進行交流,實現(xiàn)資源共享。 二、研究營養(yǎng)繁殖的幾種方式 :老師也搜集到了一些用根、莖、葉繁殖的植物,請大家看看。 2. 教師出示所找到的資料 :(大屏幕展示) 植物用根繁殖的有:蒲公英、苦菜、郁金香、香椿、胡蘿卜、甘薯等 植物用莖繁殖的有:爬墻虎、荷花、草莓、洋蔥頭、菊花、吊蘭、馬鈴薯、生姜、水仙球 、柳樹枝、楊樹枝等 植物用葉繁殖的有:落地生根、寶石花 、萬年青、蘆薈等 談話:從我們的調(diào)查和查找的資料可以看出,植物不僅用種子繁殖,還可以用根、莖、葉等器官繁殖。你們會用根或莖或葉繁殖植物嗎?選擇一種說說。 (學(xué)生介紹自己熟悉的一種方法) ? :每組選擇一種植物討論,用什么方式,采用什么樣的步驟來繁殖呢? 。 :各位同學(xué)們說的都很好,哪你們說的對不對呢?老師有些建議,看一下具體的操作辦法 .(播放錄像 ) 討論的做法與錄像中的操作辦法相比較。 :看明白了嗎?老師想提幾個問題? 用根繁殖怎樣來處理? 用莖繁殖莖要剪取多長?怎么剪?留多少片葉子?這樣做是為什么? 用葉繁殖葉子怎樣埋進土壤里? 【評析】 讓學(xué)生先講講他們所了解的植物繁殖知識,教師就會對學(xué)生掌握的知識有所了解,了解學(xué)生學(xué)習的難點在那里,這樣教師會更好的安排教學(xué)內(nèi)容,以解決問題。教師只有充分了解學(xué)生的實際需求,才能自如地引導(dǎo)學(xué)生進入到后面的實踐中去。 三、選擇植物親自動手栽種 :想不想親自動手試試,你們想繁殖幾種植物? :匯報想繁殖的植物。 :課前同學(xué)們準備了一些植物,下面各小組就進行實踐操作。 注意:( 1)各小組分工明確,材料員取材料時注意正確方法。 ( 2)填寫好標簽。 ( 3)干凈衛(wèi)生。 ( 4)使用剪刀時注意安全。 教師巡回指導(dǎo) ?你們用什么方法繁殖的植物?都說說是怎樣做的? 。 : 1)用胡蘿卜頭繁殖,這種繁殖方式叫什么? 教師講述:教材中介紹的是用根繁殖,但是經(jīng)過查詢和詢問農(nóng)科所的技術(shù)人員,知道胡蘿卜是用種子來繁殖的。 2)甘薯幼苗栽在地里,這 種繁殖方式叫什么? 教師講述:甘薯沒發(fā)
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