4開展能力建設(shè)年活動方案-文庫吧
2025-08-13 15:57 本頁面
【正文】 責(zé)明標、提升能力、建章立制 ” 的基本工作進程，緊密結(jié)合部門實際有效推進。 （一）確責(zé)明標（ 4 月至 5 月 15 日） 學(xué)習(xí)動員。各部門要結(jié)合深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，認真組織學(xué)習(xí) *同志在全市能力建設(shè)工作會議上的講話精神，研究制定本部門 “ 能力建設(shè)年 ” 活動的具體實施方案，及時召開全體公務(wù)員動員大會進行動員部署。各部門主要負責(zé)人是加強能力建設(shè)的第一責(zé)任人，要親自掛帥，并成立工作專班具體抓。學(xué)習(xí)內(nèi)容為《公務(wù)員法》、《行政機關(guān)公務(wù)員處罰條例》以及省市領(lǐng)導(dǎo)講話、職位崗位專業(yè)知識等， 5 月 10 日左右領(lǐng)導(dǎo)小組將組織對學(xué)習(xí)對象進行考試。 明確崗位職責(zé)。明確部門和內(nèi)設(shè) 機構(gòu)的職能，重點明確公務(wù)員各崗位的工作職責(zé)，擬定崗位職位說明書。 建立履責(zé)體系。重點圍繞市委、市政府下達的年度工作目標任務(wù)，結(jié)合本部門年度工作要點和績效考核辦法，逐級分解 第 3 頁 共 7 頁 下達，明確工作時限和要求，落實到崗，責(zé)任到人，層層簽訂目標責(zé)任書，形成一級抓一級、層層抓落實的履責(zé)體系。 （二）提升能力（ 5 月 15 日開始，貫穿活動始終） 制定能力席位標準。以崗位職責(zé)為基礎(chǔ)，以能力匹配為原則，以思想水平、綜合素質(zhì)、專業(yè)能力為基本內(nèi)容，開展能力席位標準討論，分層分類擬定每個崗位的基本能力標 準。 進行能力反思。對照崗位職責(zé)和能力標準，結(jié)合工作實際，廣泛開展案例講評和討論，通過自查、互查、上下征求意見等方式，找準單位和個人在履行崗位職責(zé)中存在的突出問題 。對照 “ 八種能力 ” （即推進科學(xué)發(fā)展、應(yīng)急和謀遠、創(chuàng)造性工作、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、團結(jié)和諧、廉潔從政、化常為專、服務(wù)基層和企業(yè)）和能力席位標準，進行能力反思，深刻查找能力不足，形成提升單位和個人能力的工作計劃。 加強崗位鍛煉和培訓(xùn)工
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