【總結(jié)】《裝在套子里的人》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】“套子”,認(rèn)識沙皇專制統(tǒng)治的反動與黑暗;,把握小說主題。3、欣賞小說的諷刺手法?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】正確認(rèn)識別里科夫形象及其典型意義,把握小說主題?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】欣賞小說的諷刺手法【知識鏈接】1.作者簡介契訶夫(1860-1904):19世紀(jì)末俄國偉
2024-11-19 11:18
【總結(jié)】六國論(第二課時)教學(xué)案教學(xué)目標(biāo):1、熟讀并背誦課文,積累整理重要的文言知識。2、體會借古諷今的寫法,理解六國滅亡的歷史教訓(xùn)。3、把握文章的論證結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、積累文言實(shí)詞,虛詞,特殊句式。2、培養(yǎng)學(xué)生理清文章行文思路,把握主旨的能力。學(xué)習(xí)安排:三課時第二課時一、回顧總結(jié)1、第一段的哪
【總結(jié)】林黛玉進(jìn)賈府(第二課時)教學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):知識與能力目標(biāo):、林黛玉、王熙鳳的性格特點(diǎn)以及小說刻畫這些人物所運(yùn)用的外貌描寫、語言描寫等主要方法。。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):認(rèn)識《紅樓夢》的反封建意義和作者曹雪芹對當(dāng)時社會黑暗現(xiàn)實(shí)的批判態(tài)度。學(xué)習(xí)重點(diǎn):仔細(xì)閱讀文本并感受小說的環(huán)境描寫和人物形象及其社會意義。一、回
2024-11-19 11:17
【總結(jié)】六國論(第一課時)時教學(xué)案教學(xué)目標(biāo):1、熟讀并背誦課文,積累整理重要的文言知識。2、體會借古諷今的寫法,理解六國滅亡的歷史教訓(xùn)。3、把握文章的論證結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、積累文言實(shí)詞,虛詞,特殊句式。2、培養(yǎng)學(xué)生理清文章行文思路,把握主旨的能力。學(xué)習(xí)安排:三課時第一課時回
2024-11-27 23:23
【總結(jié)】《唐詩三首》學(xué)案教學(xué)目標(biāo):1.了解相關(guān)文學(xué)常識;2.整體感受詩歌意境,領(lǐng)會詩歌主旨3.鑒賞詩歌語言及表達(dá)技巧,培養(yǎng)審美能力和探究能力教學(xué)重點(diǎn):領(lǐng)會詩歌主旨,背誦詩歌教學(xué)課時:2課時《蜀道難》預(yù)習(xí)案1、回顧作者,了解背景。李白(701-762)字太白,號青蓮居士,盛唐時期的著名詩人。少年時代在四川度
2024-11-19 03:21
【總結(jié)】《荷花淀》導(dǎo)學(xué)案一、教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)以簡潔傳神的對話和生動的細(xì)節(jié)刻畫人物的手法。2、學(xué)習(xí)本文充滿詩情畫意的景物描寫,理解“詩體小說”的特點(diǎn)。3、學(xué)習(xí)白洋淀地區(qū)人民英勇抗日的愛國熱忱和革命樂觀主義精神。二、難點(diǎn)、重點(diǎn)分析通過細(xì)節(jié)描寫來表現(xiàn)人物的感情的寫法?!霸婓w小說”特征的把握三、教學(xué)過程設(shè)計(jì)(一)速讀測試。
2024-11-19 11:22
【總結(jié)】《沁園春·長沙》導(dǎo)學(xué)案編寫者:王玨校對者:王玨審核人:王玨編號:11001學(xué)習(xí)目標(biāo):在反復(fù)朗讀基礎(chǔ)上背誦全詩,朗讀時注意情感和節(jié)奏。掌握生字詞,借助聯(lián)想和想象理解詩中景色(意境),分析景物描寫的方法,并聯(lián)系時代背景分析其抒發(fā)的情感,深入理解借景抒情寫法。一課前學(xué)案1.詞
【總結(jié)】《赤壁之戰(zhàn)》導(dǎo)學(xué)案第一課時制作人:審核人:制作時間:課前預(yù)習(xí)案使用說明及學(xué)法指導(dǎo):1.誦讀文章,結(jié)合課下注釋理解文意,用黑色筆標(biāo)出重點(diǎn)文言詞語,并嘗試翻譯課文。2.在充分預(yù)習(xí)、熟讀課文的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的理解,獨(dú)立完成導(dǎo)學(xué)案。3.找出自主學(xué)習(xí)的疑難點(diǎn),課堂上合作探究解決。學(xué)習(xí)目標(biāo):1.準(zhǔn)確掌握“
2024-11-28 01:08
【總結(jié)】高一語文《琵琶行》導(dǎo)學(xué)案制作人:審核人:制作時間:課前預(yù)習(xí)案使用說明及學(xué)法指導(dǎo):1.誦讀文章,結(jié)合課下注釋理解文意,用黑色筆標(biāo)出重點(diǎn)文言詞語,并嘗試翻譯課文。2.在充分預(yù)習(xí)、熟讀課文的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的理解,獨(dú)立完成導(dǎo)學(xué)案。3.找出自主學(xué)習(xí)的疑難點(diǎn),課堂上合作探究解決。學(xué)習(xí)目標(biāo):1.準(zhǔn)確掌握
【總結(jié)】《鴻門宴》導(dǎo)學(xué)案(一)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解司馬遷與《史記》,了解鴻門宴會的時代背景。2、積累課文1-2段中詞類活用、古今異義詞及其他重點(diǎn)文言字詞,能夠翻譯重點(diǎn)語句。3、熟讀課文,講述鴻門宴的經(jīng)過。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】掌握1-2段中古今異義詞及其他重點(diǎn)文言字詞,能夠翻譯重點(diǎn)語句【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】掌握
2024-11-19 06:26
【總結(jié)】高二語文導(dǎo)學(xué)案編號:課型:新授課編制人:郝兆鵬審核人:杜更紅年級主任:劉鵬《逍遙游》第一課時一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解莊子其人及《逍遙游》的基本思想。2.整體感知文言文,并積累常見文言詞語的意義和用法。二、教學(xué)課時:兩課時三、學(xué)習(xí)內(nèi)
【總結(jié)】課題《邊城》使用日期:2021年月日編寫:劉妍審校:禇艷麗預(yù)習(xí)綱要學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解沈從文描繪的湘西風(fēng)土人情和優(yōu)美的環(huán)境描寫。]2.把握對人物的描寫,重點(diǎn)分析翠翠的形象。3.結(jié)合人物分析,領(lǐng)會作者的創(chuàng)作目的,小說的主旨。4.走進(jìn)作者構(gòu)筑
2024-11-28 11:10
【總結(jié)】《記念劉和珍君》導(dǎo)學(xué)案答案第一課時二(一)請給下列劃線字注音:答案略(二)通讀全文,圈畫出重點(diǎn)詞句,運(yùn)用工具書解決生字、生詞答案:(1)díliáohái(2)àndànlìn(3)zìdiéyǔn
2024-11-27 23:24
【總結(jié)】課題《我不是個好兒子》導(dǎo)學(xué)案檢查反饋導(dǎo)入新課【溫習(xí)故知】一、名句填空1、,。煢煢孑立,形影相吊。()2、祖母劉,。臣少多疾病,九歲不行,,
2024-11-19 17:55
【總結(jié)】第一單元人生的五彩夢第2課離騷(節(jié)選)問題導(dǎo)學(xué)1.課文第一、二兩段分別以“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”“怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心”開頭,對詩人的“哀”“怨”應(yīng)怎樣理解?2.屈原一心實(shí)現(xiàn)“美政”,又為什么“朝誶而夕替”以至被君王流放呢?3.文章第四段表達(dá)了屈原怎樣的思想感情?有這樣的思想