20xx秋教科版科學三上11《我看到了什么》-文庫吧
2024-10-30 06:34 本頁面
【正文】 價值觀： 懂得從圖片上獲得的信息是有限的，親自觀察事物會對事物有更多的認識。 發(fā)展觀察大樹的興趣，體會到生命體給我們帶來的生機勃勃的感受。 在 觀察過程中，培養(yǎng)與他人合作的習慣。 【教學 重點】 了解觀察 的目標 和方法，認識到觀察的重要性。 【教學難點】 對大樹的觀察要指向生命體這個核心概念。 【教學準備】 在校園中確定幾棵學生可以觀察的大樹。 為學生準備：一些觀察用的測量工具（如皮尺、放大 鏡等）、觀察記錄紙。 【教學過程】 一、談話引入 同學們，在校園里、在每天上學和放學的路上、在山坡上，我們常常會看到一些樹，你有沒有仔細地看看它們？今天我們一起來看看樹，比一比誰的發(fā)現(xiàn)多。 二、看照片上的樹 從書上這幅大樹的照片里，請大家仔細地看，你能發(fā)現(xiàn)有關這棵樹的哪些特點？ 自己邊看邊數(shù)，數(shù)數(shù)在這張照片上你 看到了哪些內容？ 學生看一分鐘。 把你看到的內容與小組成員相互說說。 現(xiàn)在來說說你們
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