【總結(jié)】敦小“121”學(xué)案設(shè)計(科學(xué))第(1)冊第(1)單元單元名稱植物課時安排共(7)課時第(1)課時課題名稱我看到了什么教學(xué)目標(biāo)樹是活的植物,生長在一定的環(huán)境里,是有生
2024-12-02 12:46
【總結(jié)】第1課我看到了什么課題第1課我看到了什么計劃課時一課時教學(xué)內(nèi)容分析本課內(nèi)容既是植物單元的起始部分,也是整個科學(xué)課的起始部分,相當(dāng)于一個初步接觸科學(xué)觀察的學(xué)生,經(jīng)歷一次怎樣用觀察的方法學(xué)習(xí)科學(xué)的過程。本課也是植物單元的起始課。植物是學(xué)生十分熟悉的事物,大樹又是學(xué)生經(jīng)常接觸的物體。對大樹的觀察,不僅僅
2024-11-30 07:55
【總結(jié)】我看到了什么課件設(shè)計者:瑤溪三小周耀你看到了什么?回憶自己以前看過的大樹,補(bǔ)充照片中沒有的特點(diǎn)?如果現(xiàn)在來到一棵大樹下,你想觀察什么?我們怎樣才能觀察到更多的內(nèi)容?到了學(xué)校里觀察大樹時,我們要注意什么?交流自己的發(fā)現(xiàn)課外延伸:要求:觀察一棵跟課
2024-11-30 01:15
【總結(jié)】科學(xué)輔導(dǎo)講義講義編號_01年級:三年級課時數(shù):1學(xué)科教師:課題我看到了什么,校園的樹木授課日期及時段2020年7月17日教學(xué)目的,體會到實(shí)地觀察與從圖片上看對信息的獲得是有很大的區(qū)
2024-11-19 22:51
【總結(jié)】(教案)三上教科版科學(xué)第一單元植物第一課我看到了什么 三上教科版科學(xué)第一單元植物第一課我看到了什么 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念: 樹是活的植物,生長在一定的環(huán)境里,是有生命的物...
2024-12-05 22:00
【總結(jié)】科學(xué)三年級上冊植物?我看到了什么?水生植物我看到了什么我看到了什么?樹從上到下主要分為四部分:樹葉、樹枝、樹干、樹根我看到了什么回憶一下,在一棵真正的大樹前,我看到過什么?我看到了什么?如果現(xiàn)在來到一棵大樹下,我想觀察什么?
2024-12-11 11:52
【總結(jié)】教科版三年級科學(xué)上冊喜歡植物嗎?校園里、大路旁、山坡上……我們都能看見植物,說說你最熟悉的是哪些植物?你了解它的哪些知識?白茶花菜心花桂花黃瓜牡丹雞冠花桃花菊花一串紅劍蘭爬山虎蕨類青苔榆樹葉你想了解這些植物的哪些知識呢?讓我們從觀
2024-12-13 17:28
【總結(jié)】第一篇:《新版教科版三年級上冊科學(xué)教案》——我看到了什么 《新版教科版三年級上冊科學(xué)教案》——我看到了什么 【教學(xué)目標(biāo)】 1、引導(dǎo)學(xué)生直接參與科學(xué)活動,知道看、聽、摸、問、量等方法都是科學(xué)觀察的...
2025-10-11 20:37
【總結(jié)】第一篇:我看到了什么教學(xué)設(shè)計 《我看到了什么》教學(xué)設(shè)計 教材分析 《我看到了什么》是新課程小學(xué)科學(xué)教科版三上教材的第一課。在教材的選編上,以生活中常見的大樹為觀察對象,以一個初學(xué)科學(xué)觀察學(xué)生的一...
2025-10-12 11:09
【總結(jié)】第一單元習(xí)題一、填空題。,我們發(fā)現(xiàn)種子萌發(fā)先(),再();植物的根向()生長,根的生長速度()。()和(),滿足植物生長的需要,還能將植物()在土壤中。二、選擇題。,新長出來的根,生長的方向都是()A、向上B、向下C、向左,長出來的結(jié)構(gòu)是
2024-11-28 17:36
【總結(jié)】第一篇:三年級科學(xué)《我看到了什么》教學(xué)后記 三年級科學(xué)《我看到了什么》教學(xué)后 記 三年級科學(xué)《我看到了什么》教學(xué)后記 我在講《我看到了什么》這課的時候,發(fā)現(xiàn)學(xué)生在不同的問題上,出現(xiàn)了不同的回答...
2025-10-11 21:41
【總結(jié)】【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念1、螞蟻有自己的生活習(xí)性,適應(yīng)陸地上的生活。2、螞蟻的身體分成頭、胸、腹三個部分,頭上有觸角,胸部有3對足。過程與方法1、用圖畫盡可能準(zhǔn)確的畫出螞蟻的身體。2、想辦法解決觀察過程中的問題,嘗試用不同的方法進(jìn)行觀察研究。情感、態(tài)度、價值觀以細(xì)心、小心的態(tài)度觀察螞蟻,愛護(hù)小
2024-11-19 12:08
【總結(jié)】第六課金魚【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念1、魚類有適應(yīng)水生環(huán)境的結(jié)構(gòu),具有生命體的基本特征。2、金魚用鰭游泳,用腮呼吸。3、金魚和螞蟻具有相同的生命特征。過程與方法1、用實(shí)驗(yàn)的方法證明自己的猜想。2、繼續(xù)利用維恩圖比較動物的相同和不同。情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)喜愛小動物的感情,培養(yǎng)用實(shí)驗(yàn)證據(jù)證明猜想的態(tài)度。
2024-11-19 00:40
【總結(jié)】6植物發(fā)生了什么變化我們知道,春暖花開的季節(jié),許多植物很快地進(jìn)入生長期,發(fā)芽,長大,開花結(jié)果。從開學(xué)到現(xiàn)在,好幾個星期過去了,校園里的植物發(fā)生了什么變化呢?植物發(fā)生了哪些變化?怎樣觀察植物的變化?請同學(xué)們分小組討論,然后組長將你們組討論的結(jié)果向大家分享。1、植物有哪些變化?莖、葉、花、果實(shí)、種子
2024-12-13 10:16
【總結(jié)】土壤里的小動物——蚯蚓今天讓我們以一條蚯蚓的日記,來走近它們的生活,更多的了解他們。大家好,我就是這本日記的主角,希望大家能通過我的日記,對我們蚯蚓有更多的了解。那就從我們的外形開始吧!一、思考蚯蚓的“家”在哪兒?很久很久以前……?今天,我和姐姐在家里聽爺爺講
2024-12-12 18:25