20xx北師大版數(shù)學七年級下冊14整式的乘法word導學案1-資料下載頁

【總結】整式的乘法（1）一、學習目標：理解并掌握單項式的乘法法則，能夠熟練地進行單項式的乘法計算二、學習重點：單項式乘法法則及其應用三、學習難點：理解運算法則及其探索過程（一）預習準備（1）預習書p14-15（2）思考：單項式與單項式相乘可細化為幾個步驟？（3）預習作業(yè)：1．下列單項式各是幾次單項式？

2024-11-19 15:46

20xx北師大版數(shù)學七年級下冊16完全平方公式word導學案1-資料下載頁

【總結】完全平方公式（1）一、學習目標1．會推導完全平方公式，并能運用公式進行簡單的計算2．了解完全平方公式的幾何背景二、學習重點：會用完全平方公式進行運算三、學習難點：理解完全平方公式的結構特征并能靈活應用公式進行計算四、學習設計（一）預習準備（1）預習書p23-26（2）思考：和的平方等于平方的和嗎

2024-11-19 15:46

20xx北師大版數(shù)學七年級下冊31小車下滑的時間word導學案-資料下載頁

【總結】§4．1小車下滑的時間學習目標：通過分析小車在斜坡上下滑時高度與時間數(shù)據(jù)之間的聯(lián)系，使學生體會小車下滑時間隨著高度變化而變化，從而了解變量、自變量和因變量的意義，了解可以用列表示兩個變量之間的關系，培養(yǎng)學生分析問題的能力與歸納思維的能力。學習重點：能從表格的數(shù)據(jù)中分清什么是變量，自變量、因變量以及因變量隨自變量的變化情況。學習難點：

2024-11-19 02:12

北師大版數(shù)學七下軸對稱現(xiàn)象-資料下載頁

【總結】北師大版實驗教科書七年級上冊7、1軸對稱現(xiàn)象教學目標：1．經(jīng)歷觀察、分析現(xiàn)實生活實例和典型圖案的過程，認識軸對稱和軸對稱圖形培養(yǎng)學生探索知識的能力與分析問題、思考問題的習慣。2．會找出簡單對稱圖形的對稱軸。了解軸對稱和軸對稱圖形的聯(lián)系與區(qū)別。教學重點難點：本節(jié)課的重點是通過對現(xiàn)實生活實例和典型圖案的觀察與分析，認識軸對

2024-11-18 23:35

20xx年春七年級數(shù)學下冊第五章生活中的軸對稱1軸對稱現(xiàn)象同步課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】第五章生活中的軸對稱知識點一軸對稱圖形軸對稱圖形的概念:如果一個平面圖形沿一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸.注意:(1)判斷一個圖形是不是軸對稱圖形,一是找直線;二是看折疊后是否完全重合.(2)一個軸對稱圖形可能有一條對稱軸,也可能有兩條或者更多.(

2025-06-13 07:42

20xx年春七年級數(shù)學下冊第五章生活中的軸對稱1軸對稱現(xiàn)象同步課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】第五章生活中的軸對稱知識點一軸對稱圖形軸對稱圖形的概念:如果一個平面圖形沿一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸.注意:(1)判斷一個圖形是不是軸對稱圖形,一是找直線;二是看折疊后是否完全重合.(2)一個軸對稱圖形可能有一條對稱軸,也可能有兩條或者更多.(

2025-06-13 07:59

20xx版七年級數(shù)學下冊第五章生活中的軸對稱1軸對稱現(xiàn)象2探索軸對稱的性質教學課件北師大版-資料下載頁

【總結】2探索軸對稱的性質1軸對稱現(xiàn)象第五章生活中的軸對稱1.通過觀察生活中的軸對稱現(xiàn)象，經(jīng)歷探索簡單圖形軸對稱的過程，體驗軸對稱的特征，發(fā)展空間觀念.2．通過大量的實例初步認識軸對稱，能識別簡單的軸對稱圖形及其對稱軸.3．探索軸對稱的基本性質，理解對應點所連的線段被對稱軸垂直平分、對應線段相等、對應角相等的性質.仔細觀察所給的圖形

2025-06-16 12:10

2018北師大版數(shù)學七年級下冊52探索軸對稱的性質-資料下載頁

【總結】《探索軸對稱的性質》導學案【學習目標】。。【使用說明與學法指導】118頁到119頁，用紅筆進行勾畫軸對稱的性質；再針對課前預習二次閱讀教材，并回答問題.，隨時記錄在課本或導學案上，準備課上討論質疑.【課前預習】（一）（自學、完成教材P118-119的內容，并回答下列問題。）

2024-12-08 10:59

2018北師大版數(shù)學七年級下冊531簡單的軸對稱圖形-資料下載頁

【總結】（１）導學案【學習目標】1.經(jīng)歷探索簡單圖形軸對稱性的過程，進一步體驗軸對稱的特征，發(fā)展空間觀念．探索并了解“三線合一”有關性質，應用“三線合一”的性質解決一些實際問題．，應用線段垂直平分線的性質解決一些實際問題．【使用說明與學法指導】121頁到124頁，用紅筆進行勾畫“三線合一”有關性質,線段垂直平分線的有關

2024-12-08 10:59

2018北師大版數(shù)學七年級下冊54生活中的軸對稱-資料下載頁

【總結】《生活中的軸對稱》復習導學案【課前預習】一、知識要點回顧折疊后，直線兩旁的部分，那么這個圖形叫做，這條直線叫做或的圖形中，對應點所連的線段被對稱軸，對應線段

2024-12-09 12:45

2018北師大版數(shù)學七年級下冊532簡單的軸對稱圖形-資料下載頁

【總結】21EDCPOBA《簡單的軸對稱圖形》導學案【學習目標】在探究作已知角的平分線的方法和角平分線的性質的過程中，發(fā)展幾何直覺。提高綜合運用三角形全等的有關知識解決問題的能力，初步了解角的平分線的性質在生活、生產中的應用.【使用說明與學法指導】125頁到126頁，用紅筆進行勾畫角的平分線的方法；再針對課前預

2024-12-08 05:07

北師大版數(shù)學七下軸對稱現(xiàn)象-資料下載頁

【總結】§軸對稱現(xiàn)象一.中外建筑二.臉譜藝術三.剪紙藝術四.車標設計五.國旗欣賞六.交通標志七.實物圖案八.幾何圖案面對生活中這些美麗的圖片，你是否強烈地感受到美就在我們身邊！這是一種怎樣的美呢?請你

2024-11-28 01:48

20xx北師大版數(shù)學七年級下冊15平方差公式word導學案2-資料下載頁

【總結】ab平方差公式（2）一、學習目標1．進一步使學生掌握平方差公式，讓學生理解公式數(shù)學表達式與文字表達式在應用上的差異二、學習重點：公式的應用及推廣三、學習難點：公式的應用及推廣四、學習設計（一）預習準備（二）預習書p21-22（三）思考：如何確定平方差公式中哪個是多項式中的和哪個是多項式的差？（四）預習作業(yè)：你能

2024-11-19 15:46

2017北師大版數(shù)學七年級下冊53簡單的軸對稱圖形-資料下載頁

【總結】第五章生活中的軸對稱3簡單的軸對稱圖形（第3課時）ADBCEADCB不利用工具，請你將一張用紙片做的角分成兩個相等的角。你有什么辦法？AOBC再打開紙片，看看折痕與這個角有何關系？（對折）C結論：角是

2024-12-07 23:01

2017北師大版數(shù)學七年級下冊54利用軸對稱進行設計-資料下載頁

【總結】第五章生活中的軸對稱4利用軸對稱進行設計“對稱是一種思想，通過它，人們畢生追求，并創(chuàng)造次序、美麗和完善…”在我們生活的世界中，許多美麗的事物都是利用軸對稱設計的，它們不僅裝點了我們的生活，更讓我們感受到了自然界的美與和諧。下面就讓我們動腦動手發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美。取一張長30厘米、

2024-12-07 14:20

20xx北師大版數(shù)學七年級下冊51軸對稱現(xiàn)象word導學案-文庫吧

20xx北師大版數(shù)學七年級下冊51軸對稱現(xiàn)象word導學案-wenkub

20xx北師大版數(shù)學七年級下冊51軸對稱現(xiàn)象word導學案(已修改)

20xx北師大版數(shù)學七年級下冊51軸對稱現(xiàn)象word導學案(編輯修改稿)