20xx秋人美版美術(shù)六上第11課鏡頭里的花word教案-資料下載頁

【總結(jié)】11.《鏡頭里的花》年級六年級學(xué)科美術(shù)主備人焦兆沂執(zhí)教人焦兆沂教學(xué)目標(biāo)：，名字和寓意。初步了解攝影的入門知識。、角度優(yōu)美的花卉。，互相合作；培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、保護(hù)家鄉(xiāng)生態(tài)的意識。教學(xué)重點(diǎn)：初步了解相機(jī)的構(gòu)造及功能，學(xué)習(xí)拍攝的技巧。教學(xué)難點(diǎn)：拍攝一組姿態(tài)優(yōu)美、構(gòu)圖均衡的花卉作品。教學(xué)準(zhǔn)備：圖片

2024-11-28 12:13

20xx秋人美版美術(shù)四上第9課猜猜我是誰-資料下載頁

【總結(jié)】猜猜我是誰義務(wù)教育教科書·美術(shù)四年級上冊第09課中國畫作品欣賞（局部）學(xué)生作品欣賞這幅作品抓住了人物的哪些特征？學(xué)生作品欣賞作品中的同學(xué)是男生還是女生？你是怎樣看出來的？學(xué)生作品欣賞請欣賞課本21頁中的5幅作品，選

2024-12-12 16:55

20xx秋人美版美術(shù)五上第17課校園合影-資料下載頁

【總結(jié)】17《校園合影》教案一．指導(dǎo)思想與理論依據(jù)：用藝術(shù)來表達(dá)情感是藝術(shù)的價值之一，是學(xué)生應(yīng)掌握的，也是學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的意義之一。二．教學(xué)背景分析：1．本課知識點(diǎn)在知識體系中的空間位置：本課是在原有人像攝影知識技法的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)群像攝影的知識。2．學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與認(rèn)知能力：學(xué)生已掌握了人像攝影的技能，本課是在此基礎(chǔ)

2024-11-19 06:53

20xx秋人美版美術(shù)五上第1課肖像藝術(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】肖像藝術(shù)總目標(biāo)：要求學(xué)生在了解人物動態(tài)變化的基礎(chǔ)上，進(jìn)行人物動態(tài)速寫練習(xí)，以培養(yǎng)學(xué)生的整體觀念及形象的概括能力。教學(xué)重點(diǎn)了解人物動態(tài)變化的特征及動態(tài)線的確定。教學(xué)難點(diǎn)使學(xué)生在畫人物動態(tài)時，如何掌握動態(tài)的特征及其速寫方法。教學(xué)準(zhǔn)備：人物動態(tài)速寫印刷品，范畫，動態(tài)速寫過程圖等。第一課時目標(biāo)：欣賞畫家是如何表現(xiàn)人物肖像

2024-11-19 06:53

20xx秋人美版美術(shù)五上第2課畫人像-資料下載頁

【總結(jié)】《畫人像》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析（一）本課屬于“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域，是本套教材中線條系列的內(nèi)容之一。這是在四年級《猜猜我是誰》之后的一個人物寫生的內(nèi)容，目的是通過對正面人物的寫生，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何抓住正面人物的特征和神態(tài)，培養(yǎng)他們的觀察習(xí)慣，進(jìn)一步提高學(xué)生的觀察能力和用線進(jìn)行人物造型的能力。小伙伴們每天在一起學(xué)習(xí)，相互之間非常熟悉，他們對同學(xué)

2024-11-19 01:43

20xx秋浙美版美術(shù)一上第9課彩旗飄飄-資料下載頁

【總結(jié)】9、彩旗飄飄教學(xué)目標(biāo)：。，并能用制作的彩旗美化環(huán)境。，引導(dǎo)學(xué)生提高對形的聯(lián)想能力和基本的設(shè)計(jì)制作能力。重點(diǎn)、難點(diǎn)。重點(diǎn)：彩旗形狀的變化、美化及設(shè)計(jì)制作。難點(diǎn)：各種形的認(rèn)識及組合、表現(xiàn)。課前準(zhǔn)備（學(xué)生）剪刀、膠水、各色彩紙、筷子（或小木棒）、常規(guī)畫具。（教師）課件、各式彩旗的范作、剪刀、膠水、

2024-11-19 03:49

20xx秋浙美版美術(shù)六上第12課街市新貌-資料下載頁

【總結(jié)】街市新貌一、教學(xué)目標(biāo)1、了解家鄉(xiāng)特色街的文化藝術(shù)成果，明確店面設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容，在感受環(huán)境設(shè)計(jì)與生活的關(guān)系時提高設(shè)計(jì)應(yīng)用能力。2、學(xué)會選用適宜的紙質(zhì)材料，從美術(shù)設(shè)計(jì)的角度，與同學(xué)合作規(guī)劃與設(shè)計(jì)“特色街”平面圖或模型。3、通過綜合探索感受家鄉(xiāng)日新月異的變化，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的積極情感。二、重難點(diǎn)：重點(diǎn)：選用適宜的紙質(zhì)材料

2024-11-19 00:38

20xx秋湘美版美術(shù)六上第5課紙魔方-資料下載頁

【總結(jié)】5、紙魔方（第一課時）【教學(xué)目標(biāo)】1、進(jìn)一步了解紙材特性，能感受到立體造型作品的空間形式美感，養(yǎng)成精心設(shè)計(jì)的好習(xí)慣。2、能運(yùn)用折、減、貼的方法制作紙方框，并進(jìn)行方框的組排練習(xí)。3、能運(yùn)用剪切、卷折、黏貼等紙的立體造型方法，制作一件紙筒組合作品。4、能運(yùn)用折、剪、切割、插接等紙的立體造型方法制作一件插接作品。5、能抓住基本要素，運(yùn)

2024-11-19 00:38

20xx秋人美版美術(shù)二上第9課我們身邊的痕跡2-資料下載頁

【總結(jié)】第三冊第七課這兩張畫在表現(xiàn)方法上有什么不同？你知道這些畫上的圖案是怎樣畫出來的嗎？動手試一試，把你的方法告訴大家。(ta)（厚紙）（薄紙）分小組討論并且試一試，使用哪些用具才能拓印出清晰的痕跡？游戲：找出最佳組合（彩鉛）（油畫棒）（

2024-12-11 04:48

20xx秋人美版美術(shù)六上第11課鏡頭里的花3-資料下載頁

【總結(jié)】梔子花茉莉花風(fēng)信子紫羅蘭梅花桔梗桂花桃花月季花杜鵑花曼陀羅迷迭香含笑睡蓮馬蹄蓮山茶花長壽花

2024-12-11 04:47

20xx秋人美版美術(shù)二上第9課我們身邊的痕跡1-資料下載頁

【總結(jié)】人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書二年級上冊第9課日神羽人漢畫像磚拓片你知道這張畫是怎么‘畫’出來的嗎？《十三少碑》這些字又是怎么‘寫’出來的呢？《不空和尚碑》看一看想一想什么樣的物品能拓印出圖像？表面有凹凸的較硬物體表面有凹凸的較硬物體可以拓印小組討論

2024-12-11 04:48

20xx秋人美版美術(shù)六上第17課家鄉(xiāng)的老房子1-資料下載頁

【總結(jié)】家鄉(xiāng)的老房子人美版第十一冊第16課你的家鄉(xiāng)在哪里？那里的老房子在造型和結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)?主要建筑材料是什么?我們的祖國各地有很多有特點(diǎn)的老房子呢!北方鄉(xiāng)間民居北京四合院你了解四合院的布局結(jié)構(gòu)嗎？江西吊腳樓

2024-12-11 15:43

20xx秋人美版美術(shù)六上第2課圖形的魔術(shù)組合4-資料下載頁

【總結(jié)】哭泣的女人藝術(shù)家追求碎裂、解析、重新組合的形式，以許多的角度來表現(xiàn)對象，并將其置于同一個畫面之中，以此來表達(dá)對象最為完整的形象。這個女人的臉是正面還是側(cè)面呢？二十世紀(jì)初，畢加索和他的伙伴們發(fā)明了一種新的繪畫方法來進(jìn)行創(chuàng)作。畢加索(西班牙)隨后越來越多的畫家變得像魔術(shù)師一

2024-12-11 15:43

20xx秋人美版美術(shù)六上第17課家鄉(xiāng)的老房子3-資料下載頁

【總結(jié)】家鄉(xiāng)的老房子義務(wù)教育教科書·美術(shù)六年級上冊第17課尋賞繪你的家鄉(xiāng)在哪里？那里的老房子在造型和結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)?主要建筑材料是什么?你知道關(guān)于老房子的故事嗎？帶著問題學(xué)習(xí)：蒙古包—內(nèi)蒙古四合院—北京徽州民居-安徽碉樓—廣東土樓—福建吊腳樓

2024-12-11 15:43

20xx秋人美版美術(shù)五上第10課色彩的色相-資料下載頁

【總結(jié)】《百老匯爵士樂》彩色的合肥第七十一中吳慶君色相色相色彩的相貌，是區(qū)別色彩種類的名稱。遠(yuǎn)親：對比色。近鄰：鄰近色對比色：就是在色帶上相鄰近的顏色，例如綠色和藍(lán)色，橙色和黃色就互為鄰近色。對

2024-12-12 16:55

20xx秋人美版美術(shù)六上第9課神秘的禮盒(更新版)

20xx秋人美版美術(shù)六上第9課神秘的禮盒(專業(yè)版)

20xx秋人美版美術(shù)六上第9課神秘的禮盒(留存版)

20xx秋人美版美術(shù)六上第9課神秘的禮盒-文庫吧