【正文】 麗人行 》 ，白居易的許多作品，其形式采用樂府歌行體，大多三言、七言錯雜運用。 ⑵ 近體詩： 與古體詩相對的近體詩又稱今體詩，是唐代形成的一種格律體詩，分為兩種，其字數、句數、平仄、用韻等都有嚴格規(guī)定。 ①一種稱“ ”， 。 ②一種稱“ ”， 絕句 每首四句，五言 的簡稱五絕，七言的簡稱七絕律詩 每首八句，五言的 簡稱五律，七言的簡稱七律，超過八句的稱為排律（或長律）。 ⑶ 詞：又稱為詩余、長短句、曲子、曲子詞、樂府等。其特點：調有定格，句有定數，字有定聲。字數不同可分為長調（９１字以上）、中調（５９～９０字）、小令（５８字以內）。詞有單調和雙調之分，雙調就是分兩大段，兩段的平仄、字數是相等或大致相等的，單調只有一段。 詞的一段叫一闕或一片，第一段叫前闕、上闕或上片，第二段叫后闕、下闕或下片。 ⑷ 曲：又稱為詞余、樂府。 元曲包括散曲和雜劇 。散曲興起于金，興盛于元，體式與詞相近。特點：可以在字數定格外加襯字，較多使用口語。 散曲包括有小令、套數（套曲）兩種 。套數是連貫成套的曲子，至少是兩曲，多則幾十曲。每一套數都以第一首曲的曲牌作為全套的曲牌名，全套必須同一宮調。 現代詩的寫法 １、 明喻法 ──描寫事物的特點，適合描寫實物和大自然景象： 云 云像一個忙碌的畫家 在天空中畫出一幅又一幅的圖畫 云像一個貪玩的小搗蛋 常常忘了回家 ２、 暗喻法 ──表現豐富的聯想： 媽媽 媽媽是一個鬧鐘 每天早晨叫我起床 媽媽的手 媽媽的手 可以把白凈的米 變成香噴噴的飯 ３、 閱兵法 ──表現景物的層次： 樹 春天的樹 是花兒們選美的舞臺 夏天的樹 是蟬兒們唱歌的教室 秋天的樹 是水果們睡覺的搖籃 冬天的樹 是風兒們賽跑的運動場 ４、 排比法 ──表現節(jié)奏，加深印象： 風 風兒微笑 在樹上蕩秋千 在草原上賽跑 在院子里拿樹葉兒玩飛鏢游戲 ５、 擬人法 ──活潑可愛、有趣： 汽水 跟你握握手 你就冒氣 請你脫脫帽 你就生氣 干干脆脆 一口把你喝下去 看你還 神不神氣 ６、 摹聲法 ──增加趣味： 風 風最討厭了 每次都偷偷地掀起我的裙子 然后在旁邊大叫 羞！羞！羞！ 真是氣死我了 ７、 假設法 ──寫出美麗的希望和想象： 如果我變成風 如果我變成風 就到媽媽工作的地方 替媽媽 把臉上的汗珠 一顆一顆吹干 ８、 夸張法 ──制造特別效果、加深印象： 交通警察 世界上力氣最大的人 就是交通警察 因為他有“氣功” 只要單手輕輕一推 幾十輛車子就一動也不動了 ９、 疑問法 ──引起興趣，深入思考： 皺紋 老人的臉上， 有一條一條的皺紋； 大海的臉上， 也有一波一波的皺紋； 大海是不是也老了呢？ １０、 重疊法 ──詩的“心跳”，節(jié)奏更明顯： 白鷺鷥 飛飛飛 飛到牛背上， 歇歇腳 飛飛飛 飛到田野上 泡泡水 飛飛飛 飛到稻草邊 捉迷藏 １１、 故事詩 ──將故事寫成詩： 葡萄架 葡萄架，高又高， 上邊吊著紫葡萄。 紫葡萄，大又圓， 個頂個兒，香又甜。 狐貍看見往上跳， 跳了半天夠不到。 夠不到，心不甘， 不說自己笨， 倒說葡萄酸。 １２、 圖象詩 ──借圖增添趣味，加深印象： 湖畔之夢 我是山，我才是山 你有我的倒影，你是我的幻影 綠樹是我的秀發(fā)，綠樹是我的羅裙； 白云從我頭上飄過，白云從我腳下掠過 鳥兒在我身上跳躍，鳥兒在我身上倒立 我是雄偉的山，我是神奇的山 你是騙子？你才是騙子 １３、 呼告法 ──不論是否面對面相見，直接呼叫對方，使內容更深刻、生動。 換新裝 媽！ 花園更換了 彩色鮮美的春裝； 樹木也換了 淡綠色